2025-2026学年四川省成都市金牛实验中学八年级(上)期中数学试卷含答案解析
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这是一份2025-2026学年四川省成都市金牛实验中学八年级(上)期中数学试卷含答案解析,文件包含主题二物质的性质和应用Ⅲ金属与金属矿物培优专练全国通用原卷版pdf、主题二物质的性质和应用Ⅲ金属与金属矿物培优专练全国通用解析版pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。
1.若,则下列各式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.下列因式分解中,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
3.关于x一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则m的值为( )
A. 3B. 2C. 1D. 0
4.分式的值为零,则x的值为( )
A. B. 7C. D. 0
5.关于x的多项式是完全平方式,则k的值是( )
A. 5或B. 3或C. 3或5D. 5
6.如图,一次函数的图象如图所示,则不等式的解集是( )
A.
B.
C.
D.
7.已知a,b,c为三边,且满足,则它的形状为( )
A. 直角三角形B. 等腰三角形
C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形或直角三角形
8.某工厂计划生产300个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的2倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件x个,根据题意,所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
9.代数式有意义的条件是 .
10.“a与4的和是正数”,用不等式表示为______.
11.现在生活人们已经离不开密码,如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式因式分解的结果是,若取,时,则各个因式的值是:,,,把这些值从小到大排列得到016128,于是就可以把“016128”作为一个六位数的密码,对于多项式,取,时,请你写出用上述方法产生的密码 .
12.如图,函数和的图象相交于点,则关于x的不等式的解集为 .
13.如图,在中,以点B为圆心,适当的长度为半径画弧分别交BA、BC边于点P、Q,再分别以点P、Q为圆心,以大于半径画弧,两弧交于点M,连接BM交AC于点E,过点E作交AB于点D,若,,则的周长为 .
14.若关于x的多项式有一个因式是,则m的值为 .
15.若关于x的方程有增根,则n的值为 .
16.将矩形OABC,其中、、、沿直线折叠,得到矩形,设矩形OABC内的点折叠后的对应点为定义:若落在原矩形OABC内部不包含边界,且到y轴的距离比到x轴的距离大1,则称P为“重叠关联点”.
原矩形内点折叠后的对应点坐标为______;
“重叠关联点”P的横坐标m的取值范围是______.
17.若关于x的不等式组有解且至多3个整数解,关于y的分式方程的解为整数,那么符合条件的所有整数a的和为 .
18.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴上,是边长为4的等边三角形,已知点,,点P是线段CD上一点,连接BP,将线段BP绕点B逆时针旋转得到线段BQ,连接在点P从点C运动到点D的过程中,线段AQ扫过的面积为 .
三、解答题:本题共8小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.本小题16分
解不等式组:;
分解因式:;
分解因式:;
解分式方程:
20.本小题6分
先化简:,再从内选择一个你喜欢的整数作为x的值代入求值.
21.本小题8分
已知关于x,y的方程组的解满足和的值都是正数.
求m的取值范围;
化简:
22.本小题8分
如图1,和都是等腰直角三角形,,,,连接AE,
证明:≌;
若,,且,求CE的长.
23.本小题10分
如图,直线与x轴交于点A,且经过点,已知点C的坐标为
求直线CD的解析式;
在直线CD上有一点P,且满足的面积是面积的,求点P的坐标;
如图3,若点Q是第一象限内一点,且点Q到三边所在直线的距离相等,求点Q的坐标.
24.本小题8分
今年荆州马拉松比赛召开前,某体育用品专卖店抓住商机,计划购进A,B两种跑鞋共80双进行销售.已知9000元全部购进B种跑鞋数量是全部购进A种跑鞋数量的倍,A种跑鞋的进价比B种跑鞋的进价每双多150元,A,B两种跑鞋的售价分别是每双550元,500元.
求A,B两种跑鞋的进价分别是多少元?
该体育用品专卖店根据以往销售经验,决定购进A种跑鞋的数量不多于B种跑鞋的,销售时对B种跑鞋每双降价出售.若这批跑鞋能全部售完,则如何购货才能获利最大?最大利润是多少?
25.本小题10分
已知直线:与x轴、y轴分别交于点A、B,直线:与x轴、y轴分别交于点C、E,两直线交于点
求点D的坐标;
在x轴上是否存在点P,使得为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点P坐标;若不存在,请说明理由;
在直线上有一点Q,使得,请直接写出满足条件的点Q坐标,不必说明理由.
26.本小题12分
如图1,在中,,,将线段BC绕点B按顺时针方向旋转得到线段BD,旋转角为,连接AD,
①若,则______;
②若,则______;
如图2,当时,过点B作于点E,AD与BE相交于点F,请探究线段AF与线段BE之间的数量关系,并说明理由.
当时,作点A关于CD所在直线的对称点,当点在线段BC所在的直线上时,求的面积.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:若,则,故选项A不成立;
B.若,则,故选项B成立;
C.若,则,故选项C不成立;
D.若,则,故选项D不成立.
故选:
根据不等式的性质对各选项进行判断即可.
本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.
2.【答案】D
【解析】解:A、,选项计算错误,不符合题意;
B、,选项计算错误,不符合题意;
C、不能进行因式分解,选项计算错误,不符合题意;
D、,选项计算正确,符合题意.
故选:
因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等,据此进行分析解答即可.
此题考查了因式分解的方法,掌握分解因式的方法是关键.
3.【答案】C
【解析】解:,
,
由图可知,该不等式的解集为,
,
解得:,
故选:
先求出,根据数轴得出,则,即可求解.
本题考查了解不等式,在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是掌握在数轴上表示不等式解集的方法.
4.【答案】B
【解析】解:分式的值为零,
,
解得:
故选:
根据分式的值为零的条件:分子且分母,即可求出结论.
此题考查的是分式的值为零的条件,掌握分式的值为零的条件:分子且分母是解决此题的关键.
5.【答案】A
【解析】解:,
,
或,
故选:
根据完全平方公式即可求出答案.
本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.
6.【答案】B
【解析】解:根据函数图象可知:
不等式的解集为
故选:
利用函数图象,写出函数图象不在x轴下方所对应的自变量的范围即可.
此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于利用函数图象进行解答.
7.【答案】D
【解析】解:,
,
,
,
,
或,所以或即它是等腰三角形或直角三角形.
故选:
把式子变形化简后判定则可.如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.
本题考查了因式分解和勾股定理的逆定理,难度较大.
8.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.
根据实际每天生产零件的数量是原计划的2倍,因此提前5天完成任务可以列出相应的分式方程,本题得以解决.
【解答】解:由题意,原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件2x个,
故选:
9.【答案】且
【解析】解:由题意得到:且,
且
故答案为:且
二次根式中的被开方数是非负数,分式的分母不等于0,由此即可求解.
本题考查二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
10.【答案】
【解析】解:根据题意得:用不等式表示为
故答案为:
根据正数大于0列出不等式即可.
本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意是关键.
11.【答案】101520
【解析】解:,
当,时,,,
将它们按从小到大排列得到101520,
故用上述方法产生的密码是:
故答案为:
根据题意,对代数式进行因式分解,按照规则排列即可得到答案.
本题主要考查了因式分解的应用,通过提公因式法和公式法正确进行因式分解是解题的关键.
12.【答案】
【解析】解:将点A坐标代入得,
,
解得
不等式可转化为
因为当时,函数的图象在函数图象的下方,即,
所以不等式的解集为
故答案为:
将点A坐标代入,求出点A的横坐标,再利用数形结合的思想即可解决问题.
本题考查一次函数与一元一次不等式,数形结合思想的巧妙运用是解题的关键.
13.【答案】10
【解析】解:由题意得:,
,
,
,
,
,
故答案为:
根据题意得BE平分,再根据平行线的性质求解.
本题考查了基本作图,掌握角平分线的性质是解题的关键.
14.【答案】16
【解析】解:设,
可得,,
解得,,
故答案为:
设,右边利用多项式乘多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出m的值即可.
此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘法因式分解是解本题的关键.
15.【答案】2
【解析】解:,
,
解得:,
方程有增根,
,
把代入中得:,
解得:,
故答案为:
根据题意可得:,然后把代入整式方程中进行计算,即可解答.
本题考查了分式方程的增根,根据题目的已知条件求出x的值后代入整式方程中进行计算是解题的关键.
16.【答案】;
【解析】解:点沿直线折叠后的对应点坐标为,
故答案为:;
设点,沿直线折叠后的对应点坐标为,
在原矩形OABC内部不含边界,
故,;
在原矩形OABC内部不含边界,
故,;
到y轴的距离比到x轴的距离大1,
故,即,
将代入上述不等式:
由得,
即;
由和得,
综合得
故答案为:
沿直线折叠的点,其对应点坐标为原坐标的横纵坐标互换,因此点折叠后的对应点为;
设,折叠后坐标为,列出P和在原矩形内部的条件:,的条件,,的条件,根据距离条件得,即,将代入不等式,合并得
本题考查翻折问题一次函数图象上点的坐标特征,属于中档题.
17.【答案】22
【解析】解:解不等式组得,
不等式组有解且最多有3个整数解,小于4的连续3个整数时3、2、1,
,
解得:,
解关于y的分式方程得,
关于y的分式方程有整数解,
分母不为,即,解得,
符合条件的a为1,4,7,10,
所有整数a的和为22,
故答案为:
解不等式组得出,结合不等式组有解且最多有3个整数解,求出,解分式方程得出,结合关于y的分式方程有整数解,得出,即可得解.
本题考查了解一元一次不等式组、解分式方程,熟练掌握以上知识点是关键.
18.【答案】
【解析】解:由条件可知,
,
又线段BP绕点B逆时针旋转得到线段BQ,
,
,
即
连接OQ,
在和中,
,
≌
,,
,
,
作射线QO,在射线QO上截取,连接BD,,
,
即点Q的运动轨迹在射线QO上,
,
即点P从点C运动到点D的过程中,点Q从图中的点Q运动到点,点Q的运动轨迹是图中的线段,
,
线段AQ扫过的图形的面积等于的面积.
作于E,
,
,
线段AQ扫过的面积,
故答案为:
利用是等边三角形和的条件,证明和全等,从而将线段AQ的运动转化为线段BP的运动,进而确定线段AQ扫过的图形,再计算其面积.
本题主要涉及等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及图形面积的计算.解题的关键思路是通过等边三角形的性质构造全等三角形,找出线段AQ扫过的图形,进而计算其面积.
19.【答案】;
;
;
原分式方程无解
【解析】解①得:,
,
解②得:,
,
不等式组的解集为:;
;
;
去分母得:,
去括号得:,
移项合并同类项得:,
系数化为1得:,
经检验,不是原方程的解,
原分式方程无解.
根据去括号,去分母,移项,合并同类项,系数化为1解不等式组即可解答;
利用十字相乘法分解因式;
分两组,提公因式即可分解因式;
利用去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解方程,并检验即可解答;
本题考查解一元一次不等式组,分解因式,解分式方程,正确计算是解题的关键.
20.【答案】
【解析】解:
,
,,,
,,,
,
当时,原式
先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,然后把x的值代入化简后的式子进行计算即可解答.
本题考查了分式的化简求值,一元一次不等式组的整数解,准确熟练地进行计算是解题的关键.
21.【答案】;
【解析】
①+②得,
①-②得
和的值都是正数,
,即,
解得:,
所以m的取值范围是;
由得,
,,
利用加减消元法表示出和的值,再列不等式组,最后求解即可;
根据m的取值范围去绝对值后化简即可.
此题主要考查了解二元一次方程组和解不等式组,熟练掌握以上知识点是关键.
22.【答案】,
在与中,
≌;
【解析】证明:,
在与中,
≌
解:过点D作于H,
,
答:CE的长为
依据题意,由,可得,从而由SAS可得≌,即可得解;
依据题意,过点D作于H,由,可得,则,从而可得,即可得解.
本题主要考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理、等腰直角三角形、旋转的性质,解题时要能熟练掌握并能灵活运用全等三角形的判定是关键.
23.【答案】直线CD的解析式为;
点P的坐标为或;
Q的坐标为或
【解析】直线经过点,
,
,
设直线CD的解析式为,
,
,
直线CD的解析式为;
线与x轴交于点A,
,
设,
①如图,当点P在点D的上方,
的面积是面积的,
的面积是面积的,
,
,
,
②如图,当点P在点D的下方,
的面积是面积的,
的面积是面积的,
,
,
,
综上所述,点P的坐标为或;
当Q在内时,如图:
到AD,CD的距离相等,
在的角平分线上,
,,,
,,,
,
在AC的垂直平分线上,
的横坐标为;
设点Q到三边所在直线的距离为m,
,
,
解得,
到AC的距离为,即Q是纵坐标为;
点Q的坐标为,
当Q在外时,如图:
设点Q到三边所在直线的距离为n,
同理可得:,
解得,即Q的纵坐标为6,
,
,
,
在的角平分线上,
,
,
,
,
综上所述,Q的坐标为或
求出,再用待定系数法可得直线CD解析式;
分两种情况:当P在D下方时,当P在D上方时,根据三角形的面积公式列方程即可得到结论;
分两种情况:当Q在内时,证明Q在AC的垂直平分线上,可得Q的横坐标为2;设点Q到三边所在直线的距离为m,根据三角形的面积公式得到结论;当Q在外时,同理即可得到结论.
本题考查一次函数的综合应用,涉及待定系数法,三角形面积,分类讨论思想的应用等,解题的关键是读懂题意,用两种不同的方法表示同一个三角形的面积.
24.【答案】解:设每双A种跑鞋的进价是x元,则每双B种跑鞋的进价是元.
根据题意,得,
解得,
经检验,是所列分式方程的根,
元,
每双A种跑鞋的进价是450元,每双B种跑鞋的进价是300元.
设购进A种跑鞋a双,则购进B种跑鞋双.
根据题意,得,
解得
设这批跑鞋全部售完获利W元,则,
,
随a的增大而增大,
,
当时,W值最大,,此时购进B种跑鞋双,
购进A种跑鞋32双、B种跑鞋48双才能获利最大,最大利润是6800元.
【解析】设每双A种跑鞋的进价是x元,则每双B种跑鞋的进价是元,根据题意列方程并求解即可;
设购进A种跑鞋a双,则购进B种跑鞋双,根据题意列关于a的一元一次不等式并求其解集;设这批跑鞋全部售完获利W元,根据“总利润种跑鞋的利润种跑鞋的利润”写出W关于a的函数关系式,根据该关系式的增减性,确定当a取何值时W的值最大,求出W的最大值及此时的值即可.
本题考查一次函数、分式方程、一元一次不等式的应用,掌握一次函数的增减性、分式方程及一元一次不等式的解法是本题的关键.
25.【答案】;
P的坐标为或或或或;
或
【解析】联立两直线解析式可得:
,
解得,
;
直线:与x轴、y轴分别交于点A、B,
,
设,
则,,,
①当时,则,
解得,
;
②当时,则,
解得,
或;
③当时,则,
解得,
或;
综上,P的坐标为或或或或;
直线:与x轴交于点A,
,
直线:与x轴交于点C,
,
,
,
,
过C作于点G,
,
,
,
为等腰直角三角形,
,
设,则,
整理得,
解得或,
或
联立解析式求解即可;
利用两点距离公式表示出PB、PD、BD,再分类讨论建立方程求解即可;
过C作于点G,则为等腰直角三角形,利用等面积求出CG,进而求出CQ,再利用两点距离公式求解即可.
本题主要考查了勾股定理、一次函数的交点问题、等腰直角三角形的性质等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
26.【答案】①30;②;
线段AF与线段BE之间的数量关系是:,理由如下:过点A作交EB的延长线于点H,如图2所示:
由旋转性质得:,,
,,,
,
,
于点E,
是等腰直角三角形,
,
交EB的延长线于点H,
是等腰直角三角形,
,
由勾股定理得:,
交EB的延长线于点H,于点E,
,
在中,,
,
,
,
在和中,
,
≌,
,
;
【解析】①当旋转角为时,如图1①所示:
在中,,,
,
由旋转性质得,,
,,
,
,
故答案为:30;
②当时,如图1②所示:
同①,,
,
,
故答案为:;
线段AF与线段BE之间的数量关系是:,理由如下:
过点A作交EB的延长线于点H,如图2所示:
由旋转性质得:,,
,,,
,
,
于点E,
是等腰直角三角形,
,
交EB的延长线于点H,
是等腰直角三角形,
,
由勾股定理得:,
交EB的延长线于点H,于点E,
,
在中,,
,
,
,
在和中,
,
≌,
,
;
当时,点A关于CD所在直线的对称点只能在BC的延长线上,延长DC交于点K,如图3所示:
根据对称性可知:,,
由可知:,
,
,
是等腰直角三角形,
,,
是线段的垂直平分线,
,
,
在中,,
由勾股定理得:,
,
,
在中,由勾股定理得:,
①当旋转角为时,先求出,根据旋转性质得,,则,,再根据等腰三角形性质及三角形内角和定理得,然后根据即可得出答案;
②当时,同①,,再根据等腰三角形性质及三角形内角和定理得,然后根据即可得出答案;
过点A作交EB的延长线于点H,由旋转性质得,,进而得,,,再根据等腰三角形性质及三角形内角和定理得,由此得,继而得,则是等腰直角三角形,由勾股定理得,再证明和全等得,据此即可得出线段AF与线段BE之间的数量关系;
当时,点A关于CD所在直线的对称点只能在BC的延长线上,延长DC交于点K,根据对称性可知,,则是等腰直角三角形,由此得DK是线段的垂直平分线,则,,在中,由勾股定理得,则,在中,由勾股定理得,据此即可得出的面积.
此题主要考查了图形的旋转变换及其性质,轴对称的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,理解图形的旋转变换及其性质,等腰直角三角形的性质,轴对称的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质,灵活利用勾股定理进行计算是解决问题的关键.
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