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      第39讲 第1课时 空间角的计算高考数学一轮复习讲义练习

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      第39讲 第1课时 空间角的计算高考数学一轮复习讲义练习

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      这是一份第39讲 第1课时 空间角的计算高考数学一轮复习讲义练习,共10页。

      举题固法
      异面直线所成角的计算
      例1 (2025·苏州期中)如图(1),在平面四边形ABCD中,CB=CD=2 eq \r(3),tan ∠CDB= eq \r(2),O为对角线BD的中点,F为BC的中点,E为线段AD上一点,且BE⊥AO,CO=AB,AB⊥BD.
      图(1)

      图(2)
      (例1)
      (1) 求AE的长;
      (2) 在平面四边形ABCD中,以BD为轴将△BCD向上折起,如图(2),当平面CBD⊥平面ABD时,求异面直线OF与BE所成角的余弦值.
      向量法求异面直线所成角的步骤
      (1) 选好基底或建立空间直角坐标系;
      (2) 求出两直线的方向向量v1,v2;
      (3) 代入公式|cs 〈v1,v2〉|= eq \f(|v1·v2|,|v1||v2|)求解.
      变式1 (2024·武汉5月训练)已知菱形ABCD中∠DAB= eq \f(π,3),将△DAC沿对角线AC折起,使以A,B,C,D四点为顶点的三棱锥体积最大,则异面直线AB与CD所成角的余弦值为( )
      A. eq \f(3,5) B. eq \f(\r(3),2)
      C. eq \f(3,4) D. eq \f(\r(3),4)
      线面所成角的计算
      例2 (2024·广州一模)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,△DCP是等边三角形,∠DCB=∠PCB= eq \f(π,4),M,N分别为DP和AB的中点.
      (例2)
      (1) 求证:MN∥平面PBC;
      (2) 求证:平面PBC⊥平面ABCD;
      (3) 求CM与平面PAD所成角的正弦值.
      变式2 (2024·青岛一模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1与BB1的距离为 eq \r(3),AB=AC=A1B=2,A1C=BC=2 eq \r(2).
      (变式2)
      (1) 求证:平面A1ABB1⊥平面ABC;
      (2) 若点N在棱A1C1上,求直线AN与平面A1B1C所成角的正弦值的最大值.
      二面角
      例3 (2024·新高考Ⅱ卷)如图,平面四边形ABCD中,AB=8,CD=3,AD=5 eq \r(3),∠ADC=90°,∠BAD=30°,点E,F满足 eq \(AE,\s\up6(→))= eq \f(2,5) eq \(AD,\s\up6(→)), eq \(AF,\s\up6(→))= eq \f(1,2) eq \(AB,\s\up6(→)),将△AEF沿EF折起至△PEF,使得PC=4 eq \r(3).
      (例3)
      (1) 求证:EF⊥PD;
      (2) 求平面PCD与平面PBF所成的二面角的正弦值.
      可通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是钝角.如果题干是夹角,则一定是锐角或直角.
      变式3 (2024·全国甲卷)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,四边形ABCD与四边形ADEF均为等腰梯形,BC∥AD,EF∥AD,AD=4,AB=BC=EF=2,ED= eq \r(10),FB=2 eq \r(3),M为AD的中点.
      (变式3)
      (1)求证:BM∥平面CDE;
      (2) 求二面角F-BM-E的正弦值.

      配套精练
      一、 单项选择题
      1. 在三棱锥P-ABC中,PA,PB,PC两两垂直,且PA=PB=PC,M,N分别为AC,AB的中点,则异面直线PN和BM所成角的余弦值为( )
      A. eq \f(\r(3),3) B. eq \f(\r(3),6)
      C. eq \f(\r(6),3) D. eq \f(\r(6),6)
      2. 直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成角的余弦值为( )
      A. eq \f(1,10) B. eq \f(2,5)
      C. eq \f(\r(30),10) D. eq \f(\r(2),2)
      3. 在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是B1C1和A1D1的中点,则直线AC与平面ABEF所成角的正弦值为( )
      A. eq \f(2\r(5),5) B. eq \f(\r(10),5)
      C. eq \f(2\r(3),5) D. eq \f(\r(15),5)
      4. 如图,底面ABCD是边长为2的正方形,半圆面APD⊥底面ABCD,点P为圆弧AD上的动点.当三棱锥P-BCD的体积最大时,二面角P-BC-D的余弦值为( )
      (第4题)
      A. eq \f(\r(2),5) B. eq \f(\r(5),5)
      C. eq \f(\r(5),3) D. eq \f(2\r(5),5)
      二、 多项选择题
      5. 如图,E,F分别是正方体ABCD-A1B1C1D1中棱CD上的两点,且AB=2,EF=1,则下列说法中不正确的有( )
      (第5题)
      A. 异面直线B1D1与EF所成的角的大小为45°
      B. 异面直线B1D1与EF所成的角的大小为30°
      C. 直线B1D1与平面B1EF所成的角的大小为45°
      D. 直线B1D1与平面B1EF所成的角的大小为60°
      6. 如图,AE⊥平面ABCD,CF∥AE,AD∥BC,AD⊥AB,AE=BC=2,AB=AD=1,CF= eq \f(8,7),则( )
      A. BD⊥EC
      B. BF∥平面ADE
      C. 平面BDE与平面BDF的夹角的余弦值为 eq \f(1,3)
      D. 直线CE与平面BDE所成角的正弦值为 eq \f(5,9)
      (第6题)
      三、 填空题
      7. 已知四棱锥S-ABCD的底面ABCD是边长为1的正方形,SD⊥平面ABCD,线段AB,SC的中点分别为E,F,若异面直线EC与BF所成角的余弦值为 eq \f(\r(5),5),则SD=___________________.
      8. 在正四棱锥S-ABCD中,已知O为顶点在底面内的射影,P为侧棱SD的中点,且SO=OD,则直线BC与平面PAC所成的角为__________________.
      9. 如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD和侧面BCC1B1都是矩形,E是CD的中点,D1E⊥CD,AB=2BC=2,且平面BCC1B1与平面D1EB的夹角的余弦值为 eq \f(\r(3),3),则线段D1E的长为___________________.
      (第9题)
      四、 解答题
      10. (2025·无锡期末)如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的正方形,侧面ADD1A1⊥底面ABCD,AA1= eq \r(2),∠A1AD= eq \f(π,4),E是线段BC的中点.
      (第10题)
      (1) 求证:D1B∥平面C1DE;
      (2) 求二面角E-DC1-C的余弦值.
      11. (2024·晋城二模)如图(1),在△ABC中,AC=BC=4,AB=4 eq \r(2),D是线段AC的中点,E是线段AB上的一点,且DE⊥AB,将△ADE沿DE翻折到△PDE的位置,使得PE⊥BD,连接PB,PC,如图(2)所示,点F是线段PB上的一点.
      图(1)

      图(2)
      (第11题)
      (1) 若BF=2PF,求证:CF∥平面PDE;
      (2) 若直线CF与平面PBD所成角的正弦值为 eq \f(4\r(38),57),求线段BF的长.

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