5.3 友善待人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

如何做诚实守信的人？ ①真诚待人，积极履行承诺。 ②讲究策略，注重方式方法。 ③遵纪守法，珍惜诚信记录。温故知新2025年8月13日，在广州一家饭店，一名小伙拉着行李箱在店门口徘徊很久，看到店里人少了一些，便鼓起勇气走进店里向老板点了一套店内的“2号餐”。事后店主黄展护表示，当时小伙在门口站了七八分钟，应该是想进来吃饭的。在小伙点了餐后，老板娘怕小伙吃不饱，特意打了很多的饭菜。小伙临走时专门向老板和老板娘鞠躬致谢。 猜一猜：这份神秘的“2号餐”到底是什么？自学导航-问题指引何为友善？“2号餐”是添记隆江猪脚饭的“招牌菜”。这家位于广州市番禺区的饭店门口常年立着一块牌子上面写着：如果你在广州找工作，生活暂时遇到困难，需要帮助的，跟我们的店员说：“要个2号餐”，不用不好意思，吃完直接走就行。1.结合店老板的做法，你认为“友善”是什么？ 结合以上谈谈你对友善的理解。议学任务触摸友善温度 对他人的关怀；在他人遇到困难时，及时解急救难、雪中送炭；受到他人帮助时，会心怀感激...友善，就是待人热情友好，与人为善。1.友善的含义 p42 友善就是待人热情友好，与人为善。 为何友善？友善是社会主义核心价值观的要求观察图片，你有什么发现？ 从这个故事中，你感受到杜甫身上具有什么样的品质？2.为什么要友善待人？ ①友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。（地位） 饭店老板黄展护是一名退役军人。他说，这个“2号餐”他们已经默默坚持了快十年。2008年，黄展护来到广州打拼，初到大城市也曾感到迷茫和无助。那时，房东通过免租、少收租金的方式帮他度过了最难熬的阶段，这份雪中送炭的温情黄展护一直铭记于心。“每个人都有困难的时候，也有不好意思开口的时候，用”2号餐“代替免费饭菜或许可以让他们少一些窘迫。”“2号餐”成了这里温暖的暗号，只要说出这三个字，就能吃上一顿体面的、热腾腾的饭。房东的友善，不仅帮黄老板度过了难关，更在他心中种下了善意的种子，对他后来用“2 号餐”坚持十年帮助他人，形成“友善传递友善”的良性循环产生重要影响。能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。②房东和黄老板的友善对这个社会有什么影响？①房东对黄老板的友善，产生了哪些影响？2.为什么要友善待人？ ①友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。（地位）②在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。如何友善？如果是你，你怎么做？宽容是否意味着无底线的原谅?什么情况下我们必须说“不”？在日常生活中我们与他人发生矛盾时，该如何运用友善的智慧呢？小铭的求助信我和好朋友因为一件事大吵一架，他后来道歉了，但我心里还是有个疙瘩。我该原谅他吗?我们要宽容他人，但是宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。探究分享思考：1.你如何看待这些观点？ 2.结合生活实际，谈谈我们应如何做到友善。同学们对如何友善待人有着不同的观点。友善与讲原则并不冲突，原则是行为基石，坚守原则恰是对他人负责的友善。√友善不是无原则忍让，无原则忍让会失去自我。友善需要宽容他人，宽容他人是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。3.友善待人的要求 ★P43 （1）宽容他人。 友善≠无原则 包容≠纵容要求: ①学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。 ②宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。思考：“环卫橙”与“消防橙”之间故事启示我们如何友善待人？提示：换位思考。我们要将心比心，设身处地为他人着想。案例二：消防员邀请进队避雨，一群环卫奶奶因双脚泥泞拒入内……3.友善待人的要求 ★p43 （2）换位思考。 要求： ①将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自己的意志强加给他人。②善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。新闻：神秘好人 “顺其自然”再捐 109 万 2024年11 月 15 日上午，宁波市慈善总会收到了一笔 109 万元的捐款，落款为 “其顺”，地址是虚构的。工作人员根据汇款方式特点判断，这笔捐款又是来自 “顺其自然”。 今年，“顺其自然” 的捐款不仅金额再创新高，还留下了一句话：“年之日缘善续”。自 1999 年起，这位匿名神秘好人每年都会向宁波市慈善总会捐款，如今已是第 26 次，累计金额高达 1686 万元。在过去的 26 年里，“顺其自然” 仅在前三年写过简短的信，表达自己作为群体中的一员，献上微薄心意，以及 “坏事不做，好事不说，顺其自然” 等话语。 20 多年来，宁波市慈善总会一直尊重 “顺其自然” 的意愿，将善款主要用于助学和教育方向。并通过各类媒体对每一笔善款的使用情况进行公布，做到公开透明。思考：“顺其自然”的行为对你践行友善有何启发 ？助人为乐，我们要用爱心温暖需要帮助的人。 行动：让友善落地结合自身实际，讨论我们可以从哪些方面去帮助他人？（助人为乐的维度）3.友善待人的要求 ★p44 （3）助人为乐。 要求：①用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。 ②当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上给予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。3.友善待人的要求？①宽容他人。学会体谅和包容他人，不苛求他人。②换位思考。将心比心，设身处地为他人着想理解他人的难处。 ③助人为乐。我们要用爱心温暖需要帮助的人让社会变得更加美好。课堂小结课堂练习1.习近平总书记在参观安徽桐城市的六尺巷时指出，六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵……使我们的社会更加和谐。这启示我们要（ ） ①换位思考，与人为善 ②讲究仁义，宽容待人 ③追求名利，宁静致远 ④彼此信任，事事容忍 A.①② B.①③ C.②④ D.③④A课堂练习2.一个求助电话，老年志愿服务队的专业电工便及时上门，免费维修家电；夏季雨水管道损坏，“银龄”志愿者出钱出力，整修一新……某社区的“银龄”志愿者充分发挥一技之长，切实解决广大居民日常生活遇到的“疑难杂症”，展现了新时代中国老年人的精神风貌。这些“银龄”志愿者（ ）①老当益壮，教书育人 ②尽己所能，关爱他人③热心公益，服务社会 ④助人为乐，友善待人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④D课堂练习3.一位学者曾说“唯宽可以容人，唯厚可以载物”，我们需要学会宽容。下列关于宽容的说法，正确的是（   ）①宽容是中华民族的传统美德②宽容就是要事事忍让，才能化解矛盾③宽容是有原则的，必须遵循道德和法律④宽容要求我们不苛求他人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C本课小测4.一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是（　 　）A．文明祥和，与人为善 B．坚守路线，践行诚信C．相互尊重，消除隔阂 D．呵护健康，一视同仁A本课小测5. 2025年6月24日凌晨2时40分左右，洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省榕江县兴华乡境内，防汛形势异常严峻。危难之际，有附近村民免费发放食物与开水，也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售，解决了众多受困者的燃眉之急。对此，认识正确的有（ ）①一方有难，八方支援，无私相助，宜大力提倡②有偿服务实属“趁火打劫”，违反了法律规定③个别村民虽救人急难，但售卖物品行为要受道德谴责④与人为善，乐于助人，是在践行社会主义核心价值观A.①② B.①④ C.②③ D.③④B 你的身边一定有这样的人，他们文明有礼、诚实守信、热情友好、乐于助人；在危急关头，他们临危不惧、挺身而出、见义勇为……他们也许是你的同学、朋友、亲戚、邻居，也许是与你有一面之缘的人。他们在举手投足间向社会传递正能量，给我们带来温暖和力量。