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    4.4升华和凝华 课件 --2024-2025学年 沪粤版(2024)物理八年级上册

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    物理八年级上册4.4 升华和凝华图片ppt课件

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    这是一份物理八年级上册4.4 升华和凝华图片ppt课件,共16页。
    1.知道什么是升华和凝华,了解生活中的升华和凝华现象. 2.知道升华要吸热,凝华要放热. 3.能用升华、凝华的知识解释有关生活现象.
    1.升华(1)现象探究
    (2)升华的定义:物质由固态直接变成气态的现象,叫做升华.
    2.凝华(1)现象探究
    A.先升华后凝华B.先凝华后升华C.先凝固后凝华D.先凝固后升华
    [解析] “急速冻结”,是指将食物中的水速冻成冰,这是凝固;“使冰直接变成水蒸气”,从固态直接变为气态,这是升华,故选D.
    1.观察碘的升华、凝华现象
    实验拓展 由于碘蒸气有毒,所以可以选择用碘锤进行实验. 在两个相同烧杯中装入适量热水和冷水,将装有少量碘颗粒的封闭玻璃容器放入装有热水的烧杯中,容器内慢慢充满了紫色的碘蒸气,碘颗粒减少,热水的温度降低.再将容器放入装有冷水的烧杯中,容器中紫色的碘蒸气变浅,并观察到紫色碘颗粒附着在容器壁上,冷水的温度升高.
    由此可知碘可以在固态和气态之间直接转化,不出现液态;升华吸热,凝华放热.
    2.升华吸热的应用物质升华时会从周围环境中吸收大量的热,在日常生产、生活中应用最广泛的是干冰的升华.(1)人工降雨将干冰撒入云层,干冰升华吸热使空气温度急剧降低,云层中的水蒸气大量液化成小水珠或凝华成小冰晶,聚集后下落至地面形成降雨.
    (2)贮藏物品干冰升华不但能吸收大量的热,还没有残留物,因而可以将干冰制成强制冷剂,用于贮藏物品.(3)舞台效果在舞台上喷撒干冰可使舞台上方的空气温度迅速下降,空气中的水蒸气迅速液化成大量小水滴,可形成云雾缭绕的舞台效果.
    典例2 (贵阳期末)干冰常被用来营造舞台上“烟雾”缭绕的仙境效果.下列关于用干冰制造“烟雾”的说法中正确的是( )
    A.烟雾就是干冰升华形成的二氧化碳气体B.干冰升华过程中吸收了大量的热量C.空气中的水蒸气遇冷凝华为小水珠D.“烟雾”是水的气态表现形式
    [解析] 干冰升华吸热,使周围空气温度下降,空气中水蒸气遇冷液化成小水滴,形成“烟雾”.故B正确.
    物质存在三种状态,固态、液态和气态.这三种状态之间又存在着六种物态变化,熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华.六种物态变化中,吸热的有熔化、汽化、升华,放热的有凝固、液化、凝华.其中熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华分别为互逆过程.

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