2024-2025学年天津市滨海新区七年级（下）期末英语试卷（含详细答案解析）

这是一份2024-2025学年天津市滨海新区七年级（下）期末英语试卷（含详细答案解析），共24页。
2.
A. B.
C.
3.
A. B.
C.
4.When did Mike cme t China？
A. One year ag.B. Tw years ag.C. Three years ag.
5.Which subject des the man like best？
A. Chinese.B. Music.C. Histry.
6.Where is the city library？
A. In frnt f the park.B. Behind the bank.
C. Near the pst ffice.
7.Wh did Peter visit yesterday？
A. His uncle.B. His aunt.C. His grandma.
8.Hw ften des the man g t the museum？
A. Once a week.B. Once a mnth.C. Once a year.
9.What are they talking abut？
A. A schl trip.B. A study tur.C. A sprts meeting.
10.What is Sarah ging t take part in？
A. The 100-metre race.
B. The basketball game.
C. The high jumping cmpetitin.
11.Hw did Rse g t Beijing last week？
A. By plane.B. By bus.C. By train.
12.Wh shwed Rse arund the schl？
A. Her mther.B. Her father.C. Her brther.
13.Hw lng did Rse stay in Beijing？
A. Fr three days.B. Fr five days.C. Fr a week.
14.Where des Tm cme frm？
A. A small twn.B. A small city.C. A small village.
15.What d they d befre making the pie？
A. Bake ckies.B. Watch TV.C. Pick apples.
16.Why des Tm lve his grandma's apple pie？
A. Because it's clrful.
B. Because it's cheap.
C. Because it tastes gd and shws their lve.
17.In evenings，Charlie's rm became happy place.（ ）
A. an；aB. the；aC. a；anD. a；the
18.—Which subject d yu like better，Chinese r histry？
—I like .They are very imprtant.（ ）
A. NeitherB. BthC. EitherD. Nne
19.Jianbing Guzi is a f Tianjin fd culture.（ ）
A. symblB. discveryC. surfaceD. magazine
20.—Wuld yu like t try sme pizza？
—Yes，please.It lvely and nice.（ ）
A. sunds；feelsB. lks；sundsC. lks；tastesD. tastes；feels
21.The hurt player kept playing and her actins encuraged the team.（ ）
A. nrmalB. smartC. mdernD. brave
22.Of all the students in my class，she writes .（ ）
A. carefullyB. mre carefully
C. less carefullyD. the mst carefully
23.Jack sat with his grandparents and t their stries.（ ）
A. listenB. listenedC. will listenD. listens
24.We shuldn't the peple when they make mistakes.（ ）
A. laugh atB. wake upC. talk withD. lk after
25.Daming bught a bk The ld man and the sea.He can't wait it.（ ）
A. readB. readsC. readingD. t read
26.Wrds can't ur deep lve fr ur hmetwn.（ ）
A. expressB. imagineC. receiveD. discver
27.Zhang Shun lves Marathn running， he has n plans t stp.（ ）
A. sB. butC. rD. as
28. and leave the cmputer games r yu will have sre necks and dry eyes.（ ）
A. Stand upB. Standing upC. Stands upD. Std up
29.They have a picnic next week，but they are nt sure.（ ）
A. mustB. needn'tC. mightD. shuldn't
30.There is lvely blue sky the Qinghai-Tibet Plateau.（ ）
A. abveB. underC. withD. inside
31.—We will g t Sichuan fr travelling tmrrw.
— ！（ ）
A. Yu're welcmeB. That's nt true
C. Nt at allD. Have a gd time
Eating well is imprtant fr ur bdy and brain.Hwever，many kids and adults(32)have unhealthy eating habits（习惯）.
Fast fd is quick and(33).Many peple eat it every week.But it ften has lts f salt，fat，and sugar.When yu eat t much fast fd(34)pizza r hamburgers，yu may get heart(35)when yu get lder.Yu'd better ck meals by(36)at hme.By ding s，yu can make yur fd healthier.
Breakfast is the mst imprtant meal f the day.(37)yu dn't eat breakfast，yu may get tired and can't wrk r study well.
Sme peple als eat t many sweet things.This may bring yu a tthache.When yu want a(38)，try fruit instead （代替）.T stay healthy，we shuld(39)healthy fd.Gd eating habits help us keep(40).
Let's start eating better tday and(41)a healthier life!
32.A. stillB. neverC. hardlyD. nce
33.A. healthyB. balancedC. ppularD. fresh
34.A. likeB. frC. nD. at
35.A. phtsB. prblemsC. surveysD. races
36.A. itselfB. himselfC. myselfD. yurself
37.A. IfB. UntilC. OrD. Befre
38.A. pillB. snackC. lemnD. seed
39.A. inviteB. cmpareC. receiveD. chse
40.A. helpfulB. friendlyC. strngD. nervus
41.A. discussB. frgetC. enjyD. finish
B1
One day，Tim went hiking with his grup in the muntains.At first，everything went well.But in the afternn，he lst his way and culdn't find any ther persn.He gt scared at first，but then he tried t calm dwn and remembered survival（生存） rules：fllw the river，sunlight，find peple and then call hme.
During the jurney，he heard sme sunds.He ran t the sunds.T his surprise，he saw sme babns（狒狒）.One babn scratched（抓伤）his arm.He fund sme water t wash the wund （伤口） clean and went n walking.Tim just wre a pair f swimming trunks（游泳裤），s he felt very cld.He tried t keep warm with leaves.Abut 22 hurs later，he finally met a farmer and was able t call his mm.
After he came back，his mm asked why he kept walking when it gt dark.The little by said nthing culd stp his lve fr his mm.
42.Where did Tim get lst？ ______
A. In a park.B. In a garden.
C. In a building.D. In the muntains.
43.What did Tim d first when he heard sme sunds？ ______
A. He saw sme babns.B. He ran t the sunds.
C. He scratched a babn.D. He washed the wund.
44.Hw did Tim keep warm when he felt cld？ ______
A. By running fast.B. By making a fire.
C. By using leaves.D. By wearing a cat.
45.Hw lng was Tim lst？ ______
A. Abut 22 hurs.B. Abut 22 days.C. Abut 12 hurs.D. Abut 12 days.
46.Why did Tim g n walking when it gt dark？ ______
A. Because he wanted t walk at night.
B. Because he wanted t find a place t sleep.
C. Because he was nt afraid f wild animals.
D. Because he lved his mm and wanted t see her.
C1
There is a new virtual assistant（虚拟助手）fr kids in Amazn.Its name is Ech Dt.It is quite cute with a design（图案）f a cartn tiger's r panda's face n it.It has a special "Magic Wrd" feature（特征）.It teaches kids "magic wrds"： "Please" and "Thanks".
When kids ask Ech Dt questins，it encurages them t be plite.Fr example，if a kid asks Ech Dt "Culd yu please tell me where Australia is？" It will answer the questin.Then it will end with "Thanks fr asking s nicely." Amazn hpes that thrugh keeping interactin（互动）with Ech Dt，kids will cpy（模仿） it and learn t be plite in their daily lives little by little.
Hwever，sme peple aren't happy with Ech Dt.They think parents shuld spend mre time with their kids and teach them t be plite.
In fact，all f us shuldn't ver-rely（过分依赖） n virtual assistants.When cmmunicatin （交流）with thers in real life，it's nt just wrds；bdy language（语言）and shwing feelings are imprtant t.D yu agree？
47.What is Ech Dt？ ______
A. A new app.B. A small scial media.
C. A virtual assistant.D. An interesting activity.
48.What des Ech Dt encurage children t d？ ______
A. T be plite.B. T be happy.C. T be famus.D. T be healthy.
49.What des Ech Dt say when it ends its answer？ ______
A. "Please".B. "Thanks".C. "Never mind".D. "My pleasure".
50.Why dn't sme peple like Ech Dt？ ______
A. Because it is nt plite enugh.
B. Because it can't teach all children.
C. Because it is t expensive fr children.
D. Because it makes parents spend less time teaching children.
51.In the last paragraph，the writer tells us ______.
A. it is difficult t use the virtual assistants
B. using virtual assistants is bad fr ur health
C. the real-life cmmunicatin is mre than just wrds
D. the virtual assistants always give wrng answers
D1
In the 13th century，Marc Pl，a famus Italian traveler，visited China.He saw many amazing things here，and paper mney was ne f them.Peple in the West didn't have paper mney until the 15th century，but Chinese peple started using it in the 7th century.
Almst 2，000 years ag，a Chinese man named Cai Lun invented（发明）paper.Eurpe（欧洲）didn't make paper until 1100.Fur hundred years later，a German fund a way t make gd paper frm trees.After that，cuntries with lts f trees，like Canada，America，and Finland，became big paper makers.
Paper has many uses.We use it t make newspapers，magazines and bks.In Finland，sme farmers even wear paper bts t keep warm!
But remember，paper cmes frm trees.If we waste paper，there will be fewer trees.In ur city，peple thrw away abut 2，800 tns（吨）f paper every day.Making ne tn f paper needs 17 trees.That means we cut dwn nearly 48，000 trees a day!
S，dn't waste paper!We can use bth sides f paper.Instead f（代替）paper cups，we can use glass cups.When we shp，we shuld use fewer paper bags and reuse them if we can.Let's prtect trees and use paper wisely frm nw n!
52.When did Chinese peple start using paper mney？ ______
A. In the 7th century.B. In the 13th century.
C. In the 15th century.D. In the 18th century.
53.Wh invented paper？ ______
A. Marc Pl.B. A German.C. Cai Lun.D. An American.
54.Why did cuntries like Canada becme big paper makers？ ______
A. Because they visited China early.
B. Because they had lts f trees.
C. Because they sld many paper bts.
D. Because they fund ld ways t make paper.
55.What des "reuse" mean in the last paragraph？ ______
A. Thrw away.B. Prduce.C. Use again.D. Waste.
56.Which is the best title fr the passage？ ______
A. The Stry f Paper.
B. Marc Pl's Trip t China.
C. Hw t Make Paper frm Trees.
D. The Histry f Paper and Saving Advice.
A：Hi，Tm.I didn't see yu at Mary's party.（1）______
B：I went t a summer camp.
A：Hw was the summer camp？
B：（2）______We enjyed urselves and we made a lt f friends there.
A：（3）______
B：A lt f interesting things，such as singing，dancing，playing games，having a picnic…
A：That sunds wnderful.（4）______
B：Yes，I did.
A：Can I have a lk at yur phts nw？
B：（5）______ I dn't take them with me.I will bring them t schl tmrrw.
57.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
58.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
59.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
60.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
61.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
62.爱能够给予我们充满幸福的生活。
Lve can give us a life ______ happiness.
63.某种食物的味道和气味常常能唤起回忆。
The taste and smell f a certain fd can ften ______ ______ memries.
64.我们不能让吞噬时间的怪兽控制。
We can't let timing-eating mnster ____________.
65.我们很难过死海的水位在下降。
We are very sad that the water level f the Dead Sea is ____________.
66.为了查明事实，徐霞客登上了天都峰与莲花峰。
T ____________ the truth，Xu Xiake climbed Tiandu Peak and Lianhua Peak.
67.Mm and Dad are the mst imprtant peple in yur life.They influence yu mre than anyne else.Frm the day yu were brn，yur parents have taken care f yu.Yu shuld lve and respect them a lt.Talking mre with yur parents and having a gd relatinship with them is really imprtant.But sme kids dn't knw hw t d this.Here are sme useful ways t help yu：
Be tgether with them：Ask yur mm and dad t play with yu.Yu can g utside tgether，like taking a walk in the park.Or yu can read a bk tgether.It's fun!
Be nice t them：Small things can make yur parents very happy.Give them a big hug，and it will make them happy all day.And they'll be glad if yu clean yur rm n yur wn.
Try yur best：Yu dn't have t be perfect.But when yu try yur best，yur parents will feel prud f yu.They'll be happy t see yu grwing int a wnderful kid.Why？Because it shws them yu're ding great!
(1) Mm and Dad influence yu ______anyne else in yur life.
(2) ______and having a gd relatinship with yur parents is really imprtant.
(3) It's fun t ______with yur parents，like taking a walk in the park.
(4) Give yur parents ______，and it will make them happy all day.
(5) Yur parents will ______ when yu try yur best.
68.D yu knw what "cuch-ptat"means？Well，in America，peple ften use the wrd.The American "cuch-ptat"has becme an interesting part f American（1）t ______ .
In America，many peple（2）s ______ their free time sitting n a cuch watching TV.With s many channels（频道）t chse frm，the TV can be really interesting and addictive（上瘾的）.Peple may sit and watch TV fr hurs（3）w ______ stpping!We can call these peple "cuch- ptates"（4）b ______ they d nthing all day except（除……外）watching TV.
When watching TV，mst f these peple sit n a cuch.They sit still（静止不动的）there，lking（5）a ______ like they are dead.And they keep their eyes n the TV（6）s ______ .Als，because they are addicted t TV，they dn't（7）e ______ and ften becme fat.In many ways，they lk rund like （8）r ______ ptates!S they（9）g ______ the name "cuch-ptates".
Nw yu knw what "cuch-ptat"means.The next time yu see （10）s ______ watching TV t lng，yu can say， "What a cuch-ptat!"
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
69.假如你是李华，爬长城一直是你的梦想。请根据以下提示，用英文给你的笔友Tny写一封邮件，向他讲述你爬长城的经历。
（ 1）五一期间，你与几个朋友去爬长城；
（ 2）起初你们很激动，不久你们都累了；
（ 3）大明落在了后面，想放弃；
（ 4）你们鼓励他，最后到达了最高点；
（ 5）你认为……
参考词汇：长城the Great Wall最高点the highest pint
要求：
（ 1）词数：70词左右。
（ 2）开头已给出，不计入总词数。
（ 3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Dear Tny，
I'm writing t tell yu an unfrgettable experience abut my friends and me.
During the May Day hliday，
What's yur dream trip？Write back sn!
Yurs， Li Hua
答案和解析
1.【答案】C
【解析】略I had ndles fr dinner yesterday.
2.【答案】B
【解析】略Li Bing likes playing ftball best.
3.【答案】A
【解析】略Daming is drawing pictures in the park.
4.【答案】B
【解析】略
W：When did yu cme t China，Mike？
M：2 years ag.
5.【答案】A
【解析】略W：I like histry very much.Hw abut yu？
M：My favrite subject is Chinese.
6.【答案】C
【解析】略W：Excuse me.Where is the city library？
M：G alng this rad and yu will see it near the pst ffice.
7.【答案】A
【解析】略
W：Hey，Peter.What did yu d yesterday？
M：I visited my uncle.
8.【答案】B
【解析】略W：What fun activity d yu like t d？
M：I like ging t the museum.
W：Hw ften d yu g t the museum？
M：Once a mnth.
9~10.【答案】C、C
【解析】略
11~13.【答案】A、C、B
【解析】略
14~16.【答案】A、C、C
【解析】略
17.【答案】B
【解析】定冠词the常用来表特指；不定冠词泛指"一个，一次"等，不定冠词a用于以辅音音素开头的单词或字母前，不定冠词an用于以元音音素开头的单词或字母前，零冠词是指不加冠词。由句意可知题中表特指，用the；第二空表泛指，happy发音以辅音音素开头，其前用不定冠词a。
故选：B。
到了晚上，查理的房间变成了一个快乐的地方。
熟悉冠词的用法，结合题意，给出答案。
18.【答案】B
【解析】A、Neither（两者都不喜欢）B、Bth（两者都）；C、Either（两者之一）；D、Nne（都不喜欢），根据回答中的 "They are very imprtant"（它们都非常重要），可以推断出说话者喜欢两门学科，因此选择Bth。
故选：B。
—你更喜欢哪门学科，语文还是历史？
—我喜欢两者。它们都非常重要。
要求学生熟悉常见的代词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
19.【答案】A
【解析】A.符号；B.发现；C.表面；D.杂志。根据Tianjin fd culture（天津食品文化）可知，此处是煎饼果子是天津食品文化的一个象征。
故选：A。
煎饼果子是天津食品文化的一个象征。
要求学生熟悉常见的名词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
20.【答案】C
【解析】A.听起来；感觉；B.看起来；听起来；C.看起来；尝起来；D.尝起来；感觉。第一空是它看起来很棒，此处用lks；第二空是而且尝起来不错，此处用tastes。
故选：C。
—你想尝尝一些披萨吗？
—好的，请给我一些。它看起来很棒，而且尝起来不错。
要求学生熟悉常见的动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
21.【答案】D
【解析】A.正常的；B.聪明的；C.现代的；D.勇敢的。根据The hurt player kept playing（受伤的队员继续比赛）可知，此处是她勇敢的行动鼓舞了整个队伍。
故选：D。
受伤的队员继续比赛，她勇敢的行动鼓舞了整个队伍。
要求学生熟悉常见的形容词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
22.【答案】D
【解析】A（carefully）是原级，但句子中有"f all the students"表示比较范围，需用最高级。B（mre carefully）是比较级，但缺乏比较对象（如"than..."），且范围是全班，需用最高级。C（less carefully）是否定比较级，不符合语境（无"不如某人认真"的提示）。D（the mst carefully）是最高级，符合"f all..."的结构，表示"最认真"。
故选：D。
在我班所有的学生中，她写得最认真。
熟悉副词的用法，结合题意，给出答案。
23.【答案】B
【解析】listen听，动词原形；listened过去式；will listen一般将来时；listens第三人称单数形式。由过去式sat"坐"可知，句子时态为一般过去时，谓语动词用过去式。
故选：B。
杰克和他的祖父母坐在一起，听他们讲故事。
一般过去时态通常表示事情发生在过去，注意谓语动词过去式的变法，分析时间状语，结合语境完成试题。
24.【答案】A
【解析】A.嘲笑；B.叫醒；C.和……谈话；D.照顾。根据when they make mistakes（当人们犯错误时）可知当人们犯错误时，我们不应该嘲笑他们。
故选：A。
当人们犯错误时，我们不应该嘲笑他们。
熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案。
25.【答案】D
【解析】read读，动词。A选项是动词原形或者过去式；B选项是第三人称单数形式；C选项是动名词或者现在分词；D选项是动词不定式；根据题干可知，can't wait t d sth.迫不及待做某事，所以填动词不定式。
故选：D。
大明买了一本《老人与海》。他迫不及待地想读它。
解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合can't wait t d sth.准确作答。
26.【答案】A
【解析】A.表达；B.想象；C.收到；D.发现。根据ur deep lve fr ur hmetwn（……我们对家乡的深深热爱）可知，此处是语言无法表达我们对家乡的深深热爱。
故选：A。
语言无法表达我们对家乡的深深热爱。
要求学生熟悉常见的动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
27.【答案】A
【解析】A.所以；B.但是；C.要不然；D.正如。根据Zhang Shun lves Marathn running（张顺热爱马拉松跑步）可知，此处是所以他没有停止的计划。
故选：A。
张顺热爱马拉松跑步，所以他没有停止的计划。
要求学生熟悉常见的连词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
28.【答案】A
【解析】Stand up是动词原形，符合祈使句结构；Standing up是现在分词，不能单独作谓语；Stands up是第三人称单数形式，与主语缺失矛盾；Std up是过去式，不符合语境。题目中的句子缺少主语和谓语，需要填入一个动词原形构成祈使句（表示建议或命令）。
故选：A。
站起来，离开电脑游戏，否则你会脖子痛，眼睛干涩。
熟悉祈使句的用法，结合题意，给出答案。
29.【答案】C
【解析】A.必须；B.不必；C.可能；D.不应该。根据but they are nt sure.（但他们不确定。）可知，此处是他们下周可能去野餐，此处是表示没把握的推测，用might。
故选：C。
他们下周可能去野餐，但他们不确定。
要求学生熟悉常见的情态动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
30.【答案】A
【解析】A.在...之上；B.在...之下；C.与...一起；D.在...里面。根据the Qinghai-Tibet Plateau（在青藏高原上）可知，此处是在青藏高原上有美丽的蓝天。
故选：A。
在青藏高原上有美丽的蓝天。
要求学生熟悉常见的介词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
31.【答案】D
【解析】A.不客气；B.那不是真的；C.一点也不；D.玩得开心。根据题干可知，此处是祝对方旅途愉快。
故选：D。
—我们明天要去四川旅游。
—祝你们玩得愉快！
根据上下文逻辑选择恰当答句补全对话。
32~41.【答案】A、C、A、B、D、A、B、D、C、C
【解析】（ 1）考查副词。句意：然而，许多孩子和成年人仍然保持着不健康的饮食习惯。A.仍然；B.从不；C.几乎不；D.一旦。根据Hwever，many kids and unhealthy eating habits（习惯）.（然而，许多孩子和成年人……保持着不健康的饮食习惯。）可知，然而，许多孩子和成年人仍然保持着不健康的饮食习惯，故选A。
（ 2）考查形容词。句意：快餐快捷又受欢迎。A.健康的；B.平衡的；C.受欢迎的；D.新鲜的。根据下文Many peple eat it every week.（很多人每周都吃。）可知，快餐快捷又受欢迎，故选C。
（ 3）考查介词。句意：当你吃太多快餐，比如披萨或汉堡包。A.像、比如；B.为了；C.在..上；D.在。根据上文When yu eat t much fast fd（当你吃太多快餐时）和下文pizza r hamburgers（披萨或汉堡）可知，这里是说比如披萨或汉堡包，故选A。
（ 4）考查名词。句意：随着年龄的增长，你可能会出现心脏方面的问题。A.照片；B.问题；C.幸存者；D.比赛。根据上文When yu eat t much fast fd（当你吃太多快餐时）可知，随着年龄的增长，心脏可能会出现问题，故选B。
（ 5）考查反身代词。句意：你最好自己在家做饭。A.它本身；B.他自己；C.我自己；D.你自己。根据上文yu'd better ck meals（你最好做饭）可知，这里应用反身代词yurself，故选D。
（ 6）考查连词。句意：如果你不吃早餐，可能会感到疲倦，从而无法高效地工作或学习。A.如果；B.直到；C.或者；D.在……之前。根据 dn't eat breakfast，yu may get tired and can't wrk r study well.（……你不吃早餐，可能会感到疲倦，从而无法高效地工作或学习。）可知，此处表达的是"如果"，用If引导条件状语从句，故选A。
（ 7）考查名词。句意：当你想吃点零食时，不妨选择水果来代替。A.药丸；B.零食；C.柠檬；D.种子。根据上文Sme peple als eat t many sweet things（有些人也吃太多甜食。）可知，这里是指想吃点零食，故选B。
（ 8）考查动词。句意：为了保持健康，我们应该选择健康的食物。A.邀请；B.比较；C.收到；D.选择。根据T stay healthy（为了保持健康）可知，我们应该选择健康的食物，故选D。
（ 9）考查形容词。句意：良好的饮食习惯能帮助我们保持强健的体魄。A.有帮助的；B.友好的；C.强壮的；D.紧张的。根据Gd eating habits（良好的饮食习惯）可知，良好的饮食习惯能帮助我们保持强健的体魄，故选C。
（ 10）考查动词。句意：让我们从今天开始改善饮食，享受更健康的生活吧！A.讨论；B.忘记；C.享受；D.完成。根据Let's start eating better tday（让我们从今天开始改善饮食）以及a healthier life（更健康的生活）可知，此处指的是改善饮食，享受更健康的生活，故选C。
本文主要讲述了良好饮食对身心健康的重要性，指出许多孩子和成人存在不良饮食习惯，如频繁食用高盐、高脂肪、高糖的快餐，这可能增加未来心脏问题的风险。建议在家自己烹饪以控制食物健康，强调早餐的重要性，避免过多甜食以防蛀牙，提倡选择健康食品，并鼓励立即行动，迈向更健康的生活方式。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
42~46.【答案】D、B、C、A、D
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一段 "One day，Tim went hiking with his grup in the muntains.At first，everything went well.But in the afternn，he lst his way..."（一天，蒂姆和他的团队去山里徒步旅行。起初，一切都很顺利。但到了下午，他迷路了……）可知，蒂姆在山里迷路了。故选D。
（ 2）细节理解题。根据第二段 "During the jurney，he heard sme sunds.He ran t the sunds."（在旅途中，他听到了一些声音。他朝着声音跑去。）可知，蒂姆听到声音后首先朝着声音跑去。故选B。
（ 3）细节理解题。根据第二段 "Tim just wre a pair f swimming trunks，s he felt very cld.He tried t keep warm with leaves."（蒂姆只穿了一条游泳裤，所以他觉得很冷。他试着用树叶保暖。）可知，蒂姆冷的时候用树叶保暖。故选C。
（ 4）细节理解题。根据第二段 "Abut 22 hurs later，he finally met a farmer and was able t call his mm."（大约 22 小时后，他终于遇到了一个农民，得以给妈妈打电话。）可知，蒂姆迷路了大约22小时。故选A。
（ 5）细节理解题。根据第三段 "After he came back，his mm asked why he kept walking when it gt dark.The little by said nthing culd stp his lve fr his mm."（他回来后，妈妈问他为什么天黑了还继续走。小男孩说，没有什么能阻止他对妈妈的爱。）可知，蒂姆天黑还继续走是因为他爱妈妈，想见到她。故选D。
蒂姆与团队在山中徒步，下午迷路。他先冷静回忆求生规则，途中遇狒狒被抓伤，清洗伤口后继续走，因仅着泳裤很冷，用树叶保暖。约22小时后遇农夫得以联系妈妈，回家后妈妈问他为何天黑还走，他说对妈妈的爱无可阻挡。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
47~51.【答案】C、A、B、D、C
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一段There is a new virtual assistant（虚拟助手）fr kids in Amazn.Its name is Ech Dt.（在亚马逊上有一个给孩子们的新的虚拟助手。它的名字叫Ech Dt。）可知Ech Dt是一个虚拟助手。故选C。
（ 2）细节理解题。根据第二段When kids ask Ech Dt questins，it encurages them t be plite.（当孩子们问Ech Dt问题时，它鼓励他们变得有礼貌。）可知Ech Dt鼓励孩子们有礼貌。故选A。
（ 3）细节理解题。根据第二段It will answer the questin.Then it will end with "Thanks fr asking s nicely."（它将回答这个问题。然后它会以"谢谢你这么好的邀请"结束。）可知结尾它会表示感谢。故选B。
（ 4）细节理解题。根据第三段Hwever，sme peple aren't happy with Ech Dt.They think parents shuld spend mre time with their kids and teach them t be plite.（然而，有些人对Ech Dt不满意。他们认为父母应该花更多的时间和他们的孩子在一起，教他们要有礼貌。）可知有些人对Ech Dt不满意因为它使得家长花更少的时间教孩子。故选D。
（ 5）段落大意题。根据最后一段When cmmunicatin （交流）with thers in real life，it's nt just wrds；bdy language（语言）and shwing feelings are imprtant t.（在现实生活中当和别人交流的时候，不仅仅是言语；肢体语言和表露感情也很重要。）可知本段作者告诉我们现实生活中的交流不仅仅是语言。故选C。
本文主要介绍了亚马逊推出一款名为Ech Dt的儿童虚拟助手，外形可爱，带有特殊"魔法词"功能，通过互动教孩子礼貌用语并鼓励其礼貌提问。但有人不满，认为家长应多花时间教孩子礼貌。实际上，人们不应过度依赖虚拟助手，现实交流中肢体语言和情感表达也很重要。
阅读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文，在原文中找出与题目对应的内容，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
52~56.【答案】A、C、B、C、D
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一段中 "but Chinese peple started using it in the 7th century"（但中国人在 7 世纪就开始使用纸币了）可知，中国人在 7 世纪开始使用纸币。故选A。
（ 2）细节理解题。根据第二段中 "Almst 2，000 years ag，a Chinese man named Cai Lun invented（发明）paper"（大约 2000 年前，一个叫蔡伦的中国人发明了纸）可知，蔡伦发明了纸。故选C。
（ 3）细节理解题。根据第二段中 "After that，cuntries with lts f trees，like Canada，America，and Finland，became big paper makers"（在那之后，像加拿大、美国和芬兰这样有很多树的国家，成为了大型造纸国）可知，像加拿大这样的国家成为大型造纸国是因为它们有很多树。故选B。
（ 4）词义猜测题。根据最后一段中 "When we shp，we shuld use fewer paper bags and reuse them if we can"（当我们购物时，我们应该少用纸袋，如果可以的话就重复使用它们）可知，"reuse" 意为 "再次使用"。故选C。
（ 5）标题归纳题。文章先是讲述了纸的历史，包括纸币的使用、纸的发明以及造纸的发展等，最后又给出了节约用纸的建议。所以 "纸的历史和节约建议" 最适合作为文章标题。故选D。
短文主要介绍了：13世纪马可•波罗来华见识到中国诸多奇妙事物，其中纸币便是其一，且对比了中西方使用纸币的时间差异；讲述了纸的发明历程，从蔡伦发明纸到欧洲造纸的发展以及造纸大国的出现；提及纸的多种用途，还举例芬兰农民穿纸靴保暖；强调纸源于树木，浪费纸会导致树木减少，以所在城市每日废纸量及造纸需砍树数量说明问题的严重性；最后呼吁大家不要浪费纸，如双面用纸、少用纸杯、合理使用纸袋等，要保护树木、明智用纸。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
57~61.【答案】E、C、D、F、A
【解析】（ 1）根据下文"I went t a summer camp.（我去了一个夏令营。）"并结合选项可知，E项"你去哪儿了？"符合要求，故选：E。
（ 2）根据上文"Hw was the summer camp？（夏令营怎么样？）"以及下文"We enjyed urselves and we made a lt f friends there.（我们在那里玩得很开心，交了很多朋友。）"并结合选项可知，C项"太棒了。"符合要求，故选：C。
（ 3）根据下文"A lt f interesting things，such as singing，dancing，playing games，having a picnic…（很多有趣的事情，比如唱歌、跳舞、玩游戏、野餐…）"并结合选项可知，D项"你还做了什么？"符合要求，故选：D。
（ 4）根据下文"Yes，I did.Can I have a lk at yur phts nw？（是的。我现在可以看看你的照片吗？）"并结合选项可知，F项"你在那里拍照了吗？"符合要求，故选：F。
（ 5）根据上文"Can I have a lk at yur phts nw？（我现在可以看看你的照片吗？）"以及下文"I dn't take them with me.I will bring them t schl tmrrw.（我没带它们。我明天会带它们去学校。）"并结合选项可知，A项"抱歉。"符合要求，故选：A。
通过对话介绍了自己参加的夏令营的一些难忘的经历。
根据上下文语境选择合适的答语或问句，注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语。
62.【答案】full f
【解析】根据中文提示可知，形容词短语full f 表示"充满……"，作后置定语修饰life（生活）。
故填：full f。
爱能够给予我们充满幸福的生活。
根据所给汉语提示，符合语法知识，写出答案。
63.【答案】bring
back
【解析】根据句意可知空格部分意为"唤起"。"唤起"对应的英文表达是"bring back"；"can"（能够）是情态动词，后面接动词原形。
故填：bring back。
某种食物的味道和气味常常能唤起回忆。
做这类题，要注意结合句意，用所给的信息，认真完成翻译。
64.【答案】take
ver
【解析】根据所给汉语提示，take ver掌管，是动词短语，let sb.d sth.让某人做某事。
故答案为：take ver。
我们不能让吞噬时间的怪兽控制。
根据所给汉语提示，符合语法知识，写出答案。
65.【答案】ging
dwn
【解析】根据题干，可知英文句子缺少"下降"的表达，英语表达是"g dwn"。由句意可知时态是现在进行时is+ding。
故答案为：ging dwn。
我们很难过死海的水位在下降。
做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。
66.【答案】find
ut
【解析】根据题干，可知英文句子缺少"查明"的表达，英语表达是"find ut"。此处是不定式表目的。
故答案为：find ut。
为了查明事实，徐霞客登上了天都峰与莲花峰。
做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。
67.【答案】【小题1】mre than
【小题2】Talking mre
【小题3】g utside
【小题4】a big hug
【小题5】feel prud f yu
【解析】（1）细节理解题。根据第一段中Mm and Dad are the mst imprtant peple in yur life.They influence yu mre than anyne else.（爸爸妈妈是你生命中最重要的人。他们对你的影响比任何人都大。）可知，爸爸妈妈对你的影响比你生命中任何人都大。结合语境，空缺处应填mre than，故填mre than。
（2）细节理解题。根据第一段中Talking mre with yur parents and having a gd relatinship with them is really imprtant.（多和父母谈谈，和他们保持良好的关系真的很重要。）可知，多说话，和父母保持良好的关系真的很重要。结合语境，作为句首首字母要大写，空缺处应填动名词第一Talking mre与空后 having a gd relatinship并列，故填Talking mre。
（3）细节理解题。根据第二段中Ask yur mm and dad t play with yu.Yu can g utside tgether，like taking a walk in the park.（让你爸爸妈妈和你一起玩。你们可以一起出去，比如在公园散步。）可知，和父母一起外出很有趣，就像在公园里散步一样。分析句子结构，句子是it句型，结合空前不定式标志t，空缺处应填动词短语g utside，故填g utside。
（4）细节理解题。根据第三段中Give them a big hug，and it will make them happy all day.（给他们一个大大的拥抱，这会让他们开心一整天。）可知，给父母一个大大的拥抱，这会让他们整天都很开心。结合语境，空缺处应填名词短语a big hug，故填a big hug。
（5）细节理解题。根据最后一段中 when yu try yur best，yur parents will feel prud f yu.（当你竭尽全力时，你的父母会为你感到骄傲。）可知，当你竭尽全力时，你的父母会为你感到骄傲。结合语境及空前will ，空缺处应填动词短语feel prud f yu，故填feel prud f yu。
本文主要讲述了爸爸妈妈是你生命中最重要的人，他们对你的影响比任何人都多。从你出生的那天起，你的父母就一直在照顾你。你应该非常爱和尊重他们。多和父母交谈，和他们建立良好的关系真的很重要。但有些孩子不知道该怎么做。本文提出了一些有用的方法来帮助你。
这是个任务型阅读题，主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。
68.【答案】【小题1】raditin
【小题2】pend
【小题3】ithut
【小题4】ecause
【小题5】lmst
【小题6】creens/hws
【小题7】xercise
【小题8】eal
【小题9】et
【小题10】mene/mebdy
【解析】（1）考查名词。句意：美国的"沙发土豆"已经成为美国传统中有趣的一部分。结合首字母，traditin"传统"符合题意。故答案为traditin。
（2）考查动词。句意：在美国，许多人坐在沙发上看电视来打发他们的空闲时间。结合首字母，spend"度过"符合题意，本文用一般现在时，many peple后跟动词原形。故答案为spend。
（3）考查介词。句意：人们可能会坐着看几个小时的电视而不停地看！结合首字母，withut"没有"符合题意，表示伴随。故答案为withut。
（4）考查连词。句意：我们可以把这些人称为"沙发土豆"，因为他们整天除了看电视什么也不做。故答案为because。
（5）考查副词。句意：他们静静地坐着在那里，看起来他们几乎已经死了。结合首字母，almst"几乎"符合题意，用副词作状语。故答案为almst。
（6）考查名词。句意：他们的眼睛一直盯着电视屏幕/节目。结合首字母，screen"屏幕"或shw"节目"符合题意，可数名词复数表示类别。故答案为screens/shws。
（7）考查动词。句意：此外，因为他们沉迷于电视，他们不锻炼，经常变胖。结合首字母，exercise"锻炼"符合题意，dn't后跟动词原形。故答案为exercise。
（8）考查形容词。句意：在许多方面，它们看起来像真土豆一样圆！结合首字母，real"真实的"符合题意，用形容词修饰名词。故答案为real。
（9）考查动词。句意：所以他们有了"沙发土豆"这个名字。结合首字母，get"获得"符合题意，一般现在时中they后谓语动词用原形。故答案为get。
（10）考查不定代词。句意：下次你看到某人长时间看电视时，你可以说："真是个电视迷！"结合首字母，smene/smebdy"某人"符合题意，不定代词作宾语。故答案为smene/smebdy。
短文主要介绍了"cuch-ptat"（沙发土豆）一词的含义及其在美国文化中的现象。许多美国人在空闲时间长时间坐在沙发上看电视，变得对电视上瘾，几乎不运动，因此体型变胖，看起来像土豆，故得名"cuch-ptat"。最后提到，看到有人长时间看电视时，可以用这个词形容他们。
通读全文，理解文章大意，紧密结合上下文判断句意，根据句意及首字母判断空格处词义，根据相关知识点写出词语的正确形式，完成后再次阅读查看语意是否正确。
69.【答案】Dear Tny，
Hw's it ging？I'm writing t tell yu an unfrgettable experience abut my friends and me.
During the May Day hliday，I went t climb the Great Wall with sme friends.It was always ur dream t climb it.At first，we were excited enugh s we ran as quickly as pssible.Hwever，we gt tired sn.Daming fell far behind thers.Even wrse，he wanted t give up.All f us encuraged him，speaking t him ludly tgether， "Yu can d it!" Finally，we reached the highest pint tgether.Standing there，I felt s prud.
I think teamwrk is very imprtant.Never give up，and yu can achieve yur dream!
What's yur dream trip？Write back sn!
Yurs， Li Hua
【解析】Dear Tny，
Hw's it ging？I'm writing t tell yu an unfrgettable experience abut my friends and me.
During the May Day hliday，I went t climb the Great Wall with sme friends.（五一期间，与几个朋友去爬长城）It was always ur dream t climb it.At first，we were excited enugh s we ran as quickly as pssible.Hwever，we gt tired sn.（起初我们很激动，不久我们都累了）Daming fell far behind thers.Even wrse，he wanted t give up.（大明落在了后面，想放弃）All f us encuraged him，speaking t him ludly tgether， "Yu can d it!" Finally，we reached the highest pint tgether.Standing there，I felt s prud.（我们鼓励他，最后到达了最高点）
I think teamwrk is very imprtant.【高分句型一】Never give up，and yu can achieve yur dream!【高分句型二】（感受）
What's yur dream trip？Write back sn!
Yurs， Li Hua
【高分句型一】
I think teamwrk is very imprtant.我认为团队合作非常重要。I think+宾语从句。
【高分句型二】
Never give up，and yu can achieve yur dream!永不放弃，你就能实现你的梦想！祈使句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。A.I am srry.
B.What abut yu？
C.It was great.
D.What else did yu d？
E.Where did yu g？
F.Did yu take phts there？
G.That was bad.