沪粤版（2024）八年级上册（2024）升华和凝华复习练习题

这是一份沪粤版（2024）八年级上册（2024）升华和凝华复习练习题，共7页。试卷主要包含了4升华和凝华，5　 　，60℃，碘的沸点为184等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．大好吉林，风光无限。关于我省自然风景中涉及的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A．净月潭雾气环绕——雾的形成需要放热
B．长白山冰雪消融——雪的熔化需要放热
C．松花江边雾凇璀璨——雾凇的形成是凝固现象
D．三角龙湾朝露晶莹——露的形成是液化现象吸热
2．如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是
A．冰雪遇暖消融
B．水烧开时冒出“白气”
C．草叶上形成“白霜”
D．用干手器将手烘干
3．下列对中华古诗词中有关物态变化的分析，正确的是（ ）
A．“月落乌啼霜满天”，霜是凝华现象，需吸热
B．“天街小雨润如酥”，雨是汽化现象，需放热
C．“桂魄初生秋露微”，露是液化现象，需放热
D．“晨起开门雪满天”，雪是熔化现象，需放热
4．真空镀膜是指在真空环境下，将金属或金属化合物通过加热由固态直接变成气态，并沉积到材料表面形成固态薄膜。关于真空镀膜，下列分析正确的是（ ）
A．固态金属或金属化合物通过加热变成气态是汽化现象
B．气态金属或金属化合物沉积到材料表面形成固态薄膜是凝华现象
C．固态金属或金属化合物变成气态的过程中要放出热量
D．气态金属或金属化合物沉积到材料表面形成固态薄膜的过程中要吸收热量
5．如图所示，将−26℃冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃。这时观察易拉罐的下部和底部，就会出现白霜。关于这一过程，下列说法正确的是（ ）
A．盐水的凝固点低于0℃
B．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的
C．搅拌降低了水的凝固点
D．水蒸气形成白霜时吸收了热量
6．“水是前世的云，云是来生的水”，歌词描绘了大自然水的美丽轮回（ ）
A．太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气上升到空中
B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷汽化形成的
C．小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，会凝固成小冰珠， 可能形成冰雹
D．水蒸气在寒冷的高空急剧降温， 凝固成小冰晶，小冰晶形成雪花飘落大地
7．根据下表中几种物质的熔点和沸点（在标准大气压下），则下列说法中正确的是（ ）
A．用来熔化铜的容器可以用铝制成
B．可以使用酒精温度计测量沸水的温度
C．碘升华实验用水浴法加热更为科学，这是因为水的沸点低于碘的熔点
D．南极内陆的冬季气温一般为-70℃，测量这样的气温应该使用水银温度计
8．中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是（ ）
A．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象
B．“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”——冰的形成是凝华现象
C．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”——露的形成是液化现象
D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象
9．夏天将杯中的液态氮（沸点为−196℃）倒入常温的水中水面上会产生固体（如图），这固体产生的原因是（ ）
A．液态水放热升华B．液态水放热凝固
C．液态氮吸热凝固D．液态氮放热凝华
二、填空题
10．日光灯用久了两端会发黑是因为管内的钨丝先 后 而形成的。钨的熔点是3140℃， 它的凝固点是 ℃
11．2024年2月20日傍晚，一场罕见的霰雪天气袭击了宿迁，一夜之间满城道路皆成了“滑雪赛道”。“霰”是高空中的水蒸气遇到冷空气 （填物态变化名称）而成的小冰粒，因此在霰粒形成的过程中，需要 （选填“吸热”或“放热”）；霰粒的直径大约为1.5 （选填“nm”、“mm”、“cm”或“dm”）。
12．如图是水循环示意图。图中过程①发生的物态变化是 ，同时伴随着 热；过程②发生的物态变化是凝华和 ，同时伴随着 热。
13．俗话说：“霜前冷，雪后寒”，这是因为霜是空气中的水蒸气 形成的，当空气温度很低时，才能使水蒸气放热直接形成霜，所以霜冻前人们感觉冷；下雪后，雪 （前两空均填物态变化名称）时要从周围空气中 （选填“吸收”或“放出”）热量，使空气的温度降低，所以雪后人们觉得寒冷。
14．学习热学知识后，小明觉得物态变化的实验很有趣，周末利用冰箱制作了冰粒进行实验。小明把冰粒取出后敲碎成小冰粒，分别装在两只相同的玻璃杯中并插入温度计，在乙杯中加入小量食盐。经过一段时间后发现，甲杯温度计示数为0℃，杯外壁有大量的水珠出现；乙杯温度计示数为-2℃，杯外壁附有层白色的霜。
（1）请简单解释杯外水珠和霜的形成原因：甲杯外壁有水珠，是因为玻璃杯外空气中的 成小水珠附在杯壁；乙杯外壁有白色霜，是因为加入食盐后冰的 点降低了，玻璃杯四周空气中的 成小冰晶附在玻璃杯外壁；
（2）当甲杯中冰块全部熔化成水后，擦去杯外的水，在杯的另一侧放一支铅笔，由很靠近杯的位置向远处慢慢地移动，发现铅笔的像由原来 （“正立”或“倒立”）、 （“放大”或“缩小”）的像，最后变成 、（“正立”或“倒立”） （“放大”或“缩小”）的像。
15．在物理综合实践活动中，小红和小华在老师的指导下制取干冰并做了一些有趣的探究。
（1）如图甲所示，她们将一个棉布袋套在干冰灭火器口部，手按灭火器的手柄，过一会儿，棉布袋内出现了干冰。在此过程中，她们观察到装有干冰的棉布袋外侧有一层“白霜”，那是空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称）形成的。布袋下方还有缥缈的白雾，如图乙所示。雾的形成是 现象（填物态变化名称）；
（2）如图丙所示，她们在两只相同的烧杯中倒入体积和温度相等的食用油和温水。
①她们先将干冰放入油中，干冰沉底后，观察到油中有大量气泡产生，干冰完全消失后，烧杯中油的体积并未发生变化，这说明干冰在油中发生了 （填物态变化名称），用手触摸杯底，感觉到很凉，说明 ；
②接下来，她们将干冰放入温水中，干冰沉底后，观察到水中有大量气泡产生，杯子上方产生大量白雾。小红认为杯子中的水正在沸腾，小华则认为要进行判断，可以使用温度计，如果 ，说明水杯中的水在沸腾；
③水杯上方有大量的“白气”，油杯上方没有出现大量“白气”，这个“白气”是 （选填“小水珠”或“水蒸气”）；这两个对比实验可以说明“白气”的初始物质主要来自于 （选填“杯内”或“杯外”）。
三、实验探究题
16．干冰（固态二氧化碳）是常用的一种制冷剂，小明使用干冰做了下面几个实验．
（1）把干冰放入试中，在试管口套气球（如图甲），气球会鼓起来．一段时间后，试管底部的外壁出现了白霜（如图乙）．这是由于试管中干冰 （物态变化名称）成气态的过程中 （选填“吸收''或“放出"）热，使试管温度降低， 在试管外壁 （选填“吸收”或“放出”）热量形成霜．
（2）取一块干冰放入常温下的水中（如图丙），杯中的水立即“沸腾”了，水中有大量气泡上升，并且在杯口出现大量“白气"，关于此现象下列说法确的是 ．
A.水中的气泡，它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同
B.气泡内主要是气态的二氧化碳
C. “白气”是气态的二氧化碳
D. “白气”是空气中的水蒸气液化而成的
四、科普阅读题
17．阅读短文，回答问题：
有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭受“霜冻”，实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0℃以下的低气温才是真正的凶手.当空气干燥时，即使温度降低到-20℃—10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。
（1）小华由短文猜出霜形成的条件是 和 ；
（2）小明为了验证小华的猜想，做了如下实验：从电冰箱取出一些-10℃的冰块放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶（即霜）。你认为该实验 （选填“能”或“不能”）验证上述猜想，请简要陈述理由 。
五、简答题
18．小赫同学做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小赫同学认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小元同学查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约500℃。根据这些资料，小元同学认为小赫同学所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，并不能得出碘升华的结论。请针对小元同学的质疑设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。要求写出简要的实验操作方案，并结合方案阐述具体的证明的过程。
六、综合题
19．如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，①水蒸气的温度降低凝成小水滴或②凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，就会下落。在下落过程中，③小冰晶又变成小水滴与原来的水滴一起落到地面
（1）请依次写出文中涉及到的物态变化的名称：① 、② 、③ 。
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是： （选填序号“①”“②”或“③”）。
（3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰进入云层很快 （填物态变化名称）成气体，并从周围 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使云层温度降低导致降雨。
（4）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施： 、 。
参考答案
1．A
2．B
3．C
4．B
5．A
6．C
7．C
8．C
9．B
10．升华；凝华；3140
11．凝华；放热；mm
12．汽化；吸；液化；放
13．凝华；熔化；吸收
14．水蒸气液化；凝固；水蒸气凝华；正立；放大；倒立；缩小
15．凝华；液化；升华；干冰升华吸热；水的温度达到沸点并保持不变；小水珠；杯内
16．升华；吸收；周围空气中的水蒸气；放出；BD
17．空气湿润；气温在0℃以下；不能；没有做空气干燥时是否会出现霜的对比实验
18．标准大气压时，碘的熔点为113.60℃，沸点为184.25℃，将碘升华管完全浸没在烧杯内的热水中，标准大气压时，水的沸点为100℃，低于碘的熔点和沸点，不能熔化和沸腾，观察到碘升华管内直接有紫色的碘蒸汽产生，不经过熔化和汽化而直接从固态变为气态。
故操作方案为：将碘升华管完全浸没在烧杯内的热水中。发现有紫色的碘蒸汽产生，由于此时热水的温度低于碘的熔点和沸点，因此碘可以不经过熔化和汽化而直接从固态变为气态。
19．（1）液化；凝华；熔化
（2）③
（3）升华；吸收
（4）用洗衣水冲厕所；用洗完米的水浇花物质名称
固态水银
固态酒精
铜
铝
碘
熔点/℃
-38.8
-117
1083
660
113.5
沸点/℃
357
78
2595
2327
184