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19.3跨学科实践：为家庭电路做设计（课件）2025-2026学年人教版九年级物理全册

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第3节跨学科实践：为家庭电路做设计第十九章生活用电【项目提出】随着生活水平的提高，新型家用电器不断涌现，根据家里的用电需求和前面的学习与研究，为家庭电路提出一个简单的设计方案。【项目分析】1. 家中的各种用电器正常工作时，______(填“相互”或“互不”)影响，但某一个短路时，会使得电流过大而空气开关跳闸，为了检修方便，照明和插座等，需要有各自独立的电流路径。互不2. 当用电器越多，干路中的电流越 ______ (填“大”或“小”)，导线电阻一定时，相同时间产生的热量越 ______ (填“多”或“少”)，因而为了安全，增加用电器时，需要更换更______ (填“粗”或“细”)导线。大多粗任务一调查家庭用电需求3. 阅读用电器的铭牌或说明书，记录并整理目前家中主要用电器的使用情况。任务二合理规划配电分支回路4. 根据任务1 家中用电器的数量及电功率，设计若干支路，如插座分支回路、照明分支回路和大功率用电器分支回路等，并补充表中数据。2.53.1【展示交流】5. “安全用电无小事，时时刻刻要牢记”。小组同学完成了作品展示，并进行了用电安全宣传。下列说法正确的是( )A. 用湿手将吹风机插头插在插座上B. 更换灯泡时断开电源总开关C. 保险丝熔断后用铜丝临时代替D. 用手去拉触电的同伴E. 几个大功率用电器接在同一接线板上F. 电水壶的电源线绝缘皮破损后仍继续使用B

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