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      广东省佛山市南海区桂城街道灯湖初级中学2024-2025学年九年级下学期4月月考数学试题(含答案解析)

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      广东省佛山市南海区桂城街道灯湖初级中学2024-2025学年九年级下学期4月月考数学试题(含答案解析)

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      这是一份广东省佛山市南海区桂城街道灯湖初级中学2024-2025学年九年级下学期4月月考数学试题(含答案解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 如果a与3互为相反数,那么a等于( )
      2. 如图,直线被直线所截,,则的度数为( )
      3. 下列各式中,计算结果是的是( )
      4. “杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取7株水稻苗,测得苗高(单位:cm)分别是23,24,23,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是( )
      5. 2025年1月5日,是二十四节气的小寒.二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四幅图片分别代表“立夏”,“大雪”,“小寒”,“立春”,其中是中心对称图形的是( )
      6. 已知点在平面直角坐标系的第一象限,则的取值范围在数轴上可表示为( )
      7. 如图,,,分别是的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )
      8. 如图,建筑工人砌墙时,经常先在墙的两端立桩拉线,然后沿着线砌墙,这样做依据的数学道理是( )
      9. 对于任意的未知数都满足,其中为常数,则的取值范围是( )
      10. 记内角A,B,C的对边分别为,,,已知,且,,则的长度为( )
      二、填空题
      11. 因式分解:__________.
      12. 有一个分式:①当时,分式有意义;②当时,分式的值为0.请写出同时满足以上两个条件的一个分式_____.
      13. 反比例函数的图象经过、两点,当时,,则k的取值范围是______.
      14. 如图,北京冬奥冰壶比赛中,凌智在中轴线上点投出一个冰壶,范苏圆通过擦冰让冰壶的运行轨迹为圆弧,对方在中轴上点有一障碍壶,米,且冰壶偏离中轴线的最大距离为4米,如果要把对方冰壶撞开,则圆弧的半径为________.
      15. 如图,点 E 为的对角线AC 上一点, ,连接并延长至点 F,使得,连接,则为_____
      三、解答题
      16. 求值:,其中.
      17. 在中,,分别是边的中点,延长到点,使,连结.

      (1)求证:四边形是平行四边形.
      (2)连结,交于点,若,求的长.
      18. 小明和同学一起去书店买书,他们先用元买了一种科普书,又用元买了一种文学书,若文学书的单价是科普书单价的倍,他们所买的科普书比所买的文学书多本,则科普书和文学书的单价各是多少?
      19. 清朝康熙年间编校的《全唐诗》包含四万多首诗歌,逾三百万字,是后人研究唐诗的重要资源.小云利用统计知识分析《全唐诗》中李白和杜甫作品的风格差异.下面给出了部分信息:
      a.《全唐诗》中,李白和杜甫分别有896首和1158首作品;
      b.二人作品中与“风”相关的词语频数统计如下表.
      注:在文学作品中,东风即春风,常含有生机勃勃之意和喜春之情,如:等闲识得东风面,万紫千红总是春;北风通常寄寓诗人凄苦的情怀,抒写伤别之情,如:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.
      根据所给信息,回答下列问题:
      (1)补全条形图;
      (2)在与“风”相关的词语中,李白最常使用的词语是______,大约每______首诗歌中就会出现一次该词语(结果取整数),而杜甫最常使用的词语是______;
      (3)下列推断合理的是______.
      ①相较于杜甫,与“风”有关的词语在李白的诗歌中更常见;
      ②李白更常用“风”表达喜悦,而杜甫更常用“风”表达悲伤.
      20. 综合与实践
      【问题情景】在一节综合与实践课上,范老师提出这样一道数学问题:“把一张底角为的等腰三角形纸片剪两刀,分成3张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形.”小明思考了一会后给出了一种剪法,如图所示.
      定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.
      【实践操作】请你在备用图中再画出一种剪法的三分线,并标注每个等腰三角形底角的度数;
      【解决问题】请你在图中用两种不同的方法画出顶角为的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形底角的度数.
      21. 设二次函数表达式为(,是常数).
      (1)若该二次函数的图象只经过,,三个点中的两个点,求该二次函数的表达式;
      (2)在(1)的前提下,当时,若的最大值与最小值之和为2,求的值.
      22. 【探究与综合】如图,已知菱形中,对角线,交于点,与菱形四边分别相切于点E、F、G、H,用线段顺次连接点E、F、G、H、E.
      (1)求证:四边形是矩形;
      (2)如图,连接,分别交、于点、,若,
      ①求的值;
      ②求的值.
      23. 【综合运用】如图,将矩形放置在如图所示的平面直角坐标系内,点与坐标原点重合,点坐标为,点为对角线上一点,射线交轴于点,射线交轴于点.
      (1)当时,求的长度;
      (2)设,,当时,求关于的函数表达式;
      (3)如图,连接,交于点,若,求点的坐标.
      广东省佛山市南海区桂城街道灯湖初级中学2024-2025学年九年级下学期4月月考数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的性质、统计与概率、图形的变化、函数、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.3
      B.-3
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.24,25
      B.23,23
      C.23,24
      D.24,24
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.两点之间线段最短
      B.两点确定一条直线
      C.垂线段最短
      D.两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      词语
      频数
      人数
      春风
      东风
      清风
      悲风
      秋风
      北风
      李白
      72
      24
      28
      6
      26
      8
      杜甫
      19
      4
      6
      10
      30
      14
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      3
      较易
      10
      适中
      8
      较难
      2
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      相反数的定义
      2
      0.85
      对顶角相等;两直线平行同旁内角互补
      3
      0.85
      幂的乘方运算;同底数幂的除法运算;合并同类项;同底数幂相乘
      4
      0.94
      求中位数;求众数
      5
      0.85
      中心对称图形的识别
      6
      0.85
      已知点所在的象限求参数;在数轴上表示不等式的解集;求不等式组的解集
      7
      0.85
      根据三角形中线求长度;三角形角平分线的定义;与三角形的高有关的计算问题
      8
      0.85
      两点确定一条直线
      9
      0.65
      y=ax²+bx+c的图象与性质;抛物线与x轴的交点问题;利用不等式求自变量或函数值的范围
      10
      0.85
      根据特殊角三角函数值求角的度数;解直角三角形的相关计算
      二、填空题
      11
      0.94
      平方差公式分解因式
      12
      0.85
      分式有意义的条件;分式值为零的条件
      13
      0.85
      已知反比例函数的图象,判断其解析式
      14
      0.65
      用勾股定理解三角形;垂径定理的实际应用
      15
      0.85
      全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);利用平行四边形的判定与性质求解
      三、解答题
      16
      0.65
      分式化简求值;分母有理化
      17
      0.65
      利用平行四边形的性质求解;证明四边形是平行四边形;用勾股定理解三角形;与三角形中位线有关的证明
      18
      0.65
      分式方程的经济问题
      19
      0.65
      画条形统计图;求众数;由条形统计图推断结论
      20
      0.65
      三角形内角和定理的应用;等腰三角形的性质和判定;三角形的外角的定义及性质
      21
      0.65
      y=ax²+bx+c的最值;待定系数法求二次函数解析式;y=ax²+bx+c的图象与性质
      22
      0.4
      利用菱形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合;证明四边形是矩形;求角的正弦值
      23
      0.4
      一次函数与几何综合;相似三角形的判定与性质综合;矩形性质理解;坐标与图形综合
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,3,11,12,16
      2
      图形的性质
      2,7,8,14,15,17,20,22,23
      3
      统计与概率
      4,19
      4
      图形的变化
      5,10,22,23
      5
      函数
      6,9,13,21,23
      6
      方程与不等式
      6,18

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