专题04电压和电阻（期中真题汇编）（江西专用）九年级物理上学期（原卷版+解析版）

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地 城
考点01
电压及其测量
1．(24-25九上·江西南昌外国语集团·期中)下列对于生活中物理量的描述，符合实际的是（ ）
A．人体的安全电压是36V
B．学生实验用的一根铜导线的电阻约50Ω
C．家用手电筒正常工作时的电流约为200mA
D．家用小轿车工作时发动机的效率可达90%
【答案】C
【详解】A．对人体安全的电压是不高于36V，故A不符合题意；
B．学生实验用的一根铜导线其电阻很小，可以忽略不计，故B不符合题意；
C．家用手电筒正常工作时的电流较小，约为，故C符合题意；
D．家用小轿车工作时发动机的效率约30%，故D不符合题意。
故选C。
2．(24-25九上·江西南昌立德朝阳中学·期中)学校物理兴趣小组的同学参观水文站后，设计了如图所示监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动。闭合开关，随着水流速度的变化，下列说法正确的是（ ）
A．电压表测量定值电阻两端的电压
B．当滑片P向下运动时，电压表示数变大
C．当河水流速变大时，电压表示数变大
D．当电流表示数变小时，河水流速变大
【答案】B
【详解】A．由电路图知，两个电阻串联在电路中，电流表测电路中的电流，电压表测滑动变阻器R2两端的电压，故A错误；
B．滑片P向下运动时，变阻器接入电路的阻值变大，据串联电路的分压特点知，变阻器分得的电压变大，电压表示数变大。故B正确；
C．探头的上凸下平，则上方水的流速大于下方的流速，而流速大的位置，压强小，形成一个向上的压力差，河水流速变大时，向上压力差变大，则滑片P向上运动，变阻器接入电路的阻值变小，据串联电路的分压特点知，变阻器分得的电压变小，电压表示数变小，故C错误；
D．当电流表示数变小时，则电路的总电阻变大，变阻器接入电路的阻值变大，滑片向下移动，探头所受的向上的压力差变小，则河水的流速变小，故D错误。
故选B。
3．(24-25九上·江西吉安十校联盟·期中)下列估计中最不符合实际的是（ ）
A．一节新干电池电压约1.5V
B．手机电池电压约3.7V
C．教室内的一盏日光灯电流约为5A
D．我国家庭电路的电压为220V
【答案】C
【详解】A．由常见电压可知，一节新干电池的电压是1.5V，故A不符合题意；
B．常见手机电池的电压为3.7V，故B不符合题意；
C．考场电一盏日光灯的电流比5A小得多，大概0.05A，故C符合题意；
D．由常见电压可知，我国家庭电路的电压是220V，故D不符合题意。
故选C。
4．(24-25九上·江西吉安名校联盟·期中)下列说法正确的是（ ）
A．维持人体生物电流的电压约3VB．水的比热容为4.2×103J
C．空调正常工作时的电流约5AD．规格为“1m，5mm2”家用铜导线的电阻约5Ω
【答案】C
【详解】A．维持人体生物电流的电压约为1mV，故A错误；
B．比热容反映物体吸热能力的强弱，水的比热容为，故B错误；
C．空调属于大功率电器，正常工作时的电流约为5A，故C正确；
D．铜的电阻率约为，规格为“1m，5mm2”家用铜导线的电阻约为
故D错误。
故选C。
5．(24-25九上·江西宜春袁州区宜阳新区四校·期中)下列说法符合实际情况的是（ ）
A．人体的安全电压为36V
B．我国家庭电路的电压为380V
C．一节新的干电池的电压为2V
D．中学生爬一层楼克服自身重力做的功约1500J
【答案】D
【详解】A．对人体的安全电压为不高于36V，即小于等于36V，故A不符合题意；
B．我国家庭电路的电压为220V，故B不符合题意；
C．一节新的干电池的电压为1.5V，故C不符合题意；
D．中学生的体重约为500N，一层楼高约为3m，爬一层楼克服自身重力做的功约
W=Gh=500N×3m =1500J
故D符合题意。
故选D
6．(24-25九上·江西新余分宜县初中五校联考·期中)下列数据符合实际的是（ ）
A．家用挂式空调的电流约为5A
B．人体的安全电压为36V
C．人的电阻约为50Ω
D．新型火箭发动机的热机效率可以达到100%
【答案】A
【详解】A．家用挂式空调的功率通常在1000W以上。根据电功率的公式P=UI，则电流
故A符合题意；
B．经验表明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的，故B不符合题意；
C．一般来说，人体在干燥时的电阻约为几千欧到几十千欧，远大于50Ω。在潮湿时，人体的电阻会减小，但通常也不会小到50Ω。故C不符合题意；
D．热机在工作时，由于燃料燃烧产生的能量不可能完全转化为机械能，总会有一部分能量以热能的形式散失到空气中。因此，热机的效率不可能达到100%。故D不符合题意。
故选A。
7．(24-25九上·江西新余第五中学·期中)下列物理量最接近实际的是（ ）
A．中学生跑步时的功率为40WB．柴油机的效率为45%
C．电饭煲的电流为20AD．对人体安全的电压是220V
【答案】B
【详解】A．人跑步的速度约4m/s，跑步过程中受到的动力约100N，所以人跑步的功率约为
故A不符合题意；
B．一般情况下，柴油机的效率比汽油机的效率高，柴油机的效率约为45%，故B符合题意；
C．电饭煲的电流约为4A，故C不符合题意；
D．对人体安全的电压不高于36V，故D不符合题意。
故选B。
8．(24-25九上·江西南昌外国语集团·期中)下列关于电流、电压、电阻的叙述正确的是（ ）
A．电压是电路中形成电流的原因
B．电路中只要有电压就一定有电流
C．并联电路中，电路的总电阻比任何一个支路电阻都大
D．导体两端的电压为零时，电流为零，电阻也为零
【答案】A
【详解】A．电压使电荷发生定向移动，电压是电路中形成电流的原因，故A正确；
B．电路中有电压，且电路为闭合回路，电路中才有电流，故B错误；
C．并联电路中，相当与增大电阻的横截面积，电路的总电阻比任何一个支路电阻都小，故C错误；
D．电阻为导体的一种特性，与电压、电流无关，故D错误。
故选A。
9．(24-25九上·江西南昌立德朝阳中学·期中)“估测”是物理学中常用的一种重要方法，小丽对生活中的一些物理量进行了估测，其中合理的是（ ）
A．小丽考试用跳绳的质量约为B．小丽正常骑自行车时功率约为
C．小丽从一楼走上三楼，做功约3000JD．小丽的手机的电池电压约
【答案】C
【详解】A．小丽考试用跳绳的质量约为0.1kg，故A不符合题意；
B．小丽正常骑自行车时功率约为70W，故B不符合题意；
C．小丽从一楼走上三楼，做功约
故C符合题意；
D．小丽的手机的电池电压约3.7V，故D不符合题意。
故选C。
10．(24-25九上·江西赣州安远县·期中)下列电学常数的估测不符合实际的是（ ）
A．家用空调正常工作时的电流约为5AB．智能手机的工作电压约为3.7V
C．皮肤干燥时，人体的电阻约为10ΩD．一节干电池的电压约为1.5V
【答案】C
【详解】A．家用空调的电功率约为1100W，因此正常工作时的电流约为
故A不符合题意；
BD．根据常见的电压可知，智能手机的工作电压约为3.7V，一节新干电池的电压约为1.5V，故BD不符合题意；
C. 皮肤干燥时，人体的电阻约为几千欧到几万欧，故C符合题意。
故选C。
11．(24-25九上·江西上饶婺源中学·期中)如图所示的电路中，电源电压为8V，当开关S闭合时，电压表示数为2V，则电压表测 两端的电压（选填“L1”或“L2”），灯L2两端电压为 。
【答案】 L2 2V
【详解】[1]开关闭合后，电压表与L2并列地接在一起，测量L2的电压。
[2]电压表示数为2V，灯L2两端电压为2V。
【点睛】
12．(24-25九上·江西抚州高新技术产业开发区·期中)如图，电源电压恒为。闭合开关，电压表的示数为，则灯L1两端的电压为 V；若断开开关，电压表的示数为 V。
【答案】 2 4
【详解】[1]如图，两灯泡串联，电压表测量L1两端的电压，所以L1两端电压为2V。
[2]断开开关后，L1被断路，电压表的示数等于电源电压，为4V。
13．(24-25九上·江西上饶·期中)如图所示，开关闭合后两灯都发光，电路中的a、b是电表，a是 ，b是 。（均选填“电流表”或“电压表”）
【答案】 电流表 电压表
【详解】[1][2]观察图可知，b表一定不能是电流表，若b为电流表会造成电源短路，亮灯均不会亮，故只能是电压表；在b为电压表的情况下则a只能是电流表。
14．(24-25九上·江西宜春袁州区·期中)物理源于生活，又服务于生活。请你估测如下常见的生活数据：人体安全电压不高于 V；不计绳重和摩擦，定滑轮的机械效率是 。
【答案】 36 100%
【详解】[1]为保障人体安全，可以作用于人体的最高电压，即人体的安全电压应不高于36V。
[2]定滑轮机械效率达不到100%的原因是因为绳子的自重、绳子与定滑轮之间的摩擦，当不计绳重和摩擦时，定滑轮的机械效率是100%。
15．(24-25九上·江西宜春袁州区·期中)如图所示的电路中，当只闭合开关S2时，电流表、电压表均正常工作，下列说法正确的是（ ）
A．只闭合开关S2时，L1和L2串联
B．只闭合开关S1时，电压表示数为零
C．只闭合开关S1和S2时，电压表测电源电压
D．同时闭合开关S2和S3时，电路将发生短路
【答案】ABD
【详解】A．由电路图知，只闭合开关S2时，电流流向只有一条路径，两灯串联在电路中，电流表测电路中的电流，电压表测灯L2两端的电压，故A正确；
B．只闭合开关S1时，电路中只有灯L1工作，电压表未接入电路，示数为0，故B正确；
C．只闭合开关S1和S2时，电路中只有灯L1工作，电压表并联在S1两端，示数为0，故C错误；
D．同时闭合开关S2和S3时，电流不经用电器，电源被短路，所以电路将发生短路，故D正确。
故选ABD。
16．(24-25九上·江西赣州安远县·期中)如图所示，当开关S接1时，电压表的示数为6V；当开关S接2时，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.2A。问：
(1)电源电压为多少？
(2)当开关S接2时，灯泡L2两端的电压为多少？
(3)当开关S接2时，若灯泡L1断路，电压表、电流表的示数分别为多少？
【答案】(1)6V
(2)4V
(3)6V，0A
【详解】（1）由图可知，当S接1时，电路中只有L1，电压表测L1两端电压即电源电压，电压表的示数为6V，则
（2）由图可知，当S接2时，电路中L1和L2串联，电压表测L1两端电压，电压表的示数为2V，则
根据串联电路电压的特点可知，灯泡L2两端的电压
（3）由图可知，当S接2时，电路中L1和L2串联，L1断路时，则电路中没有电流，因此电流表的示数为0A，电压表测电源电压为6V。
17．(24-25九上·江西萍乡·期中)如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成土豆电池，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数，发光二极管是由 （填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）材料制成的，土豆电池的金属片 （填“A”或“B”）为正极。
【答案】 半导体 A
【详解】[1]导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做半导体，发光二极管是由半导体材料制成的。
[2]由题可知，二极管正常发光，而且电压表有示数，可知与电压表正接线柱相连的金属片A为正极。
18．(24-25九上·江西上饶·期中)小睿同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小睿发现电压表指针如图乙所示，原因是 。
（2）小睿按照图甲的电路图连接电路，在连接过程中，开关应处于 状态。
（3）连好电路，小睿先用电压表测量出了L1两端的电压，接下来要用电压表测量L2两端的电压时，不小心把电路连接成如图丙所示，闭合开关，只有 灯亮，检查电路发现图丙中只有一根导线连接错了，请你在连错的那根导线上画“×”，并补画出正确的那根导线 。
（4）电路改接正确后，小睿继续进行实验，并把测得一组实验数据记录在表格中。
小睿分析实验数据得出了两个实验结论：
结论1：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和。
结论2：串联电路中，各用电器两端电压相等。
（5）小睿和小琪同学对实验进行了讨论，小琪认为他的结论2是错误的，造成结论错误的原因可能是实验时选了 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；还存在一个不足之处是： 。
【答案】 电压表没有校零 断开 L2 相同 实验次数太少，实验结论具有偶然性
【详解】（1）使用电压表前，电压表指针没有对准“0”刻度线，原因是没有对电压表进行校零。
（2）连接电路过程中，开关应该处于断开状态，保护电路和操作人员的安全。
（3）[1]由丙图可知，L1与电压表串联，相当于断路，则只有L2亮。
[2]电压表要与L2并联，两灯泡串联。如图所示：
（5）[1]由表格数据可知，灯泡L1和灯泡L2两端电压相等，由于两个灯泡串联，通过它们的电流相等，由欧姆定律知它们的电阻相等，所以是使用了相同规格的灯泡。
[2]只做了一次实验，就得出了结论，实验结论具有偶然性。
19．(24-25九上·江西吉安十校联盟·期中)如图所示的电路中，闭合开关、，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（ ）
A．L1与L2并联
B．电流表测L2的电流
C．L1与L2两端的电压相等，等于电压表的示数
D．当开关闭合断开时，小灯泡L1正常发光
【答案】ACD
【详解】A．由图可知，电流从电源正极流出，经开关S1后在进入电流表前分为两个支路，分别流过L1及L2、S2回到负极，所以L1与L2并联，故A正确；
B．电流表与灯泡L1串联，测量的是L1的电流，故B错误；
C．电压表测量并联电路的电压，根据并联电路电压特点可知，L1与L2两端的电压相等，等于电压表的示数，故C正确；
D．当开关闭合断开时，灯泡L1接通，L2断开，小灯泡L1正常发光，故D正确。
故选ACD。
20．(24-25九上·江西吉安七校联盟·期中)如图，按要求完成下列实验内容：
(1)如图﹣1实验中，控制牛奶和豆浆的初温相同、质量相同、 相同即吸收的热量相同，比较它们升高的温度，判断谁的吸热本领大：此实验需要的测量仪器有温度计、秒表、还需要 ；
(2)如图﹣2所示，迅速下压活塞，硝化棉立即燃烧，表明 可以改变物体的内能；
(3)如图﹣3所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互 ；在摩擦的过程中毛皮 （填“得到”或“失去”）电子；
(4)如图﹣4甲中S是单刀双掷开关，当S接在a时测R1两端电压如图﹣4乙，读数为 ，当S接在b时为什么不能测出R2两端电压，理由是 。
【答案】(1) 加热时间 天平
(2)做功
(3) 排斥 失去
(4) 2.4V 电压表正负接线柱接反了
【详解】（1）[1][2]由热量计算公式Q = cmΔt可知，物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容(吸热本领)大小有关；实验中使牛奶和豆浆加热相同的时间，吸收相同的热量，根据控制变量法要比较牛奶与豆浆的吸热本领的大小，应控制牛奶和豆浆的质量相同，吸收热量的多少 (加热时间)相同，比较温度的变化量来判断吸热本领 的大小，所以实验中还需天平测量质量。
（2）迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能。
（3）[1][2]两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒都带负电，当相互靠近时，由同种电荷相互排斥可知，二者相互排斥；毛皮与橡胶棒摩擦时，毛皮上的电子转移到橡胶棒上，所以毛皮因失去电子而带正电，橡胶棒因得到电子而带负电。
（4）[1][2]如图﹣4乙可知电压表的量程为0- 3V，分度值为0.1V ， 示数为2.4V；当S接在a时测R1两端电压，电压表的下端为负接线柱，上端为正接线柱，当S接在b时，电压表的下端应该为正接线柱，上端应该为负接线柱， 与第一次相比电压表的正负极接线柱接反了，不能测出R2两端电压。
21．(24-25九上·江西萍乡·期中)(1)根据如图所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。
(2)如图所示的实验器材，要求用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.4A，用变阻器改变小灯泡的电流，且滑片向右滑动时灯泡变亮。请按要求将实物图连接完整。
【答案】(1)
(2)
【详解】（1）由实物图可知，电流从电源正极流出，依次经过灯泡L1、L2和开关S，最后回到电源负极，则对应的电路图如下：
（2）实验要求电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，所以电压表并联在灯泡的两端；电路中电流约为0.4A，所以电流表可以选择的量程是0~0.6A；电源由2节干电池串联组成，则电源电压为3V，所以电压表可以选择的量程是0~3V；要求滑片向右滑动时灯泡变亮，即滑片向右滑动时滑动变阻器接入电路的阻值会减小，根据欧姆定律可知，电路电流会增大，灯泡变亮，故连接完整的实物图如下：
22．(24-25九上·江西上饶第四中学·期中)如图1所示，若甲、乙均为电流表，断开开关S，与 联；若甲、乙均为电压表，闭合开关S，两电压表的读数均如图2所示，则两端的电压为 V。
【答案】 并 6
【详解】[1]若甲、乙均为电流表，断开开关S，电流分别经过两个定值电阻回到电源的负极，此时电路是并联的。
[2]若甲、乙均为电压表，闭合开关S，电路为两电阻串联，电压表甲测电源电压，使用大量程，读数为7.5V；乙测两端电压，读数用小量程，读数为1.5V，根据串联电路中电压规律可得，两端电压为
地 城
考点02
串、并联电路中电压的规律
23．(24-25九上·江西宜春袁州区·期中)某同学采用如图所示电路做电学实验，闭合开关后，出现一处电路故障，以下分析中正确的是（ ）
A．若电流表无示数，电压表有示数，则L1可能断路
B．若电流表无示数，电压表无示数，则L2可能短路
C．若电流表有示数，电压表无示数，则L2可能断路
D．若电流表有示数，电压表无示数，则L1可能断路
【答案】A
【详解】根据选项分析，只考虑灯泡的故障，不考虑电表等的故障；
A．若电流表无示数，说明电路故障是断路，电压表有示数，则可能是与之并联的用电器，即L1断路，故A正确；
B．若电流表无示数，说明电路故障是断路，电压表无示数，则可能是与之并联之外的用电器，即L2断路，故B错误；
CD．若电流表有示数，说明电路故障是短路，电压表无示数，则可能是与之并联的用电器，即L1短路，故CD错误；
故选A。
24．(24-25九上·江西赣州安远县·期中)如图所示，吴丽同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：
(1)连接电路前，小明发现电压表指针如图甲所示，接下来他要对电压表进行的操作是 ；
(2)连接电路时，开关应 ；
(3)当分别把电压表连在图乙中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得的数据是UAB=0V，UBC=3V，UAC=3V，则故障可能是 ；
(4)排除故障后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入上表：
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：
①上面设计的表格中存在的不足之处是 ；
②在第一次实验时，吴丽发现L1几乎不亮，L2会发光，用电压表测量电压时得到了表中数据，此时电路 （选填“有”或“没有”）故障；
③分析表格中的数据，得出实验结论是 ；
(5)在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是（ ）
A．测量物体的长度B．探究杠杆平衡条件C．测量固体的密度
【答案】(1)对电压表调零
(2)断开
(3)L2断路/L1短路
(4) 电压值没有单位 没有 串联电路两端电压等于各用电器两端电压之和
(5)B
【详解】（1）由图甲知，电压表指针没有指在零刻度线上，使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上。
（2）为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。
（3）由题意知，UAC=3V，证明AC之外的电路没有故障，UAB=0V，则可能AB之间的L1短路或AB之外的L2断路，若L1短路，则UBC=3V，符合题意，若L2断路，则UBC=3V，符合题意。因此故障可能是L2断路或L1短路。
（4）[1]分析表格内容可知，表中测量的物理量电压没有单位，因此该表格的不足之处：电压值没有单位。
[2]由表中数据可知，AB两点间的电压即L1两端的电压始终不为零也小于电源电压，说明电路即没有断路也没有短路，因此此时电路没有故障。
[3]由表中的数据可以看出，第一次实验
UAC=3V
UAB +UBC=0.8V+2.2V=3V
第二次实验
UAC=3V
UAB+ UBC=1.0V+2.0V=3V
第三次实验
UAC=3V
UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V
因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。
（5）研究“探究串联电路电压的规律”，多次实验的目的是总结规律，避免因次数太少造成结论的偶然性或片面性。
A．测量课本的长度，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差，故A不符合题意；
B．探究杠杆平衡条件，多次测量的目的是：总结规律，防止结论的偶然性，故B符合题意；
C．测量固体的密度，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差，故C不符合题意。
故选B。
25．(24-25九上·江西新余分宜县初中五校联考·期中)如图甲所示电路，和是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡和都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示，指针刚好对准刻度线位置。求：
(1)求灯和两端的电压；
(2)若将和改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡和都发光，此时电流表的示数为1.0A，电流表的示数为0.6A，求此时分别通过灯和的电流以及和各自两端的电压；
(3)在丙图中，若突然灯丝断了，那么电流表、电流表的示数分别是多少?
【答案】(1)1.2V，4.8V
(2)0.6A，0.4A，6V，6V
(3)0.6A，0.6A
【详解】（1）由图甲可知，当开关闭合时，两个灯串联，测量串联电路两端总电压，测量两端电压；根据串联电路的电压规律，示数要小于示数；但二者指针的位置相同，说明二者用的量程不同；测量总电压的用的是量程，用的是量程，即电源电压
灯泡两端电压
灯泡两端电压
（2）由图丙可知，两个灯泡并联，灯泡两端电压和灯泡两端电压都等于电源电压
电流表测通过电流，电流表测干路电流，即灯泡中电流
干路电流
通过灯泡的电流
（3）当灯泡灯丝断开时，此支路成为断路；根据并联电路各支路互不影响的特点，通过灯泡的电流不变，电流表、都测量通过灯泡的电流，则两个电流的示数均为0.6A。
26．(24-25九上·江西宜春袁州区·期中)亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
(1)如图甲所示，验电器是检验物体是否 的仪器，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，验电器金属箔片张开，此时金属箔片上带 （选填“正”或“负”）电。
(2)用电流表测量某电路的电流时，指针偏转如图乙所示，电流表的示数为 A。图丙是某电路的一部分，已知电流表A1、A2示数分别为0.4A、0.3A；若A3正常偏转，其示数应为 A。
(3)为了探究“串联电路中电压的规律”，某同学设计了如图丁所示的电路图。
①连接电路时，开关应处于 状态。
②测完L1两端的电压后，继续测量L2两端的电压，他只将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，则他 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是 。
【答案】(1) 带电 正
(2) 0.3 0.1
(3) 断开 不能 电压表正负接线柱接反了
【详解】（1）[1]验电器是利用同种电荷相互排斥检验物体是否带电的仪器。
[2]用带什么电的物体去接触验电器的金属球，验电器就带什么电，与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔片上带正电，两片金属箔片因同种电荷相互排斥而张开。
（2）[1]由图乙可知，电流表选用小量程，分度值为0.02A，读数为0.3A。
[2]由图丙可知，电流表A1测干路电流，A2、A3分别测两条支路的电流，根据并联电路电流规律可知，若A3正常偏转，其示数应为
（3）[1]连接电路时，为了保护电路，需要将开关断开。
[2][3]电压表使用时，电流需要从正接线柱流入，负接线柱流出，只将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，导致电压表正负接线柱接反了，指针反偏，测不出L2两端的电压。
27．(24-25九上·江西宜春袁州区·期中)节日彩灯链由55只相同的小灯泡串联而成，将它的插头插入家庭照明电路的插座中，当所有灯泡发光时，插头处的电流为220mA，那么正常情况下，求：
(1)彩灯链插头处的电压；
(2)每只灯泡两端的电压；
(3)通过每只灯泡的电流。
【答案】(1)220V
(2)4V
(3)0.22A
【详解】（1）彩灯链插头接入家庭照明电路电路中，所以插头处的电压为220V。
（2）55只小灯泡相同，串联在电路中，则每只灯泡两端的电压
（3）据串联电路的电流特点知，通过每只灯泡的电流相等，都为220mA=0.22A。
28．(24-25九上·江西宜春袁州区·期中)如图所示电路，电源电压恒为3V，闭合开关S，电流表的示数为0.6A，电压表的示数为1V，则通过灯泡L2的电流为 A；灯泡L1两端的电压为 V。
【答案】 0.6 2
【详解】[1]灯泡L1、L2串联，闭合开关S，电流表的示数为0.6A，电流表测量电路的电流，根据串联电路的电流处处相等知道，通过灯泡L2的电流为0.6A。
[2]已知电源电压恒为3V，电压表V的示数为1V，电压表测量L2的电压，串联电路中总电压等于各部分电路电压之和，可得灯泡L1两端的电压
29．(24-25九上·江西上饶·期中)如图所示，电源电压恒为3V，闭合开关S，电压表的示数为2V，则R1与R2的电流之比为 ，电阻之比为 。
【答案】 1∶1 2∶1
【详解】[1]由电路图可知，电阻R1和R2串联，电压表测量R1两端的电压；由于串联电路电流处处相等，所以，R1与R2的电流之比为1∶1。
[2]由串联电路电压规律可知，R2两端的电压为
由欧姆定律可知，R1和R2的电阻之比为
30．(24-25九上·江西宜春袁州区·期中)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。灯L1、L2是两个不同规格的小灯泡。只闭合开关S1时，电压表的示数为3V；只闭合开关S2时，电压表的示数为1.2V；只闭合开关S1、S3时，两电流表的示数分别为0.46A、0.18A。则：
(1)电源电压是多少？
(2)只闭合开关S2时，灯L2两端的电压是多少？
(3)只闭合开关S1、S3时，通过灯L1的电流是多少？
【答案】(1)3V
(2)1.8V
(3)0.28A
【详解】（1）只闭合开关S1时，电路中只有灯泡L1工作，电压表测电源电压，即。
（2）只闭合开关S2时，灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1电压，即，由串联电路电压的规律可知
（3）只闭合开关S1、S3时，灯L1与灯L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流，即、，根据并联电路电流规律可知，通过灯L1的电流
31．(24-25九上·江西上饶·期中)如图所示，电源电压保持不变，R1=20Ω，R3=30Ω，R2为滑动变阻器。当S1闭合，S2断时，滑片P在a端时，电流表示数为0.6A，滑片P在b端时，电压表示数为8V。求：
(1)电源电压；
(2)滑动变阻器R2的最大阻值；
(3)当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，求电流表的示数。
【答案】(1)12V
(2)40Ω
(3)1A
【详解】（1）当S1闭合，S2断开，滑片P在a端时，电路为R1的简单电路，电源电压为
（2）当S1闭合，S2断开，滑片P在b端时，R1与R2最大阻值串联，电压表测量R2两端电压，则此时R1两端的电压为
此时电路电流为
滑动变阻器R2的最大阻值为
（3）当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，R1与R3并联，通过R3的电流为
干路电流为
电流表测量干路电流，所以电流表的示数为1A。
32．(24-25九上·江西南昌外国语集团·期中)实验小组用如图甲所示的电路“探究串联电路的电压关系”。
(1)请你按照图甲，用笔画线代替导线连接图乙所示的实验电路。要求电压表测量灯L1两端的电压；
(2)实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
(3)连接好电路，闭合开关后，发现只有一个灯亮，且电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 ；
(4)正确连接电路后，闭合开关S，电压表的示数如图丙所示，则表示此时小灯泡L1两端的电压为 V；
(5)小组完成了三次实验，数据如下表所示。进行多次实验的目的是 （选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是：串联电路电源两端电压 ；
(6)另一小组在测出灯L1两端电压后，认为只须将电压表与A点相连的导线改接到C点即可测出灯L2两端的电压，这种办法是否正确？并说明理由： 。
【答案】(1)
(2)不同
(3)L1 短路
(4)1.8V
(5) 寻找普遍规律 等于各用电器两端电压之和
(6)不正确，电压表正负接线柱接反
【详解】（1）两灯泡、开关、电源组成串联电路，电压表并联在灯L1两端，且由于电源是二节干电池，所以电源电压是3V，故电压表应选择小量程，实物电路图如图
（2）实验中，应选择不同规格的灯泡多做几次实验，寻找普遍规律，避免实验结果具有偶然性。
（3）因灯L1、L2串联，电压表V1测泡L1两端的电压，而发生故障后，仍有一只灯泡正常发光，则说明电路仍然是通路的，即没有发生开路现象，只能为短路，因为电压表的示数为0，只有L1或L2中的一处发生故障，说明故障是L1短路。
（4）电压表示数如图丙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，读数为1.8V，灯泡L1两端的电压为1.8V。
（5）[1]实验中，选用不同规格的灯泡进行多次测量，实验的目的是找出普遍规律，避免结论具有偶然性。
[2]由表中的三组数据可得
可得到串联电路的电压特点是：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和，即。
（6）将与A点相连的导线改接到C点，会使电压表的正负接线柱接反，电压表反向偏转，不能读出数据，故这种办法是错误的。
33．(24-25九上·江西南昌外国语集团·期中)小强同学为探究“并联电路中的电流关系”，设计了如图甲所示的电路。把三只一样的电流表、、A分别接在a、b、c三处测电流。
（1）连接电路时，开关应处于 状态；小强完成电路连接后，闭合开关前，发现电流表指针在“0”刻线左边，接下来应该进行的操作是 ；
（2）小强在同学的帮助下，测得电流表、、A的读数分别如图乙，分别用Ia、Ib、Ic表示a、b、c三处的电流值，其中Ia= A。分析Ia、Ib、Ic的数值，则小强初步可得出的结论是 （用字母表示）；
（3）他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是他在课后按照图丙电路图连接电路探究并联电路中电压的规律。正确连接电路后进行实验测量，在下表中记录数据：
（4）根据表中数据，归纳得出结论： （用字母表示）；
（5）实验评估：实验的不足之处是 改进方法是 。
【答案】 断开 将电流表指针调零 0.2 实验的不足之处是只测量了两组数据，实验次数太少 改进方法是多次改变电源电压，进行多次测量
【详解】（1）[1][2]连接电路时，为了保护电路，开关应处于断开状态；完成电路连接后，闭合开关前，发现电流表AI指针在0刻线左边，说明电流表没有调零，接下来应该将电流表指针调零。
（2）[3]由图乙知，三个电流表的量程都为0~0.6A，分度值为0.02A，则a点的电流， b点的电流，c点的电流。
[4]分析Ia、Ib、Ic的数值，可得
则小强初步可得出的结论是。
（4）[5]由表中实验数据知，两灯泡两端电压相等，都等于电源电压，由此可知，并联电路两端电压相等，且与电源电压也相等，即
（5）[6][7]实验的不足之处是只测量了两组数据，实验次数太少，结论可能具有偶然性，为得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡改变电源电压进行多次实验。
34．(24-25九上·江西上饶·期中)如图所示电路，电源电压不变，闭合S1和S2，灯泡L1和L2均能正常发光，电流表和电压表均有示数，下列分析正确的是（ ）
A．只闭合S1，电压表没有示数
B．只闭合S1，电流表可以测量出通过灯L1的电流
C．先闭合S1，再闭合S2，灯L1的亮度不变
D．先闭合S1，再闭合S2，电流表和电压表的示数均变大
【答案】BC
【详解】AB．只闭合S1，电路为只有L1的简单电路，电流表测电路中的电流，即L1的电流，电压表测L1两端的电压，即电源电压，故A错误，B正确；
CD．先闭合S1，电路为只有L1的简单电路，电流表测电路中的电流，电压表测电源电压，再闭合S2，两灯泡并联，电流表测通过L1的电流，电压表测电源电压，根据并联电路电压特点可知， L1两端电压不变，因此通过L1的电流大小不变，即电流表示数不变，所以L1的亮度不变，电流表和电压表的示数均不变，故C正确，D错误。
故选BC。
35．(24-25九上·江西吉安名校联盟·期中)如图所示，某同学找到一个物理电学实验盒，它外接两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（ ）
A．盒内一定有电源供电
B．两只灯泡一定是并联关系
C．如果用电流表测量得通过两只灯泡的电流大小相同，则它们一定是串联
D．如果用电压表测量得到两只灯泡两端的电压大小不相同，则它们一定是串联
【答案】AD
【详解】A．闭合开关两灯都亮，说明电路中有电流经过，则盒内一定有电源供电，故A正确；
B．串联电路开关可以控制整个电路，使两盏灯同时发光，同时灭，并联电路将开关接在干路上，也能同时控制两盏灯，所以不确定电路是串联电路还是并联电路，故B错误；
C．由于串联电路中处处电流相等，所以用电流表测量得通过两只灯泡的电流大小相同，两只灯泡可能是串联的；如果两灯的规格相同，两灯并联，则通过两只灯泡的电流大小也相同，则两只灯泡也可能是并联的，故C错误；
D．由于并联电路中各支路两端电压相等，用电压表测量得到两只灯泡两端的电压大小不相同，所以两灯一定不是并联的，故两灯一定是串联的，故D正确。
故选AD。
36．(24-25九上·江西南昌心远中学·期中)如图所示，甲图中小灯泡上标有“2.5V，0.3A”的字样，电压表如图乙所示。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电压表的示数如图丙所示。求：
(1)电源电压？
(2)电流表的示数？
(3)此时滑动变阻器接入电路的阻值？
【答案】(1)4.3V
(2)0.3A
(3)6Ω
【详解】（1）由图甲所示电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流；由图乙所示可知，电压表没有调零，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，初始值为0.2V，由图丙所示电压表可知，其量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2V，则滑动变阻器两端电压为
UR=2V﹣0.2V=1.8V
灯泡正常发光时其两端电压等于其额定电压2.5V，则电源电压
U=UR+UL额=1.8V+2.5V=4.3V
（2）灯泡正常发光时，电路中的电流等于灯泡的额定电流，所以此时电路中的电流为
I=IL额=0.3A
即此时电流表的示数为0.3A。
（3）滑动变阻器接入电路的阻值为
37．(24-25九上·江西南昌心远中学·期中)小桃子在“探究串联电路电流、电压的规律”的实验中：
(1)为了探究串联电路的电流规律，分别把图甲中A、B、C三点断开，然后把 （选填“电压表”或“电流表”）接入，在连接电路时，开关要 ；
(2)在探究串联电路的电压规律时，小桃子用电压表测量AB间的电压。闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更精确，接下来他应该：断开开关， （选填字母编号）；
A．减小电源电压B．换一个量程更大的电压表C．换用电压表的小量程
(3)调整后，再次闭合开关，电压表的示数如图丙所示，此时AB两点间的电压为 V。接着，再分别测出BC、AC间的电压并记录在如表所示的表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中， ；（写出UAB、UBC和UAC之间的关系式即可）；
(4)实验中，应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次实验，目的是 。
A．取平均值减小误差 B．寻找普遍规律
【答案】(1) 电流表 断开
(2)C
(3) 2.6 UAC=UAB+UBC
(4) 不同 B
【详解】（1）[1]电流表需要串联在电路中，因此分别把图甲中A、B、C三点断开，然后把电流表接入，分别测得A、B、C三处的电流为IA、IB和IC。
[2]在连接电路时，为保护电路，开关要断开。
（2）用电压表测量AB间的电压，闭合开关后，电压表示数如图乙所示，电压表指针偏转较小，说明量程选大了，为了使实验结果更精确，接下来他应该，断开开关，换用电压表的小量程，故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
（3）[1]由丙图知，电压表使用0～3V量程，分度值0.1V，所以AB两点间的电压为2.6V。
[2]分析实验数据
则可得结论为：串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，即
（4）[1][2]实验中，为了得到普遍规律，减少实验的偶然性，因此应选择规格不同的小灯泡进行多次实验，故B符合题意。
38．(24-25九上·江西萍乡·期中)如图a所示电路，是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯和都发光，这时两只电压表的指针偏转角度均如图b所示，指针刚好对准刻度线位置。求：
(1)灯和两端电压分别是多少？
(2)若将和改接为如图c所示电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡和都发光，若此时电流表的示数为0.4A，电流表的示数为0.55A，则通过和的电流是分别多少？
【答案】(1)1.2V， 4.8V
(2)0.4A， 0.15A
【详解】（1）由图a所示电路图可知，两灯泡串联，电压表测电源电压，电压表测两端的电压；两电压表指针位置相同，由于串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。所以电压表的量程为0~15V，示数为6V，即电源电压，电压表的量程为0~3V，示数为1.2V，即灯两端电压，灯两端电压
（2）由图c所示电路可知，两灯泡并联，电流表测通过的电流，为。电流表测干路电流，为，通过的电流
39．(24-25九上·江西抚州临川区联考·期中)如图所示，电源电压恒为6V，开关闭合S，移动滑动变阻器R2滑片置于中点位置，电流表A的示数为0.2A，电压表V的示数为4V；求：
(1)R1两端的电压U1
(2)R1的阻值
(3)当R2滑片移至最右端时，电压表示数
【答案】(1)2V
(2)10Ω
(3)4.8V
【详解】（1）由图可知，电阻R1与滑动变阻器R2串联，电流表测电路中的电流，电压表测滑动变阻器R2两端的电压，电压表V的示数为4V，根据串联电路的电压规律可得，R1两端的电压U1为
（2）电阻R1与滑动变阻器R2串联，电流表A的示数为0.2A，由于串联电路电流处处相等，根据欧姆定律可得，R1的阻值为
（3）电压表测滑动变阻器R2两端的电压，电压表V的示数为4V，电流表A的示数为0.2A，由于串联电路电流处处相等，且此时滑动变阻器R2滑片置于中点位置，根据欧姆定律可得，滑动变阻器R2滑片置于中点位置时，接入电路的电阻为
则滑动变阻器的阻值为
当R2滑片移至最右端时，接入电路的阻值为40Ω，电路中的电流为
当R2滑片移至最右端时，电压表示数为
40．(24-25九上·江西南昌立德朝阳中学·期中)如图所示，电源电压，电阻阻值为，变阻器上标有“ ”字样，电流表的量程为，电压表的量程为。闭合开关后：
(1)当变阻器滑片移至最右端时，求此时电流表和电压表的示数；
(2)在保证电路安全的情况下，求滑动变阻器接入电路的阻值范围。
【答案】(1)0.3A，9V
(2)10Ω~30Ω
【详解】（1）由图示可知，两个电阻是串联的，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；当变阻器滑片移至最右端时电路中的电流为
滑动变阻器两端的电压为
（2）当电流表的示数为最大值0.6A时，滑动变阻器连入的电阻最小，根据 可得此时电路中的总电阻为
因串联电路总电阻等于各分电阻之和，所以变阻器的最小电阻为
由小问1可知，当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，滑动变阻器两端的电压为9V”、“
【详解】[1]两段导体串联，通过两导体的电流相等，即I1= I2。
[2]导体AB和BC由同种材料制成、长度相同，由图可知导体AB横截面积比BC的小，则AB段的电阻大于BC段的电阻。
45．(24-25九上·江西赣州安远县·期中)小明用如图所示中，图甲的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：
(1)在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过 来判断导体的电阻大小；
(2)为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的 （选填导体的代表字母）。之所以这样做，是为了控制 相同；
(3)若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与 的关系；
(4)实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是： ；
(5)若实验中只选取金属丝B， （选填“能”或“不能”）探究导体电阻与横截面积的关系；
(6)完成上述实验后，小明进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻 。
【答案】(1)灯泡亮度
(2) BD 材料和横截面积
(3)材料
(4)在电路中串联一个电流表
(5)能
(6)变大
【详解】（1）根据转化法，电路中接有小灯泡，电路中电阻不同时，电流不同，灯泡的亮度不同，因此通过观察小灯泡的亮度来判断导体的电阻大小。
（2）[1][2]根据控制变量法的思想，要想研究电阻与导体长度的关系，要控制其他因素都相同，即控制横截面积和材料相同，只改变长度，所以选择BD。
（3）根据控制变量法的思想，AB横截面积相同，长度也相同，只有材料不一样，因此是研究导体电阻大小与材料的关系。
（4）灯泡亮暗接近，无法判断时，可采用电流表，通过直观的电流大小判断电阻大小关系，所以可在电路中串联一个电流表。
（5）若实验中只选取金属丝B，可以通过把金属丝B对折起来改变其横截面积，对折前后，选用相同的长度接入电路，此时控制了长度和材料相同，只改变横截面积，因此能用来探究导体电阻与横截面积的关系。
（6）给钨丝加热，电流表示数变小，说明电路中电阻变大，这表明温度升高，钨丝的电阻变大。
46．(24-25九上·江西新余分宜县初中五校联考·期中)小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：
(1)在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过 来判断导体的电阻大小；
(2)为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的 （选填导体的代表字母），之所以这样做，是为了控制材料和 相同；
(3)若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与 的关系；
(4)实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是： ；
(5)若实验中只选取金属丝B， （选填“能”或“不能”）探究导体电阻与横截面积的关系。
(6)完成上述实验后，小明进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻 。
【答案】(1)灯泡亮度
(2) BD 横截面积
(3)材料
(4)增加一个电流表串联到电路中
(5)能
(6)增大
【详解】（1）由欧姆定律可知，在图甲中M、N之间接入不同导体时，接入导体的电阻值越大，则电路电流会越小，灯泡会越暗，所以，可通过灯泡的亮度来判断导体的电阻大小。
（2）[1][2]探究导体的电阻与导体长度的关系时，根据控制变量法，应控制导体的材料和横截面积相同，长度不同，所以，M、N之间应接入图乙中的BD。
（3）由图乙可知，导体A、B的长度和横截面积相同，材料不同，在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与材料的关系。
（4）实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，可以增加一个电流表串联到电路中，导体的电阻越大，电路电流会越小，电流表的示数也会越小，可以更准确的比较导体的电阻大小。
（5）若实验中只选取金属丝B，可以将金属丝B折叠缠绕，改变导体的横截面积，所以能够探究导体电阻与横截面积的关系。
（6）闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，说明此时电路电阻变大，即反映钨丝的电阻变大，说明：温度升高，钨丝的电阻增大。
47．(24-25九上·江西上饶·期中)德国物理学家欧姆对电流跟电压和电阻之间的关系进行了大量的实验研究，归纳出了我们今天所学的 定律；人们为了纪念他的杰出贡献，将他的名字命名为 的单位。
【答案】 欧姆 电阻
【详解】[1][2]德国物理学家欧姆通过大量实验得出通过导体的电流与两端电压成正比，与电阻成反比，揭示了电流与电压和电阻的关系，称为欧姆定律，人们为了纪念他的杰出贡献，将他的名字命名为电阻的单位，符号为Ω。
48．(24-25九上·江西萍乡·期中)探究影响导体电阻大小的因素时，做出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的材料有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的长度有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表
为了验证上述猜想，他设计了如图所示的实验电路，部分实验步骤如下。
(1)在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察电流表的示数来比较电阻的大小，用到的物理研究方法是 ；小灯泡除了也能显示电流大小外，在电路中还能起 的作用；
(2)小新选用编号为A、B的两根电阻丝接入电路，可以探究导体电阻的大小与 的关系，根据表格数据可得出结论：当导体的横截面积和材料相同时，长度越长，导体电阻越 ，该结论被实际应用到了 （选填“电压表”“电流表”或“滑动变阻器”）的工作原理中；
(3)小新将金属丝对折后接入电路中，发现电流表的示数变大，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。请你判断这种做法是否正确 （选填“正确”或“错误”），理由是： 。
【答案】(1) 转换法 保护电路
(2) 导体长度 大 滑动变阻器
(3) 错误 没有控制导体的长度相同
【详解】（1）[1]本实验运用转换法，将电阻大小转换为电流表的示数。
[2]小灯泡可以显示电流大小，还能防止电阻丝接入电路中电阻太小时电流过大，损坏电路，起到保护电路的作用。
（2）[1]A、B两根电阻丝材料和横截面积相同，而长度不同，故探究的是导体电阻的大小与长度的关系。
[2]可得出的结论为：当导体的横截面积和材料相同时，长度越长，导体电阻越大。
[3]滑动变阻器就是利用这个原理工作的。
（3）[1][2]将金属丝对折后接入电路中，横截面积变大，长度变短，没有控制长度相同，故不能得出导体横截面积越大，电阻越小的结论。这种做法是错误的。
49．(24-25九上·江西吉安七校联盟·期中)物理学中许多物理量都是用来描述物质的特性、例如：用 来描述不同物质的吸、放热能力的特性；用 来描述不同导体对电流阻碍作用的特性。
【答案】 比热容 电阻
【详解】[1]比热容是用来描述不同物质的吸、放热能力强弱的物理量，用表示。
[2]实验中用电阻来描述不同导体对电流阻碍作用的大小的特性，用表示。
50．(24-25九上·江西上饶·期中)中考实行网上阅卷，要求每份试卷必须贴上条形码。条形码扫描装置中有发光二极管、光敏二极管等元件，它们主要是由 材料制成；计算机系统因高速运算会产生很多热量，若能用 材料制作计算机的部分电子元件，由于没有电阻，就可以不用考虑散热的问题。（均选填“导体”、“超导”或“半导体”）
【答案】 半导体 超导
【详解】[1]条形码扫描装置中有发光二极管、光敏二极管等元件，它们是由半导体材料制成的；
[2]超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零，当用超导材料传输电能可以减少热损耗，用作输电导线或制作电子元件，由于没有电阻，不必考虑散热问题.
51．(24-25九上·江西赣州于都县·期中)小金同学探究“影响导体电阻大小的因素”，设计的电路如图所示，当夹子A向右滑动时，灯泡亮度将 （选填“变亮”或“不变”）；实际实验时，夹子A从最左端滑到最右端，灯泡亮度变化不够明显，则应调换更 （选填“粗”或“细”）的铅笔芯进行实验。
【答案】 变亮 细
【详解】[1]闭合开关，夹子A向右移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，电阻减小，根据欧姆定律可知，电流变大，灯泡变亮。
[2]夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，说明电流的变化比较小，根据可知，即电阻变化较小（也说明铅笔芯的最大电阻较小）；为使灯泡亮度变化明显，应选用电阻较大的铅笔芯，根据电阻大小与横截面积的关系可知，应换用更细的铅笔芯。
52．(24-25九上·江西南昌立德朝阳中学·期中)如图所示，A、B是材料和长度均相同的两段导体，A比B的横截面积大，则 （选填“>”“=”或“”“=”或“ 引力
(4)B、C
【详解】（1）[1]如图所示，该表为电流表，电流表电阻很小，使用时要与用电器串联；若与用电器并联，将会把用电器短路。
[2]如图所示，电流表使用的是小量程，分度值是0.02A，故读数为0.3A。
（2）[1]验电器的原理是同种电荷相互排斥，由图知道，验电器两片金属箔张开，说明此时带电。
[2]将一带电体接触带正电的验电器时，金属箔张角变大，说明该带电体带的电荷与验电器带的电荷相同，故该带电体是带正电荷。
（3）[1][2]因为分子间存在引力，玻璃板即将离开水面时，由于玻璃板分子和水分子之间引力的作用，弹簧测力计示数会大于璃板所受到的重力。
（4）当滑动触头顺时针旋转，台灯变亮了，说明电位器接入电路的电阻变小了，由此可知，电位器接入电路中的接线柱是B、C。
61．(24-25九上·江西抚州高新技术产业开发区·期中)探究滑动变阻器的作用。如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图。
(1)在虚框内画出相应的电路图；
(2)在开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应该放在 （填“A”或“B”）端；
(3)若要使灯泡变亮，滑片P应向 （填“A”或“B”）端滑动；
(4)某同学利用上述电路的工作原理设计并制作了一种自动测定油箱内油面高度的装置，如图所示，从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度。油量表其实是 表；当油面升高时，滑动变阻器的阻值 （选填“变大”或“变小”），油量表示数 （选填“变大”或“变小”），在该电路中，定值电阻R的作用是 。
【答案】(1)
(2)B
(3)A
(4) 电流 变小 变大 保护电路
【详解】（1）先画出电源，然后顺次连接灯泡、滑动变阻器、开关以及电流表，如图所示：
（2）为了保护电路，所以闭合开关前，需将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即B端。
（3）要使灯泡变亮，说明灯泡中的电流变大，所以滑动变阻器接入电路的阻值减小，即向A端移动。
（4）[1]油量表串联在电路中，所以是电流表。
[2][3]油面升高时，滑片下移，滑动变阻器阻值减小，电路中电流变大，所以油量表示数变大。
[4]当油箱装满油时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，电路中的电流最大，此时定值电阻可以保护电路。
62．(24-25九上·江西吉安名校联盟·期中)小辛同学学习了电学的一些知识，查阅了一些资料后，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆。他组装了如图甲所示的电路。
(1)闭合开关前，电流表指针指在零刻度线左侧，原因是 。闭合开关S后，发光二极管发光，电流表有示数。可知土豆在这里扮演了 （选填“电源”或“用电器”）的角色，土豆的 （选填“A”或“B”）端是正极；
(2)将接在“土豆”两端的导线对调连接，闭合开关后，发光二极管不发光，这是因为发光二极管具有 性，此时电路中还有一个错误 ；
(3)为了保证电路的安全，小辛想要再接入一个变阻箱，如图乙所示的变阻箱，此时的阻值为 Ω；他发现也可以换用旋转式变阻器，如图丙，如果顺时针旋转指针d时电流表示数减小，则需接入 两个接线柱。
【答案】(1) 电流表未调零 电源 A
(2) 单向导电 电流表正负接线柱接反
(3) 6868 ab
【详解】（1）[1]根据电流表的使用方法可知，为了减小测量误差，电流表使用前应进行调零，闭合开关前，电流表指针指在零刻度线左侧，原因是电流表未调零。
[2]闭合开关S后，发光二极管发光，电流表有示数。土豆在电路中起提供电能的作用，相当于电源。
[3]由于电流必须从正极（长脚）流入，二极管才能发光，由图甲可知，二极管的长脚与A端相连，说明土豆的A端是正极。
（2）[1][2]若将接在“土豆”A、B两端的导线对调连接， 闭合开关后，发光二极管不发光，电流表指针不偏转，说明没有电流通过二极管和电流表，这是因为发光二极管具有单向导电性。此时电流表的负接线柱与“土豆”的正极相连，可知，此时电路中还有一个错误是：电流表正负接线柱接反。
（3）[1]根据电阻箱的读法可得，此时的阻值为
[2]如图丙，如果顺时针旋转指针d时电流表示数减小，说明旋转式变阻器连入电路的电阻变大，其连入电路的电阻丝长度变长，则需接入ab（或ba）两个接线柱。
63．(24-25九上·江西上饶·期中)小宇同学利用如图所示的电路探究电流和电阻的关系，实验器材有：三节新的干电池，电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器2个（甲:“10Ω2A”，乙：“30Ω1A”），定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），导线若干。
（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时电流表示数变小；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于 （选填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，则故障原因可能是 ；
（4）排除故障后，小宇依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω 的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，并记下相应的电流表示数；
（5）小宇根据所测得实验数据画出了电流I随电阻R变化的图象，如图丙所示。由图象可以得出的实验结论是： ；
（6）小宇在实验过程中控制每个定值电阻两端的电压都为 V；实验时所选用的滑动变阻器的规格是 （选填“甲”或“乙”）；
（7）本实验中滑动变阻器的作用是保护电路和 。
【答案】 B 电压表并联的定值电阻出现了断路 当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 2.5 乙 使定值电阻两端的电压保持不变
【详解】（1）[1]滑片向右移动时电流表示数变小，即电阻变大，则滑动变阻器的左下端要接入电路，据此连接电路，完整电路如下图所示：

（2）[2]闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于阻值最大处的B端。
（3）[3]电压表有示数，说明与电压表两接线柱连接的电路即与电源正负极间的电路是通路，电流表无示数，说明与电压表并联的定值电阻出现了断路。
（5）（6）[4][5]依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，由图丙可知，电流与电阻之积为
UV=IR=0.5A×5Ω=----=0.1A×25Ω=2.5V
为一定值，故得出的结论是：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；小宇在实验过程中控制每个定值电阻两端的电压都为2.5V。
[6]由图丙可知，当使用5Ω定值电阻时，电路中电流为，此时滑动变阻器接入电路的阻值为
则实验时所选用的滑动变阻器的规格是乙。
（7）[7]本实验中滑动变阻器的作用是保护电路和使定值电阻两端的电压保持不变。
64．(24-25九上·江西萍乡·期中)如图，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝。下列说法正确的（ ）
A．S和A接触，P向右移动，灯泡变暗B．S和B接触，P向右移动，灯泡变暗
C．S和C接触，P向左移动，灯泡亮度不变D．S和C接触，P向右移动，灯泡变暗
【答案】AC
【详解】A． S和A接触，MN电阻丝接入电路，P向右移动，MN的长度增大，则电路中的电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的电流将变小，即灯泡变暗，故A正确；
B． S和B接触，电阻丝的NP段和PB段接入电路，P向右移动时，NP和PB的总长度不变，即电路中的电阻不变，则由欧姆定律可知，电路中的电流不变，即灯泡亮度不变，故B错误；
CD．S和C接触，CN电阻丝接入电路，P无论怎样移动，CN的长度均不变，即电路中的电阻不变，则由欧姆定律可知，电路中的电流不变，即灯泡亮度不变，故C正确，D错误。
故选AC。
65．(24-25九上·江西赣州于都县·期中)亲爱的同学，请你应用所学物理知识解答下列问题：
(1)如图甲所示，将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中制成一个简易电池，发现电压表指针向右偏转至图中所示位置，则电池两端的电压为 V，由接线可知 片是电池的正极；
(2)如图乙所示滑动变阻器，其原理是通过改变接入电路中的电阻丝的 来改变电阻；若将C和 （选填“A”或“B”）接线柱接入电路中，滑片右移时，电路中的电流将变小；
(3)物理课上，邱老师用如图丙所示的“多功能演示教学电表”进行实验，从图中接线情况可知，此时电表应 联在电路中，它的分度值是 ，其示数为 。
【答案】(1) 0.6 铜
(2) 长度 A
(3) 串 0.02A 0.20A
【详解】（1）[1]由图甲可知，电压表使用的是小量程，分度值为0.1V，示数为0.6V。
[2]由图甲可知，与电压表正接线柱相连的是铜片，所以，铜片是电池的正极。
（2）[1]根据滑动变阻器的结构特点可知，滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变连入电路的电阻，从而改变电路中的电流；接入电路的电阻丝越长，接入电路的电阻越大；接入电路的电阻丝越短，接入电路的电阻越小。
[2]要使得滑片右移时，电路中的电流将变小，即变阻器连入电路的电阻变大，说明变阻器连入电路的电阻丝长度变长，所以，可将C和A接线柱接入电路中。
（3）[1][2][3]由图丙可知，电表的“-”和“0.5A”接线柱接在电路中，可知测量的是电路电流，其用途与电流表的用途相同，因电流表需串联在被测电路中，所以该电表应串联在电路中，该电表使用的量程为0~0.5A，一大格是0.1A，中间有5小格，分度值为0.02A，其示数为0.20A。
66．(24-25九上·江西新余分宜县初中五校联考·期中)
(1)如图甲所示，用带电体去接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔会张开，其原理是 。用一根与丝绸摩擦过的带电的玻璃棒，接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，这一瞬间电流方向是 （选填“从A到B”或“从B到A”）；
(2)如图乙所示是测量电流的仪表，它应该 （选填“串联”或“并联”）在电路中使用，它的示数是 mA；
(3)①如图丙所示是实验室常用的滑动变阻器，其铭牌上标有“20Ω 2A”的字样，其中“2A”表示 。当该滑动变阻器的滑片P向A端移动时，它接入电路的电阻值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
②如图丁所示，该变阻器为插拔式电阻箱，此时它接入的电阻为 Ω。
【答案】(1) 同种电荷相互排斥 从A到B
(2) 串联 2.1
(3) 滑动变阻器允许通过的最大电流为2A 变小 10
【详解】（1）[1][2]用丝绸摩擦玻璃棒，丝绸得到了电子带负电，玻璃棒失去了电子带正电。用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球，使验电器的两个金属箔片都带了正电荷，同种电荷相互排斥，箔片张开。玻璃棒接触验电器时，金属球失去电子，玻璃棒得到电子，因此电子方向从B到A，电流方向与电子定向移动方向相反，因此电流的方向为从A到B。
（2）[1][2]如图乙所示是电流表，根据电流表使用规则，它应该串联在电路中使用，选用小量程，分度值为0.1mA，则示数为2.1mA。
（3）[1]滑动变阻器铭牌上标有“20Ω2A”的字样，其中“2A”表示滑动变阻器允许通过的最大电流为2A。
[2]当该滑动变阻器的滑片P向A端移动时，它接入电路的电阻丝变短，则电阻变小。
[3]如图丁所示，该变阻器为插拔式电阻箱，此时它接入的电阻为
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
实验次数
UAB
UBC
UAC
第一次
0.8
2.2
3
第二次
1.0
2.0
3
第三次
1.2
1.8
3
次数
灯L1两端电压U1/V
灯L2两端电压U2/V
1
1.2
2
1.4
1.6
3
1.1
1.9
次数
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
电源电压U/V
1
1.4
1.4
1.4
2
2.8
2.8
2.8
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.8
4.4
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1
0.5
C
镍铬合金
0.5
1
D
锰铜合金
0.5
0.5
编号
材料
长度m
横截面积
a
镍铬合金丝
1.0
0.1
b
锰铜合金丝
1.0
0.1
c
镍铬合金丝
1.0
0.2
d
镍铬合金丝
0.5
0.1