（24版）人教版三年级上册《语文》第一单元综合质量检测卷（B卷）【A3排版、含答案】

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（考试时间：90分钟考试分值：100分）
三年级（一）班正在举行“校园新鲜事”征集活动，欢迎你参加！
校园演出
一、校园正在举办“庆六一”精彩演出活动。读语段，完成练习。（20分）
一年一度的六一儿童节到来了，学校在cūzhuàng（）的梧桐树下圈出一块地方，搭建了表演舞台。同学们带来了精彩的演出：有的用dízi（）吹奏出动听的乐曲，有的用悦耳的shēngyīn（）歌唱，还有的用快板打出幽默的三句半……台下时不时响起热烈的掌声，好像zhènyǔ（）不时落下。同学们在台下随着音乐开心地摇着头，晃着脑袋，尽情狂欢，场面rèna（）极了。就连那远处shānpō（）上jiébái（）的绒qiú（）花也绽开了笑脸。
1.语段中加点的“圈”是一个多音字，此处应读。给下列词语中加点的“圈”注音。（4分）
羊圈（）转圈（）黑眼圈（）
2.根据拼音写字词。（8分）
3.查字典，完成练习。（5分）
“狂”用部首查字法，先查部首，再查画。“狂”在字典中的解释有：①疯癫，精神失常；②任情地做，不用理智约束感情；③猛烈的，声势大的。给下列句子中加点的“狂”选择正确的解释。（填序号）
（1）同学们随着音乐尽情狂欢。（）
（2）狂风把大树连根拔起，造成了很大的损失。（）
（3）知道了真相，她突然作了一个疯狂的决定。（）
4.把语段中画“”的部分替换成合适的四字词语：。（1分）
5.用“有的……有的……还有的……”写句子。（2分）
校园社团
二、文学社团正在整理写文章需要用到的词语和句子，请你选择正确的答案。（填序号）（10分）
1.下列加点词语不能用括号里的词语替换的一项是（）
A.湿润的东风走过荒野。（潮湿）
B.为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（明白）
C.凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃。（整洁）
D.窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了。（宁静）
2.下列对有新鲜感的词语展开的联想不正确的一项是（）
A.急急忙忙（想起同学们早上起晚了，往学校跑的样子）
B.扬起双臂（想起同学们做早操时的样子）
C.簌簌地响（想起海浪猛烈地拍击岸边岩石的声音）
D.鸦雀无声（想起老师突然走进教室时同学们的样子）
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A.亮亮架子鼓玩得特别好，表演时手忙脚乱的。
B.他们两个人经常为一道题目争得面红耳赤。
C.爸爸手疾眼快地接住了从桌子上滚落的水杯。
D.今天只有我一个人在家，我怎能不提心吊胆呢？
4.下列句子运用的修辞手法不同的一项是（）
A.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
B.蜜蜂在空中为我们表演着精彩的舞蹈。
C.那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
5.把下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）
爷爷每天都会去花园里浇水、修剪，非常用心地照料这些花。
①小明的爷爷有一个小花园，里面种满了各种各样的花。②春天，花园里的花竞相开放，五彩缤纷，美丽极了。③每当有邻居经过，爷爷都会热情地邀请他们进来欣赏花园的美景。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③之后
三、朗读社团的成员要朗读下列句子，请你按要求完成练习。（5分）
1.照样子，根据括号里的提示，标出句子的朗读重音。（3分）
例：孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。（孙中山怎样把那段书背了出来？）
（1）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（花朵在哪里上学？）
（2）这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（这是一所怎样的边疆小学？）
（3）学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。（先生让学生怎样背诵？）
2.朗读时要注意句子的语调。“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句话正确的朗读语调是（2分）（）
A.缓慢、低沉B.平静、舒缓C.快速、高昂
四、表演社团正在彩排课文内容，请你根据课文内容完成练习。（13分）
1.《大青树下的小学》一文中，大青树下的小学是怎样的一所小学？选择正确的答案。（填序号）（4分）
A.欢乐祥和B.书声琅琅C.团结友爱D.美丽可爱
（1）同学们一起朗读课文，声音好听。（）
（2）同学们来自不同民族，共同学习、生活。（）
（3）同学们下课后尽情玩耍，小动物们也来看热闹。（）
（4）校园里有古老的铜钟，美丽的凤尾竹。（）
2.《花的学校》以儿童的视角描绘了一群活泼、、的花孩子，并通过丰富的想象，把和之间的感情表现得自然深厚。（4分）
3.右图让你想到的诗句是“，”。这两句诗出自《》，写出这首诗中的另外两句诗“，”。（5分）
五、旅游社团正在策划假期快乐生活北戴河之旅。请你阅读材料，完成练习。（6分）
北戴河旅游指南
最佳旅游时间：每年6～8月是避暑的最佳时间，适合下海游泳、沙滩游玩；3～5月、9～10月是观鸟的最佳时段；4～5月、10～11月是吃海鲜的最佳时机。
注意事项：夏季海边的紫外线非常强烈，一定要注意防晒；夏夜的海风特别凉，若夜晚在海滩漫步，最好加一件薄外衣；景区实行实名制购票。
1.对于既想观鸟，又想吃海鲜的游客来说，去北戴河旅游的最佳时间是（2分）（）
A.4～5月B.9～10月C.6～8月D.10～11月
2.林东一家想下海游玩，如果去北戴河景区，他们什么时候去最好？应做哪些准备？（4分）
校园生活
六、校园生活丰富多彩，阅读材料和短文，完成练习。（16分）
（一）非连续性文本阅读（6分）
吸睛“团宠”机器狗，引来“哇”声一片
2025年3月27日，枝江市开展“科普大篷车”进校园系列活动，为孩子们带来了一场前所未有的科普盛宴。一只机器狗在孩子们的欢呼声中闪亮登场，呆萌可爱的外表和憨态可掬的动作瞬间“燃爆”全场。机器狗在舞台上自如地行走、奔跑、跳跃，和同学们亲切互动、握手、比心。
整齐划一机器人，科技之舞乐翻天
一组排列整齐的机器人也加入了表演队伍。机器人灵活地舞动着身体，跳起了整齐、欢快的舞蹈。紧接着，它们做出了令人惊叹的侧翻、后翻等动作，身体在空中划出一道优美的弧线，稳稳落地。孩子们的眼睛里闪烁着兴奋和好奇的光芒，不时发出一阵阵欢呼声，很多孩子还学着机器人的动作翩翩起舞。
这场充满科学与智慧的校园科普之旅，不仅丰富了孩子们的课余生活，还激发了他们对科学的兴趣和探索欲望。
1.材料中提到的高科技产品有和。（2分）
2.用“”在材料中画出你觉得有新鲜感的词语和句子。（2分）
3.这次科技进校园活动给孩子们带来了哪些好处？用“”在材料中画出来。（2分）
（二）校园交响诗（节选）（10分）
下课了，校园像一个生机勃勃的鸟岛。美的交响曲回旋在这一片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款地低飞、欢快地跃动，像鸟儿舒展地起舞、恬（tián）静地栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭（zhuàn）。同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福。
1.文中“生机勃勃的鸟岛”指的是（2分）（）
A.森林B.教室C.校园D.操场
2.根据内容和插图，下列说法有误的一项是（3分）（）
A.短文描写了快乐的校园生活。
B.短文写了同学们下课时自由活动的情景。
C.短文写了同学们开联欢会时欢乐的情景。
D.短文把同学们比作鸟儿，表现了同学们下课时的欢快。
3.下列对文中重点词语的理解有误的一项是（3分）（）
A.“生机勃勃”写出下课时的校园充满了活力。
B.“亭亭玉立”是说鸟岛上的鸟儿们姿态很美。
C.“款款地低飞”写出学生在校园中轻松自在地活动。
D.“海潮的喧哗”说明校园中各种声音的混杂和热闹。
4.短文中有不少很有新鲜感的词句，请你仿照画“”的句子写一写。（2分）
（1）放学了，同学们像。
（2）秋天来了，林间纷飞的黄叶，像。
校园征文
七、校园征文比赛拉开了序幕，快来看一看比赛的题目，写一篇习作吧！（30分）
题目：校园故事
在学校里，你与老师之间发生过怎样的故事？是在什么情况下发生的？哪个瞬间让你印象深刻？请通过对一件往事的回忆，表达你对老师的尊敬以及感激之情。
要求：①尝试用一些平时积累的有新鲜感的词句；②不少于300字。
一、1.quānjuànquānquān
2.粗壮笛子声音阵雨热闹山坡洁白球
3.犭4②③①
4.摇头晃脑
5.示例：周末动物园里的人很多，有的在看老虎，有的在看熊猫，还有的在看长颈鹿。
二、1.C2.C3.A4.C5.B
三、1.（1）地下的学校（2）可爱（3）一个一个地2.B
四、1.（1）B（2）C（3）A（4）D
2.天真渴望自由孩子妈妈
3.牧童骑黄牛歌声振林樾所见意欲捕鸣蝉忽然闭口立
五、1.A2.他们6～8月去最好。他们应该做好防晒准备，带上薄外衣，还要带上身份证等有效证件。
六、（一）1.机器狗机器人
2.示例：吸睛团宠呆萌可爱憨态可掬燃爆孩子们的眼睛里闪烁着兴奋和好奇的光芒，不时发出一阵阵欢呼声，很多孩子还学着机器人的动作翩翩起舞。
3.不仅丰富了孩子们的课余生活，还激发了他们对科学的兴趣和探索欲望。
（二）1.C2.C3.B
4.示例：（1）欢快的小马驹一样冲出教室
（2）金色的蝴蝶翩翩起舞