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      2024-2025学年辽宁省营口市四年级(上)期中语文试卷

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      2024-2025学年辽宁省营口市四年级(上)期中语文试卷

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      这是一份2024-2025学年辽宁省营口市四年级(上)期中语文试卷,共17页。试卷主要包含了积累与运用,阅读天地,习作乐园等内容,欢迎下载使用。
      1.请用楷体将下面的句子抄写在横线上,要求书写正确、端正、整洁。
      人非生而知之者,孰能无惑?

      2.看拼音,写词语。


      3.用“√”给加点字选择正确的读音。
      薄雾(bá bó) 降服(jiàng xiáng) 奔流(bēn bèn)
      河堤(tí dī) 比较(jiǎ jià) 风俗(sú shú)
      4.按查字典要求填空。
      ㅤㅤ“缘”字用部首查字法,应先查 部,再查 画,读音是 。“缘”在字典里的解释有:①因由;②沿着,顺着;③边;④发生联系的机会。给下列词语中加点的“缘”字选择恰当的解释。(填序号)
      (1)一面之缘
      (2)无缘无故
      (3)边缘地区
      5.按要求填空。
      (1)补充词语。
      (2)从内容上看,第一行词语都是写 的,我还能再写一个 。
      (3)以上形容人特别多的词语是 ,我还能用它造句: 。
      (4)写出画“ ”词语的反义词: 。
      (5)老师走到伤心的毛毛身边, 地询问着缘由。(选词填空)
      6.下列句子中加点字词解释有误的一项是( )
      A.炎帝之少女(年轻的女孩子)
      B.溺而不返(溺水,淹没)
      C.可怜九月初三夜(可爱)
      D.题西林壁(书写,题写)
      7.本册书中塑造了许多神奇而鲜明的英雄和神的形象,请选择他们的形象特点。
      盘古
      精卫
      普罗米修斯
      女娲
      A.不畏强暴、为民造福、不惜牺牲自己
      B.勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献
      C.拥有伟大的开创精神和彻底的牺牲精神
      D.坚韧、执着
      8.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )
      A.我站在独木桥上感到头晕目眩,只能小心翼翼地向前走。
      B.回想起那件可怕的往事,她总是心惊肉跳,夜不能眠。
      C.小刚竟没有获得比赛的冠军,这是所有同学都始料不及的。
      D.这台机器经过修理,终于能够随遇而安了。
      按要求写句子。(7分)
      9.从下面的词语中任选两个,写一写“树上的小鸟”。

      10.用修改符号修改语段。(共3处语病)
      上学以后,养成了每天读书的习惯。爸爸妈妈都叫我“小书虫”。为了鼓舞我阅读,他们给我买了特别许多书,还和我一起读书交流呢。
      11.按要求改写句子,使句子表达的意思和语气更强烈。
      人类靠的是现代科学技术来呼风唤雨。
      (1)用上反问的修辞方法:
      (2)用上设问(自问自答)的修辞方法:
      12.根据积累填空。
      (1) ,半江瑟瑟半江红。
      (2)梅须逊雪三分白, 。
      (3)空山不见人, 。
      (4)智能之士, 。(王充)
      (5)“不识庐山真面目, 。”这两句诗的意思是: 。
      (6)嫦娥应悔偷灵药, 。
      (7)生活中,处处留心皆学问。看见大雁来,我会想起“八月里来雁门开, ”;秋雨绵绵时,我会想起“一场秋雨一场寒, 。”
      13.读下面一段话,完成练习。
      中国人均淡水资源仅为世界人均量的¼左右。中国已被列入全世界人均资源13个贫水国家之一。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水。
      (1)这段话告诉我们 。
      (2)请你为节约水资源设计一条宣传语。

      (3)请你针对家庭生活中的节约用水提一条可行的建议。

      二、阅读天地。(25分)课内阅读。
      14.课内阅读。
      ㅤㅤ在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
      ㅤㅤ屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
      (1)作者是按照怎样的顺序介绍蟋蟀的住宅的?
      (2)读下面的句子,加点的词语是否可以去掉?为什么?
      大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生。
      (3)用简洁的语言概括蟋蟀住宅的特点。
      (4)文中画线的句子运用了什么修辞方法?这样写的好处是什么?
      (5)用“ ”画出体现作者连续细致观察的语句,谈谈你的理解。
      课外阅读。
      15.课外阅读。
      最棒的护旗手
      ㅤㅤ①这是一所特殊的学校,因为这里有一群特殊的学生——聋哑学生, 身有残疾, 这丝毫不减同学们对于争当护旗手的热情。每次升国旗,校长都尽量让没做过护旗手的学生来当护旗手。马上要毕业了,校长给新一届的毕业生们举行告别宴。进行得差不多时,他却发现少了四名学生。“那四名学生刚刚还在的!”校长连忙起身出去寻找。
      ㅤㅤ②校长出了会堂,四处寻找,忽然一片粉红色闯入眼帘。那四名学生站在操场上,手里扯着一条床单,有些粉红的床单,一人扯着一个角,面向远处的旗杆,一歪一斜又极为认真地正步走。
      ㅤㅤ③校长忽然记起这即将离校的四名学生从来都没有做过护旗手。校长不是偏心,而是这四名学生除了聋和哑外,腿都有残疾,走路一瘸一拐的,如果他们做护旗手抬着国旗走在全校师生的面前,怕会遭到师生们的嘲笑。他们的样子不会是威风,只会是滑稽,就像现在这样,鸭子似的一歪一斜地走着,他们努力想走好,却摇晃得更加厉害。校长鼻子一酸,眼中瞬间充满了泪水,转身跑向教室。
      ㅤㅤ④不一会儿,全校的师生都站在了操场上。四名扯着床单的学生手中换上了鲜艳的红旗,在体育老师的指挥下,正步走向旗杆。红旗升起来了,在全校师生的注目中,缓缓升到了高空……
      (1)在文中第①段的括号里加上恰当的关联词。
      (2)用“ ”画出四名腿有残疾的学生认真用床单模拟做护旗手的句子。
      (3)根据故事内容,在表格中填写故事的经过、结果。
      (4)校长不让这四名腿有残疾的学生当护旗手的原因是什么?
      (5)本文的题目是“最棒的护旗手”,你认为合适吗?请依据短文说明理由。
      (6)阅读文中第③段的画线句,写一写,如果你是文中的这位校长,此时你的心里会想些什么?
      三、习作乐园。(20分)
      16.ㅤㅤ题目:跟你说说我
      ㅤㅤ在横线上填写你最想介绍给大家的人,可以是爸爸妈妈,也可以是你认识的其他人,要抓住人物的特点,把他(她)让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰,语句通顺,不少于350个字。
      2024-2025学年辽宁省营口市四年级(上)期中语文试卷
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共2小题)
      一、积累与运用。(55分)
      1.请用楷体将下面的句子抄写在横线上,要求书写正确、端正、整洁。
      人非生而知之者,孰能无惑?
      人非生而知之者,孰能无惑?
      【解答】故答案为:
      人非生而知之者,孰能无惑?
      2.看拼音,写词语。


      【解答】故答案为:
      逐渐 僵硬 悲惨 茂盛
      慎重 奥秘 重叠 水稻
      3.用“√”给加点字选择正确的读音。
      薄雾(bá bó) 降服(jiàng xiáng) 奔流(bēn bèn)
      河堤(tí dī) 比较(jiǎ jià) 风俗(sú shú)
      【解答】“薄”读“bá”时,意思是厚度小的;读“bó”时,意思是微、少、弱等。
      “薄雾”意思是淡薄的雾气,这里“薄”取微、淡的意思,故选“bó”。
      “降”读“jiàng”时,意思是从高处往下走、落下等;读“xiáng”时,意思是归顺、使驯服等。
      “降服”意思是投降屈服,这里“降”取归顺的意思,故选“xiáng”。
      “奔”读“bēn”时,意思是急走、跑等;读“bèn”时,意思是直往、趋向等。
      “奔流”意思是急速地流、淌得很快,这里“奔”取急走、跑的意思,故选“bēn”。
      “河堤”就是沿河道两岸用土或石垒成的构筑物,防止河水溢出河床,“堤”读“dī”。故选“dī”。
      “比较就是对比几种同类事物的异同、高下,“较”读“jià”。故选“jià”。
      “风俗”就是社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和,“俗”读“sú”。故选“sú”。
      故答案为:
      bó xiáng bēn
      dī jià sú
      4.按查字典要求填空。
      ㅤㅤ“缘”字用部首查字法,应先查 纟 部,再查 9 画,读音是 yuán 。“缘”在字典里的解释有:①因由;②沿着,顺着;③边;④发生联系的机会。给下列词语中加点的“缘”字选择恰当的解释。(填序号)
      (1)一面之缘 ④
      (2)无缘无故 ①
      (3)边缘地区 ③
      【解答】ㅤ“缘”字用部首查字法,应先查“纟”部,再查9画,读音是“yuán”。
      (1)一面之缘:见一面的缘分。故“缘”指发生联系的机会。
      (2)无缘无故:没有一点原因。故“缘”指因由。
      (3)边缘:指周边部分、临界的意思,指沿边的部分。故“缘”指边。
      故答案为:
      纟 9 yuán
      (1)④;
      (2)①;
      (3)③。
      5.按要求填空。
      (1)补充词语。
      (2)从内容上看,第一行词语都是写 声音 的,我还能再写一个 鸦雀无声 。
      (3)以上形容人特别多的词语是 人山人海 ,我还能用它造句: 国庆节到了,广场上人山人海,热闹极了 。
      (4)写出画“ ”词语的反义词: 荒无人烟 。
      (5)老师走到伤心的毛毛身边, 低声细语 地询问着缘由。(选词填空)
      【解答】(1)人声鼎沸 响彻云霄 低声细语
      人山人海 腾云驾雾 精疲力尽
      (2)通过观察可知,第一行中的三个词语都描写声音的,此类如:鸦雀无声等。
      (3)人山人海:指人群如山似海,形容人聚集得非常多。造句如:国庆节到了,广场上人山人海,热闹极了。
      (4)人山人海:指人群如山似海,形容人聚集得非常多。反义词可为:荒无人烟。
      (5)结合语境,选“低声细语”,意思是:说话声音小而温柔。
      故答案为:
      (2)声音 鸦雀无声;
      (3)人山人海 国庆节到了,广场上人山人海,热闹极了。
      (4)荒无人烟;
      (5)低声细语。
      6.下列句子中加点字词解释有误的一项是( )
      A.炎帝之少女(年轻的女孩子)
      B.溺而不返(溺水,淹没)
      C.可怜九月初三夜(可爱)
      D.题西林壁(书写,题写)
      【解答】A.有误,炎帝之少女:炎帝的小女儿。少女:小女儿。
      BCD.正确。
      故选:A。
      7.本册书中塑造了许多神奇而鲜明的英雄和神的形象,请选择他们的形象特点。
      盘古 C
      精卫 D
      普罗米修斯 A
      女娲 B
      A.不畏强暴、为民造福、不惜牺牲自己
      B.勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献
      C.拥有伟大的开创精神和彻底的牺牲精神
      D.坚韧、执着
      【解答】盘古:盘古开天辟地,用自己的身体创造了世界,拥有伟大的开创精神,并且最终牺牲了自己,故选C。
      精卫:精卫日复一日地衔石填海,不管遇到多少困难都不放弃,体现出坚韧、执着的特点,故选D。
      普罗米修斯:普罗米修斯为了给人类带来火种,不畏宙斯的强暴,甘愿承受惩罚,为民造福且不惜牺牲自己,故选A。
      女娲:女娲炼石补天,拯救苍生,过程中展现出勇敢顽强的品质,同时她的行为充满智慧,又甘于为人类奉献,故选B。
      故答案为:
      CDAB
      8.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )
      A.我站在独木桥上感到头晕目眩,只能小心翼翼地向前走。
      B.回想起那件可怕的往事,她总是心惊肉跳,夜不能眠。
      C.小刚竟没有获得比赛的冠军,这是所有同学都始料不及的。
      D.这台机器经过修理,终于能够随遇而安了。
      【解答】A.词语使用正确,“头晕目眩”形容站在独木桥上的感觉,故使用正确。
      B.词语使用正确,“心惊肉跳”形容想起可怕往事的状态,故使用正确。
      C.词语使用正确,“始料不及”表示结果出乎同学们的意料,故使用正确。
      D.词语使用不正确,“随遇而安”指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。通常用来形容人,不能形容机器。
      故选:D。
      按要求写句子。(7分)
      9.从下面的词语中任选两个,写一写“树上的小鸟”。
      忽然、过了一会儿:树上的小鸟忽然而至,它们轻盈地落在枝头,瞬间给静谧的树林带来了生机。小鸟们叽叽喳喳地叫着,似乎在交流着什么秘密。过了一会儿,其中一只小鸟仿佛发现了什么有趣的东西,它猛然间跃起,飞向了另一根树枝。其余的小鸟也跟着移动,一会儿工夫,它们就在树枝间跳跃穿梭,欢快地嬉戏起来,给这片树林增添了无限的乐趣。
      【解答】结合所给词语,选出两个词语,写一写“树上的小鸟”。如:树上的小鸟忽然而至,它们轻盈地落在枝头,瞬间给静谧的树林带来了生机。小鸟们叽叽喳喳地叫着,似乎在交流着什么秘密。过了一会儿,其中一只小鸟仿佛发现了什么有趣的东西,它猛然间跃起,飞向了另一根树枝。其余的小鸟也跟着移动,一会儿工夫,它们就在树枝间跳跃穿梭,欢快地嬉戏起来,给这片树林增添了无限的乐趣。
      故答案为:
      忽然、过了一会儿:树上的小鸟忽然而至,它们轻盈地落在枝头,瞬间给静谧的树林带来了生机。小鸟们叽叽喳喳地叫着,似乎在交流着什么秘密。过了一会儿,其中一只小鸟仿佛发现了什么有趣的东西,它猛然间跃起,飞向了另一根树枝。其余的小鸟也跟着移动,一会儿工夫,它们就在树枝间跳跃穿梭,欢快地嬉戏起来,给这片树林增添了无限的乐趣。
      10.用修改符号修改语段。(共3处语病)
      上学以后,养成了每天读书的习惯。爸爸妈妈都叫我“小书虫”。为了鼓舞我阅读,他们给我买了特别许多书,还和我一起读书交流呢。
      【解答】缺失主语,“上学以后,养成了每天读书的习惯”这句话缺少主语,谁养成了习惯?不完整。应在“养成了”前面增补主语“我”。搭配不当,“特别许多书”中,“特别”是一个表示程度的副词(如“特别好”“特别大”),不能直接修饰表示数量的“许多”。应删除“特别”。搭配不当,“鼓舞”通常用于激发人的勇气、信心、斗志,使其振奋起来(如“鼓舞士气”“鼓舞人心”)。这里父母用买书、交流的方式来激励、勉励孩子多阅读,用“鼓励”更贴切、更符合日常语境。改为:上学以后,我养成了每天读书的习惯。爸爸妈妈都叫我“小书虫”。为了鼓励我阅读,他们给我买了许多书,还和我一起读书交流呢。
      故答案为:
      上学以后,我养成了每天读书的习惯。爸爸妈妈都叫我“小书虫”。为了鼓励我阅读,他们给我买了许多书,还和我一起读书交流呢。
      11.按要求改写句子,使句子表达的意思和语气更强烈。
      人类靠的是现代科学技术来呼风唤雨。
      (1)用上反问的修辞方法: 人类难道不是靠现代科学技术来呼风唤雨的吗?
      (2)用上设问(自问自答)的修辞方法: 人类靠什么来呼风唤雨?靠的是现代科学技术。
      【解答】(1)本题考查改为反问句。
      反问是用疑问的形式表达确定的意思,不需要回答,能加强语气。改写后的句子“人类靠的不正是现代科学技术来呼风唤雨吗?”通过“不正是……吗”的结构,将肯定句转为反问,强调“人类确实靠科技”,让语气更强烈、更有力,表达出“毫无疑问”的意思。即:人类难道不是靠现代科学技术来呼风唤雨的吗?
      (2)本题考查改为设问句。
      设问是自问自答,先提出问题,再自己回答,能引起注意并突出重点。改写后的句子“人类靠什么来呼风唤雨?靠的是现代科学技术。”通过先问“靠什么”,再答“靠的是现代科学技术”,制造了强调效果,让答案更突出,语气更强烈。
      即:人类靠什么来呼风唤雨?靠的是现代科学技术。
      故答案为:
      (1)人类难道不是靠现代科学技术来呼风唤雨的吗?
      (2)人类靠什么来呼风唤雨?靠的是现代科学技术。
      12.根据积累填空。
      (1) 一道残阳铺水中 ,半江瑟瑟半江红。
      (2)梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香 。
      (3)空山不见人, 但闻人语响 。
      (4)智能之士, 不学不成,不问不知 。(王充)
      (5)“不识庐山真面目, 只缘身在此山中 。”这两句诗的意思是: 之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中 。
      (6)嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心 。
      (7)生活中,处处留心皆学问。看见大雁来,我会想起“八月里来雁门开, 雁儿脚上带霜来 ”;秋雨绵绵时,我会想起“一场秋雨一场寒, 十场秋雨要穿棉 。”
      【解答】(1)“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”出自唐代诗人白居易的《暮江吟》。
      (2)“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”出自宋朝•卢梅坡的《雪梅》。
      (3)“空山不见人,但闻人语响。”出自唐代诗人王维的《鹿柴》。
      (4)“智能之士,不学不成,不问不知”的意思是:即使是有聪明才智的人,不学习就不会有成就,不请教别人就不会知道(更多的知识、道理等)。强调了学习与请教对于获取知识、取得成就的重要性。
      (5“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。这两句诗的意思是:之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。
      (6)“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”出自唐代诗人李商隐的《嫦娥》。
      (7)“八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来”的意思是:到了八月,大雁就开始南飞迁徙,大雁一旦南飞,就要下霜了。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”的意思是:每下一场秋雨,天气就会变得更加寒冷一些,下了多场秋雨之后,天气就冷得要穿上棉衣了。
      故答案为:
      (1)一道残阳铺水中;
      (2)雪却输梅一段香;
      (3)但闻人语响;
      (4)不学不成,不问不知;
      (5)只缘身在此山中 之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中;
      (6)碧海青天夜夜心;
      (7)雁儿脚上带霜来 十场秋雨要穿棉。
      13.读下面一段话,完成练习。
      中国人均淡水资源仅为世界人均量的¼左右。中国已被列入全世界人均资源13个贫水国家之一。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水。
      (1)这段话告诉我们 中国的水资源非常短缺 。
      (2)请你为节约水资源设计一条宣传语。
      珍爱生命之源,节约每一滴水!
      (3)请你针对家庭生活中的节约用水提一条可行的建议。
      用洗菜水、淘米水来浇花或冲厕所。
      【解答】(1)本题考查分析句子含义。
      从文本中“中国人均淡水资源仅为世界人均量的¼左右”“中国已被列入全世界人均资源13个贫水国家之一”“全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水”可以总结出,这段话的核心信息是强调中国水资源短缺的严重性。
      (2)本题考查宣传语。
      宣传语需要简洁、有号召力,易于记忆和传播。这条宣传语直接呼吁个人行动(“从我做起”),符合节约水资源的主题,且语言简单明了。
      (3)本题考查提建议。
      建议要具体可行,适合家庭生活场景。这条建议利用生活细节(洗菜水再利用),能有效减少水资源浪费,操作简单。
      故答案为:
      (1)中国的水资源非常短缺。
      (2)珍爱生命之源,节约每一滴水!
      (3)用洗菜水、淘米水来浇花或冲厕所。
      二、阅读天地。(25分)课内阅读。
      14.课内阅读。
      ㅤㅤ在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
      ㅤㅤ屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
      (1)作者是按照怎样的顺序介绍蟋蟀的住宅的?
      (2)读下面的句子,加点的词语是否可以去掉?为什么?
      大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生。
      (3)用简洁的语言概括蟋蟀住宅的特点。
      (4)文中画线的句子运用了什么修辞方法?这样写的好处是什么?
      (5)用“ ”画出体现作者连续细致观察的语句,谈谈你的理解。
      【解答】(1)本题考查对语段内容的理解。通读语段,结合文中的“在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的”“屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑”可知,作者是按照由外到内的顺序来介绍蟋蟀的住宅的。
      (2)本题考查对语段内容的理解。通读语段可知,文中这句话“大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生”中的加点词“大体”不可以去掉,因为“大体”是大致,大概的意思。句中用这个词表明了说明文用词的准确性和严谨性。如果去掉,就达不到这个效果。所以说不能去掉。
      (3)本题考查对语段内容的理解与概括。通读语段,结合文中的“在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的”“屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生”这些内容可知,蟋蟀住宅的特点可概括为:排水优良,干燥、简朴、洁净、卫生。
      (4)本题考查修辞手法。通读语段可知,文中的“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴”这句话是一个拟人句,可从句子中的词语“弹琴”表现出来。这样写的好处是:使具体事物人格化、语言生动、形象。
      (5)本题考查对语段内容的理解。通读语段可知,作者从蟋蟀住宅的选址、住宅内外部的特点以及周围的环境这些地方进行了细致的观察,从文中“朝着阳光的斜坡”“青草丛中”“倾斜的隧道”“隧道顺着地势弯弯曲曲”“九寸深,一指宽”“一丛草半掩着洞口”“洞口耙扫得很平坦”这些词语可看出作者进行了细致的观察。从这些词句可足以证明作者观察很细致。从“蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草”这句话可知,表明了作者是通过长期连续细致的观察总结出来的。
      故答案为:
      (1)作者是按照由外到内的顺序来介绍蟋蟀的住宅的。
      (2)加点词“大体”不可以去掉,因为“大体”是大致,大概的意思。句中用这个词表明了说明文用词的准确性和严谨性。如果去掉,就达不到这个效果。所以说不能去掉。
      (3)排水优良,干燥、简朴、洁净、卫生。
      (4)拟人 使具体事物人格化、语言生动、形象。
      (5)“朝着阳光的斜坡”“青草丛中”“倾斜的隧道”“隧道顺着地势弯弯曲曲”“九寸深,一指宽”“一丛草半掩着洞口”“洞口耙扫得很平坦”从这些词句可足以证明作者观察很细致。从“蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草”这句话可知,表明了作者是通过长期连续细致的观察总结出来的。
      课外阅读。
      15.课外阅读。
      最棒的护旗手
      ㅤㅤ①这是一所特殊的学校,因为这里有一群特殊的学生——聋哑学生, 虽然 身有残疾, 但 这丝毫不减同学们对于争当护旗手的热情。每次升国旗,校长都尽量让没做过护旗手的学生来当护旗手。马上要毕业了,校长给新一届的毕业生们举行告别宴。进行得差不多时,他却发现少了四名学生。“那四名学生刚刚还在的!”校长连忙起身出去寻找。
      ㅤㅤ②校长出了会堂,四处寻找,忽然一片粉红色闯入眼帘。那四名学生站在操场上,手里扯着一条床单,有些粉红的床单,一人扯着一个角,面向远处的旗杆,一歪一斜又极为认真地正步走。
      ㅤㅤ③校长忽然记起这即将离校的四名学生从来都没有做过护旗手。校长不是偏心,而是这四名学生除了聋和哑外,腿都有残疾,走路一瘸一拐的,如果他们做护旗手抬着国旗走在全校师生的面前,怕会遭到师生们的嘲笑。他们的样子不会是威风,只会是滑稽,就像现在这样,鸭子似的一歪一斜地走着,他们努力想走好,却摇晃得更加厉害。校长鼻子一酸,眼中瞬间充满了泪水,转身跑向教室。
      ㅤㅤ④不一会儿,全校的师生都站在了操场上。四名扯着床单的学生手中换上了鲜艳的红旗,在体育老师的指挥下,正步走向旗杆。红旗升起来了,在全校师生的注目中,缓缓升到了高空……
      (1)在文中第①段的括号里加上恰当的关联词。
      (2)用“ ”画出四名腿有残疾的学生认真用床单模拟做护旗手的句子。
      (3)根据故事内容,在表格中填写故事的经过、结果。
      (4)校长不让这四名腿有残疾的学生当护旗手的原因是什么?
      (5)本文的题目是“最棒的护旗手”,你认为合适吗?请依据短文说明理由。
      (6)阅读文中第③段的画线句,写一写,如果你是文中的这位校长,此时你的心里会想些什么?
      【解答】(1)考查关联词。句子:身有残疾与这丝毫不减同学们对于争当护旗手的热情,前后句子间表示转折关系,可填入表示转折关系的关联词如:虽然……但……,将关联词填入句中符合句子语境即可。
      (2)考查句子的理解赏析。从文章中找到相应的句子为:那四名学生站在操场上,手里扯着一条有些粉红的床单,一人扯着一个角,面向远处的旗杆,一歪一斜又极为认真地正步走。
      (3)考查内容的理解与概括。文章提到这是一所特殊学校,有聋哑且腿有残疾的学生,校长在举行毕业生告别宴时发现少了四名学生,而这四名学生从未做过护旗手。所以起因是四名因腿有残疾而没有做过护旗手的学生,在毕业前用床单模拟做护旗手。经过:校长看到四名学生用床单模拟做护旗手的场景后,被感动,然后让全校师生来到操场。也就是全校师生汇聚到操场这个过程。结果:四名学生手中换上了鲜艳的红旗,在体育老师指挥下正步走向旗杆,红旗升起来了。据此填写即可。
      (4)考查内容的理解与概括。文章中“如果他们做护旗手抬着国旗走在全校师生的面前,怕会遭到师生们的嘲笑”校长不让这四名学生当护旗手是因为他们腿有残疾,走路一瘸一拐,怕他们在全校师生面前被嘲笑,这是为了保护他们的自尊心。
      (5)考查标题的含义及作用。标题《最棒的护旗手》合适。从文中可知这四名学生虽然身体残疾,动作不标准,但他们非常努力和真诚地对待升国旗这件事,他们正视自己的残疾,积极参与模拟护旗手活动,这种精神让他们称得上是最棒的护旗手。
      (6)考查扩展写话。原文中划线句子“校长鼻子一酸,眼中瞬间充满了泪水,转身跑向教室。”表明校长看到学生的行为深受触动,所以他可能会想:这些孩子多么真诚又努力啊!他们虽然身体有残疾,但仍期待像别的孩子一样成为护旗手,并为此认真地练习正步走,模拟做护旗手的过程。我一定要满足孩子们的愿望,让他们当一次真正的护旗手!
      故答案为:
      (1)虽然 但是;
      (2)那四名学生站在操场上,手里扯着一条床单,有些粉红的床单,一人扯着一个角,面向远处的旗杆,一歪一斜又极为认真地正步走。
      (3)校长看到四名学生用床单模拟做护旗手的场景后,被感动,然后让全校师生来到操场。
      红旗升起来了。
      (4)因为他们腿有残疾,走路一瘸一拐,怕他们在全校师生面前被嘲笑,这是为了保护他们的自尊心。
      (5)标题《最棒的护旗手》合适。从文中可知这四名学生虽然身体残疾,动作不标准,但他们非常努力和真诚地对待升国旗这件事,他们正视自己的残疾,积极参与模拟护旗手活动,这种精神让他们称得上是最棒的护旗手。
      (6)这些孩子多么真诚又努力啊!他们虽然身体有残疾,但仍期待像别的孩子一样成为护旗手,并为此认真地练习正步走,模拟做护旗手的过程。我一定要满足孩子们的愿望,让他们当一次真正的护旗手!
      三、习作乐园。(20分)
      16.ㅤㅤ题目:跟你说说我
      ㅤㅤ在横线上填写你最想介绍给大家的人,可以是爸爸妈妈,也可以是你认识的其他人,要抓住人物的特点,把他(她)让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰,语句通顺,不少于350个字。
      【解答】范文:
      跟你说说我妈妈
      在我的生命中,有一个对我来说至关重要的人,那就是我的妈妈。她就像一座灯塔,无论在多么黑暗的夜晚,都能为我照亮前行的道路。
      妈妈有着一头乌黑亮丽的长发,就像黑色的绸缎一般。在她那圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛就像是夜空中最亮的星星,每当我犯错的时候,它们会闪烁出严肃的光芒;而当我取得进步时,又会满含着欣慰和鼓励。妈妈的嘴唇总是微微上扬,仿佛带着一抹永不消失的微笑,给人一种温暖而亲切的感觉。
      妈妈是一个非常勤劳的人。每天清晨,当第一缕阳光还未完全照进房间,我就能听到厨房里传来的阵阵声响。那是妈妈在为我准备早餐,她就像一个神奇的魔法师,不一会儿就能变出一桌美味可口的饭菜。无论是简单的煎蛋、热牛奶,还是复杂一些的煎饼、手抓饼,她都做得色香味俱全。家里也总是被妈妈收拾得一尘不染,每一个角落都干净整洁,物品摆放得井井有条。
      妈妈还是我的知心朋友。在我学习上遇到困难的时候,她会耐心地和我一起分析问题,寻找解决的办法。记得有一次,我在数学作业上遇到了一道难题,怎么也想不出来。我心急如焚,眼泪在眼眶里打转。妈妈看到后,轻轻地拍了拍我的肩膀,安慰我说:“别着急,宝贝,我们一起来看看。”然后她坐在我的身边,一步一步地引导我,从题目中的条件分析到解题思路,直到我完全理解。在生活中,如果我和小伙伴之间有了矛盾,妈妈也会认真地听我倾诉,给我出谋划策,告诉我如何去理解和包容别人。
      这就是我的妈妈,一个勤劳、善良、充满智慧又无比爱我的人。她是我生命中最重要的人,我真的很爱她!
      人声鼎
      彻 霄
      低声 语
      人山人
      腾云
      精疲力
      顿时
      忽然
      一会儿工夫
      过了一会儿
      起因
      在毕业告别宴上,校长发现少了四名学生,便去寻找。
      经过

      结果

      题号
      6
      8
      答案
      A
      D
      人声鼎 沸
      响 彻 云 霄
      低声 细 语
      人山人 海
      腾云 驾 雾
      精疲力 尽
      顿时
      忽然
      一会儿工夫
      过了一会儿
      起因
      在毕业告别宴上,校长发现少了四名学生,便去寻找。
      经过
      校长看到四名学生用床单模拟做护旗手的场景后,被感动,然后让全校师生来到操场。
      结果
      红旗升起来了。

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