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2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷(人教版)
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1~3章,人教版2019必修第一册。
第Ⅰ卷
一、选择题(46分):本题共10小题,其中单选题每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求;第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.2024年8月4日,在巴黎奥运会游泳项目男子混合泳接力决赛中,中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌,已知游泳项目男子混合泳接力赛的赛道长度为。下列说法正确的是( )
A.在裁定运动员的泳姿是否合规时,可将运动员视为质点
B.比赛时以静坐在观众席的观众为参考系,运动员是静止的
C.“3分27秒46”指的是时间间隔
D.参加接力赛的每位运动员的位移大小均为
2.加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,即,由此可知( )
A.a的方向与的方向相同B.a的方向与的方向相反
C.a与成正比D.a与成反比
3.如图所示,为某同学制作的水培绿萝,为家中增添了许多生趣,关于这个水瓶,下列说法正确的是( )
A.水瓶受到地球对它的吸引力,但它对地球没有吸引力
B.水瓶的重心一定在其几何中心
C.随着时间流逝,水瓶内的水会慢慢蒸发减少,在水减少的过程中,水瓶(含水)的重心一直在降低
D.水瓶的重心位置与其形状及质量分布有关
4.如图1所示,质量为25kg的小朋友坐在长木板上,长木板放在水平地面上,力传感器固定在墙上,小朋友与力传感器之间通过轻绳相连。现施加外力拉木板,图2为力传感器记录的F—t图像,重力加速度g取10m/s2。下列判断正确的是( )
A.由图2知小朋友受的最大静摩擦力为70N
B.由图2知小朋友的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小
C.若将小朋友腿上放一物体,图2中的峰值将增大
D.小朋友与木板间的动摩擦因数为0.4
5.小明同学在电视中看到了动物世界里一个有趣的画面:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩,下列说法正确的是( )
A.乌鸦对老鹰的压力与老鹰对乌鸦的支持力是一对相互作用力
B.乌鸦对老鹰的压力与老鹰对乌鸦的支持力是平衡力
C.以地面为参照物老鹰是静止的
D.乌鸦对老鹰的压力与老鹰的重力是一对相互作用力
6.如图所示,一舞蹈者演示“功夫瑜伽”,用双脚撑墙,使自己静止于两墙面之间。下列说法正确的是( )
A.舞蹈者对墙壁的压力是由于墙壁发生形变而产生的
B.墙壁越粗糙,则小孩受到的摩擦力越大
C.墙壁对舞蹈者的摩擦力方向沿墙面向下
D.无论舞蹈者对墙壁的压力有多大,其所受摩擦力一定不变
7.一小车在平直的公路上先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动,在下列四幅小车的速度时间图像中,可能正确的是( )
A.B.
C.D.
8.时,A、B两物体从同一地点沿同一方向运动,其速度—时间图像如图,下列说法中正确的是( )
A.A的加速度大于 B 的加速度 B.内,A、B两物体之间的距离逐渐减小
C.时,A、B相距最近 D.时,A、B两物体相遇
9.国庆期间,小明到成都海昌极地海洋公园观看了海狮抛球表演,海狮从水面将可视为质点的球以的初速度竖直向上顶出,经过一段时间后在同一位置接住球,忽略空气阻力,g取,关于小球在空中运动过程中,下列说法正确的是( )
A.小球在最高点不受外力作用
B.小球每秒钟速度变化量大小为
C.球被顶出到再次被海狮接住用时
D.球在运动过程中第1个内和第2个内的位移之比为
10.如图2所示模型,设航母表面为一平面,阻拦索两端固定,并始终与航母平面平行。舰载机从正中央钩住阻挡索,实现减速。阻拦索为弹性装置,刚刚接触阻拦索就处于绷紧状态,下列说法正确的是( )
A.舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,阻拦索对舰载机的弹力在变大
B.舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,舰载机所受摩擦力一直在变大
C.当阻拦索被拉至夹角为60o时,设阻拦索的张力为F,则阻拦索对舰载机的拉力大小为F
D.当阻拦索被拉至夹角为时,设阻拦索的张力为F,则阻拦索对舰载机的拉力大小为F
第Ⅱ卷
实验题:本题共2小题,共15分。
11.某同学利用自由落体运动测量重力加速度,实验装置如图1所示,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。使重锤自由下落,打点计时器在随重锤下落的纸带上打下一系列点迹。挑出点迹清晰的一条纸带,依次标出计数点1、2、3…8,相邻计数点之间还有1个计时点。分别测出相邻计数点之间的距离x1、x2、x3…x7,并求出打点2、3、4…7时对应的重锤的速度。
(1)图2为纸带的一部分,则计数点2对应的刻度值为 cm;打下计数点3时,重锤下落的速度v3= m/s(计算结果保留2位小数)
(2)除计数点3外,其余各计数点速度对应的坐标点已在图3坐标系中标出,请在图中标出速度v3对应的坐标点,并作出v-t图线 。
(3)根据图3,实验测得的重力加速度g = m/s2(计算结果保留2位小数)。
12.实验小组在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验前对实验时使用的弹簧进行了研究。
(1)在研究弹簧时,通过处理数据得到了图甲所示的图像,其中为弹簧弹力,为弹簧长度。请通过图甲,分析并计算,该弹簧的劲度系数 ;(结果保留2位有效数字)当指针如图乙所示,弹簧秤的示数 ;
(2)该实验小组进而“探究两个互成角度的力的合成规律”,图丙中A、B是两个带细绳套的橡皮筋,为了减少实验误差,选择 (选填“A”或“B”)更合适;
(3)下列说法正确的是________。
A.应作出力的示意图来探究合力与分力的关系 B.细绳与弹簧测力计的轴线应尽可能共线
C.重复多次实验,都应将橡皮筋结点拉到点 D.应选择劲度系数相同的弹簧测力计
三、计算题:本题共3小题,共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13.在某次极限运动表演时,某一极限跳伞运动员从悬停的飞机上无初速度下落,做匀加速直线运动,当速度达到25m/s后打开降落伞,打开伞后运动员做匀减速直线运动,运动员落地时速度刚好为0,全程运动距离100m,已知匀减速阶段的加速度是匀加速阶段加速度的3倍,重力加速度取,求:
(1)运动员全程运动时间;
(2)若运动员打开伞的同时,从飞机上下落一飞行物,该飞行物从静止开始以的加速度做匀加速直线运动,则物体落地前和运动员之间最远的竖直距离。
14.如图所示,在水平地面上放一质量为1 kg的木块,木块与地面间的动摩擦因数为0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2,已知F1 = 3 N、F2 = 4 N,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,求:
(1)木块受到的摩擦力为多少?
(2)若将图中F1逆时针转90°,此时木块受到的摩擦力为多少?
(3)若缓慢增加图中F2的大小至6 N,写出木块受摩擦力大小随F2大小变化的函数关系?
15.如图1所示,甲乙两辆车在平直公路上分别从ETC通道和人工通道沿同一方向进入收费站,两通道中心线在同一条直线上。ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称,甲车经减速带减速后进入ETC通道,到达收费站中心线处的速度为5m/s,ETC自动抬杆放行,过收费站中心线后开始加速。将甲车加速的初时刻作为计时起点,此时乙车从人工通道过收费站,正在收费站中心线处停车缴费,10s后开始加速。它们的图像如图2所示。从计时开始,求:
(1)甲乙两车加速阶段的最大加速度大小分别为多少;
(2)乙车追上甲车前,在何时两车距离最大且距离的最大值∆x为多少;
(3)甲车何时被乙车追上,此时甲车到收费站中心线的距离为多少。
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