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      河北省2025八年级道德与法治上册第二单元维护社会秩序第五课社会生活讲道德第3课时友善待人习题课件新人教版

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      政治 (道德与法治)友善待人习题ppt课件

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      这是一份政治 (道德与法治)友善待人习题ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了CONTENTS等内容,欢迎下载使用。
      传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。
      1.友善是中华民族的传统美德。以下属于践行这一美德的有( )①汽车司机礼让过马路的行人②快递小哥准时送达快递③环卫工人起早贪黑打扫卫生④在公交车上给老人让座A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      2.[2024·烟台中考改编]生活中我们常常能看到一些暖心的小举动:垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员;在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人;为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中,我们可以感悟到( )①与人为善能够传递温情与爱心②我们要用爱心温暖需要帮助的人③我们要学会体谅和包容他人④友善待人有利于促进社会和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      3.宽容是中华民族的传统美德。下列选项能够体现这一美德的是( )A.赠人玫瑰,手有余香B.己所不欲,勿施于人C.不积跬步,无以至千里D.海纳百川,有容乃大
      4.宽容是有原则的,宽容不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。以下哪种情况不能被“宽容”( )①余华英被控拐卖17名儿童②同桌不小心用笔划到了我的衣服③好朋友误会了我,后来他找我道歉了④有人在网上辱骂他人,并公开了他人隐私A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      5.你从右面漫画中得到的启示是( )A.平等待人,不因性别和外貌歧视他人B.换位思考,能从对方的角度思考问题C.欣赏他人,真诚地赞美他人的闪光点D.举止端庄,与他人交谈时要优雅得体
      6.小豪和小善对于班级准备开展的关爱老人活动,发表了不同的看法。对以上两个同学的看法,下列认识正确的有( )①帮助他人就是在物质上给予帮助②帮助他人要求在精神上予以关怀③尽己所能搭把手、出份力就是在帮助他人④积极关爱和帮助他人,追求社会点赞A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
      7. 以下提示标志能体现友善待人的有( )A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      8.[2024·成都中考]年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽静的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。俗话说,世上没有“免费的午餐”,但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午餐,惠及有需要的人,让小城爱意满满。“家之味”提供免费午餐,蕴含着( )①“文明有礼,与人为善”的社会风尚②“己所不欲,勿施于人”的相处之道③“乐善好施,助人为乐”的美好品德④“共同富裕,天下大同”的社会理想A.①② B.①③ C.②④ D.③④
      9.右面漫画中司机的行为( )①是没有做到换位思考、与人为善的表现②是缺乏尊重他人、善待他人意识的表现③既违背了道德,又触犯了刑法④具有严重社会危害性A.①② B.①③ C.②④ D.③④
      10.从下面信息中可以感受到该业主家人具有的道德品质有( )①诚实守信②换位思考③与人为善④宽容他人A.①② B.①④C.②③ D.③④
        各位邻里:今日吾家有喜!宾朋将至,电梯可能往返十五楼频繁,给诸位带来不便,敬请谅解!特备喜糖共沾喜气!诚邀大家同喜庆贺!1504室全家敬上2025年3月1日
      11.阅读材料,完成下列要求。以下是某宣传栏上的部分内容:
      (1)从上述三位榜样的行为中,你分别读出了什么美德?(3分)
      友善待人、文明有礼、诚实守信。(3分)

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      友善待人

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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