


四川省成都市金牛实验中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷(含答案)
展开 这是一份四川省成都市金牛实验中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.若a>b,则下列各式中一定成立的是( )
A. a-2b+3C. 5a-b
2.下列因式分解中,结果正确的是( )
A. ax+ay+a=a(x+y)B. x2-4y2=(x+4y)(x-4y)
C. 4x2+9=(2x+3)2D. x2-x-6=(x+2)(x-3)
3.关于x一元一次不等式x-2≤m的解集在数轴上的表示如图所示,则m的值为( )
A. 3B. 2C. 1D. 0
4.分式x2-49x+7的值为零,则x的值为( )
A. ±7B. 7C. -7D. 0
5.关于x的多项式x2-(k+1)x+9是完全平方式,则k的值是( )
A. 5或-7B. 3或-7C. 3或5D. 5
6.如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象如图所示,则不等式ax+b≥0的解集是( )
A. x≥2
B. x≥-3
C. x≤2
D. x≤-3
7.已知a,b,c为△ABC三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,则它的形状为( )
A. 直角三角形B. 等腰三角形
C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形或直角三角形
8.某工厂计划生产300个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的2倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件x个,根据题意,所列方程正确的是( )
A. 300x-300x+2=5B. 3002x-300x=5C. 300x-3002x=5D. 300x+2-300x=5
二、填空题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
9.代数式 x+2x有意义的条件是 .
10.“a与4的和是正数”,用不等式表示为______.
11.现在生活人们已经离不开密码,如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=8,y=8时,则各个因式的值是:x-y=0,x+y=16,x2+y2=128,把这些值从小到大排列得到016128,于是就可以把“016128”作为一个六位数的密码,对于多项式x3-xy2,取x=15,y=5时,请你写出用上述方法产生的密码 .
12.如图,函数y=-2x和y=kx+4的图象相交于点A(m,3),则关于x的不等式kx+4+2x≤0的解集为 .
13.如图,在△ABC中,以点B为圆心,适当的长度为半径画弧分别交BA、BC边于点P、Q,再分别以点P、Q为圆心,以大于12PQ半径画弧,两弧交于点M,连接BM交AC于点E,过点E作ED//BC交AB于点D,若AB=7,AE=3,则△ADE的周长为 .
14.若关于x的多项式x2+6x-m有一个因式是x-2,则m的值为 .
15.若关于x的方程nx-1+21-x=1有增根,则n的值为 .
16.将矩形OABC,其中O(0,0)、A(4,0)、B(4,2)、C(0,2)沿直线y=x折叠,得到矩形OA'B'C',设矩形OABC内的点P(m,n)折叠后的对应点为P'.定义:若P'落在原矩形OABC内部(不包含边界),且P'到y轴的距离比P'到x轴的距离大1,则称P为“重叠关联点”.
(1)原矩形内点P(3,1)折叠后的对应点P'坐标为______;
(2)“重叠关联点”P的横坐标m的取值范围是______.
17.若关于x的不等式组2x+13>x-13(1-x)≤x-a有解且至多3个整数解,关于y的分式方程21-y-3=ay-1的解为整数,那么符合条件的所有整数a的和为 .
18.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴上,△OAB是边长为4的等边三角形,已知点C(-8,0),D(2,0),点P是线段CD上一点,连接BP,将线段BP绕点B逆时针旋转60∘得到线段BQ,连接AQ.在点P从点C运动到点D的过程中,线段AQ扫过的面积为 .
三、解答题:本题共8小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题16分)
(1)解不等式组:{x-4⩾3(x-2)①2x-53
相关试卷
这是一份四川省成都市金牛实验中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2025-2026学年四川省成都市金牛实验中学八年级(上)期中数学试卷含答案解析,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份四川省成都市金牛区2023-2024学年八年级上学期期末数学试卷,共4页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





(1).png)



