【人教】九年级上册英语第一次月考试题A卷

这是一份【人教】九年级上册英语第一次月考试题A卷，共16页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，测试范围等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：100分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：Unit 1-3。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题 共55分）
一、单项选择（本题共15小题；每小题1分，满分15分）
从 A、B、C、D 四个选项中， 选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1．I learn English ________ practicing cnversatins with friends.
A．nB．byC．inD．f
2． yu must g and play ftball，at least wait until schl is ver．
A．IfB．WhetherC．UnlessD．S that
3．___________fine weather it is! Let’s g fr a walk.
A．WhatB．What aC．HwD．Hw a
4．Yu can ________ in the dictinary t get the meaning f the new wrd.
A．lk frB．lk upC．lk atD．lk ut
5．—Did Qingda shw ______ t the wrld during the SCO Summit (上海合作组织峰会)?
—Sure! Her beauty, high technlgy and rapid develpment.
A．smething specialB．anything special
C．special smethingD．special anything
6．T keep children away frm danger, we shuld warn parents ________ children at hme alne.
A．leaveB．t leaveC．nt leaveD．nt t leave
7．—Oh, my Gd! I have ______ five punds.
—Dn’t wrry. It’s nrmal fr a grwing teenage girl.
A．put upB．put ffC．put nD．put dwn
8．Mum asked me t ______fr dinner.
A．lay the tableB．g t sleepC．keep a diaryD．take a vacatin
9．—What did ur teacher say just nw?
—He asked ________.
A．if we needed any help r ntB．whether we had any questins
C．which questin we can’t understandD．that we culd finish hmewrk n time
10．—Yu lk s yung! Hw ld are yu?
—Aha! It’s a ________.
A．suggestinB．reasnC．secretD．prblem
11．—________ the classes are!
—Yes, and we have learned a lt abut histry.
A．Hw bringB．What bringC．Hw specialD．What special
12．Zhng Nanshan is a her in ur heart. Everyne in ur class ________ him.
A．admiresB．remembersC．fllwsD．encurages
13．—What did the yung man say t yu?
—He asked me ________ the way t the Sun Cinema.
A．if I knewB．if did I knwC．if I knwD．if d I knw
14．I dn’t knw hw t ________ the ld clthes. Maybe I can give them away t the charity.
A．hand inB．deal withC．take upD．end up
15．— Can yu finish yur math hmewrk this afternn?
—________ Yu knw, I am gd at math.
A．It’s a piece f cake.B．It serves yu right.
C．Srry, I can’t.D．I’m nt sure.
第二部分 完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
The Duble Seventh Festival, als knwn as the Qixi Festival, is a traditinal Chinese festival. Here is a beautiful stry 16 it.
Lng lng ag, there was a yung man named Niu Lang. One day, he 17 a beautiful girl — Zhi Nv, the seventh daughter f the Gddess. She had just run away frm bring heaven t lk fr fun n Earth. Zhi Nv sn 18 Niu Lang, and they gt married withut telling the Gddess. They lived a happy life n Earth and Zhi Nv gave birth t tw children. Unluckily, the Gddess sn fund ut the fact and 19 Zhi Nv t return t heaven. With the help f his magic cw, Niu Lang flew t heaven with his children t lk fr his wife. The Gddess discvered this and was very 20 . Taking ut her hairpin (发簪) , the Gddess created a wide river in the sky t separate (分开) the tw 21 . Frm then n, Niu Lang and Zhi Nv had t live 22 n the tw sides f the river. Hwever, their true lve tuched all the magpies (喜鹊) in the wrld, 23 nce a year tens f thusands f magpies wuld fly up t heaven t make a bridge (“the bridge f magpies”) fr the cuple t meet each ther. At last, the Gddess allwed 24 t meet each year n the 7th day f the 7th lunar (农历的) mnth.
That’s 25 the Duble Seventh Festival started. Tday, it is a great day fr Chinese yung peple t express their lve.
16．A．frB．abutC．inD．with
17．A．metB．hadC．swamD．wn
18．A．thught abutB．wrried abutC．grew upD．fell in lve with
19．A．livedB．beggedC．rderedD．picked
20．A．angryB．lazyC．utgingD．fresh
21．A．friendsB．lversC．sistersD．men
22．A．alsB．aheadC．aliveD．apart
23．A．sB．becauseC．butD．if
24．A．herB．himC．usD．them
25．A．whatB．hwC．whereD．which
第三部分 阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Everyne wants a gd life, but nt everyne can get it. I think the key t having a gd life is making us better persns. We can have a try in the fllwing ways.
Health: Keep ur mind and bdy healthy, and all the ther things will fllw. Eat healthily. Exercise half an hur a day. These can help us be healthy and make us feel mre relaxed (放松). Think quietly fr 20 minutes a day s that we can keep ur mind away frm bad ideas.
Lve: Life is abut finding lve in all the things. Of curse, we shuld lve urselves first. When we knw hw t lve urselves, we will knw hw t lve thers.
Wealth: Are yu finding it hard t live the life yu want? Build wealth in ur life s that we can live the way we want. Mney isn’t everything, but with mre mney, we'll be freer t d things we enjy.
26．What des the first sentence (句子) mean?
A．Smene is t lazy t live a gd life.
B．Everyne can live a gd life.
C．It’s nt easy t have a gd life.
D．We’ll live a gd life if we want.
27．Hw many ways des the writer talk abut t keep healthy?
A．Tw.B．Three.C．Fur.D．Five.
28．What des the writer think abut lve?
A．Nt everyne wants lve.
B．It’s gd t lve thers first.
C．Yu can’t lve thers befre lving yurself.
D．Lve is the mst imprtant thing in life.
29．What des the underlined wrd “wealth” mean in Chinese?
A．财富B．成功C．幸福D．荣誉
30．In which part f a newspaper can we read the passage?
A．HEALTH.B．LIFE.C．TRIP.D．SPORTS.
B
Everyne knws that t be cnfident(自信) is very imprtant nw. Here are sme ways fr yu n hw t becme cnfident.
Lk Cnfident! Maybe this is the easiest t d. When yu’re wearing cmfrtable clthes and lk gd in them, then half f yur jb is dne. Starting yur day by lking at yurself in the mirrr(镜子)and feeling happy help a lt in becming cnfident.
Talk Cnfidently! If yu are always sft-spken, then peple will think f yu as sme sft persn, withut pwer(力量). Yu need t have a crrect speed, s that yur speech is clear and full f cnfidence. Talking t fast may make it seems that yu are nervus.
Stand Cnfidently! A gd manner(举止)helps a lt. If yu lk arund, this is really cmmn, as yu will see ther successful peple walking and standing in a cnfident manner.
Feel Cnfident! Peple keep n wndering hw t be cnfident, but they dn’t think that it is much abut ne’s mental state(精神状态)．Remember whenever(无论何时) yu are ging t make an imprtant cnversatin, always keep in a gd mental state and the cnversatin will be successful.
31．Hw can yu make yurself lk cnfident?
A．Find a gd jb.
B．Buy a clear mirrr.
C．Wear cmfrtable clthes and lk gd in.
D．D the easiest things.
32．The underlined wrd “sft” in this passage means ________ in Chinese.
A．强硬的B．软弱的C．笨的D．和善的
33．The successful peple walk and stand ________.
A．at a crrect speedB．in a cnfident manner
C．in cmfrtable clthesD．in a gd mental stale
34．If yu make an imprtant cnversatin, yu shuld ________
A．wear cmfrtable clthesB．speak quickly
C．keep in a gd mental stateD．lk at yurself in the mirrr
35．Which f the fllwing is NOT true accrding t the passage?
A．Keeping a gd md helps yu becme cnfident.
B．If yu are sft-spken, yu are a sft persn.
C．Few peple think mental state is als imprtant t be cnfident.
D．There are fur suggestins teaching peple t be cnfident in the passage.
C
The Chinese dragn is a great animal which can bring gd luck in Chinese culture. It is said that every year n the secnd day f the secnd lunar (阴历的) mnth, the dragn wakes up frm its winter sleep and raises its head. Because f this, the day is called Lngtaitu. It is abut hnring (向……致敬) the Chinese dragn and wishing fr gd weather in spring. Old peple believed that after Lngtaitu, there wuld be mre rain, which is very imprtant t farming. S Lngtaitu was the start f spring and farming. This year, it falls n March 4.
Peple have many ways t celebrate (庆祝) the Lngtaitu Festival. The mst ppular ne is t have a haircut. Many believe that a haircut during the first lunar mnth may bring bad luck t yur uncles—mainly yur mther’s brthers. They have a haircut t get rid f bad luck and have a new start.
Amng Chinese peple’s festival traditins, there is always a place fr fd. During the Lngraifu Festival, peple eat fd named after dragns. Ndles are called dragn’s beard (lngxu). Dumplings are dragn’s ears (lng’r). And spring rlls (春卷) are dragn’s scales (鳞片 ) (lnglin).
Peple als hld activities like dragn dancing n that day. In sme places in Shandng prvince, peple make dragn lanterns (灯笼) t. Small bats g dwn the rivers and carry the lanterns, which stand fr peple’s best wishes and gd luck.
36．In Chinese culture, the dragn ________.
A．ften raises its headB．appears n rainy days
C．wakes up in winterD．brings gd weather
37．Frm the passage, we knw ________.
A．Lngtaitu falls n March 4 every year
B．there wuld be mre rain n Lngtaitu
C．many peple have their hair cut n Lngtaitu
D．peple shuld cut their hair in the first lunar mnth
38．The underlined phrase get rid f prbably means ________.
A．result inB．get intC．stay away frmD．be used t
39．What can we infer frm the passage?
A．Peple eat spring rlls during the Spring Festival.
B．Fds n Lngtaitu have smething t d with dragn.
C．Dragn dancing is the mst ppular activity n Lngtaitu.
D．Taking a bat dwn the rivers is a symbl f gd luck.
40．What wuld be the best title fr the passage?
A．The Lngtaitu FestivalB．Ways f Wishing fr Gd Luck
C．Chinese Dragn CultureD．Traditinal Fd and Activities
第Ⅱ卷 (非选择题 共45分)
第四部分 词汇检测（共20小题；每小题1分，满分20分）
根据下列句子所给汉语注释，写出空缺处各单词的正确形式，每空限填一词。
41．The teacher will （惩罚）yu if yu can’t finish yur hmewrk n time.
42．Sme students in ur class like t read (小说) and they even read them in class.
43．They (款待) us very well that day.
44．My parents will cme here t celebrate （圣诞节）with us.
45．We have （化学）n Wednesday and Friday.
46．I (发觉) that Mna was nt at schl yesterday.
47．They welcmed him with many (表达方式)f jy.
48．Please send me a （明信片）frm Hng Kng, China.
49．Shanghai lies in the （东部）f China.
50．I ften see sme ld peple exercise in the （中心的）park every mrning.
用所给单词的正确形式填空，每空限填一词。
51．After using the pencils, he (lay) them in the pencil bx and gave it t me.
52．It’s a （traditinal）in China t celebrate the Mid-Autumn Festival.
53．The （mncake）taste delicius. Wuld yu like sme?
54．He made lts f mney frm the (busy).
55．They treated every guest with their (warm).
56．Our cmpany likes t hire（雇佣）the yung men wh are (create).
57．In this game, each f yu needs tw ther peple as yur （partner）.
58．I can’t （memry）these wrds. What shuld I d?
59．If yu (cver) the secret, yu must tell me.
60．Our histry teacher is a man with lts f (knw) and he makes his classes very interesting.
第五部分 完成句子（共5小题；每小题2分，满分10分）
61．这部电影和那一部相似。
This film that ne.
62．我多么希望我妈妈这周末能来看看我呀！
my mm culd cme t see me this weekend!
63．我们不能只考虑我们自己。
We can’t nly .
64．我经常通过听音乐来放松。
I ften relax t music.
65．多练习，因为熟能生巧。
Practice mre, because .
第六部分 书面表达（共1题；满分15分）
66．以“Hw t learn English”为题写一篇80-100词左右的作文。文章开头部分已给出。注意包括以下要点：
1.听说能力：通过用英语和朋友进行对话；多看英文节目，多听磁带。
2.读写能力：多读英文书；读英文书的好处；提高阅读速度的方法：快读理解大意，按意群读，不要一个词一个词得读，通过查看单词前后句子猜测词意，必要时可以查字典；坚持写日记。
Hw t learn English
There are fur key pints t study English: listening, speaking, reading and writing. _______________
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九年级英语上学期第一次月考
B卷•重点难点过关测
（考试时间：100分钟 试卷满分：100分）
一、单项选择（本题共10小题；每小题1分，满分10分）
1．A
【详解】句意：杰克在20岁的时候给自己买了一部iPhne 13，因为他认为这对他来说是个不寻常的生日。
考查冠词的用法。两句均表泛指，用不定冠词修饰，“iPhne”和“unusual”首字母都发元音音素，故选A。
2．D
【详解】句意：不仅我，还有我妹妹都喜欢中国有嘻哈的电视节目。我们每次都一起看。考查连词辨析。A. Bth; and两者都…；B. Either; r或者…或者…；C. Neither; nr既不…也不…；D. Nt nly; but als不仅…而且…。根据谓语动词likes为单数形式，可排除A选项，A选项表示“两者都”谓语动词要用复数；再根据We watch it tgether every time.可知是“我和我妹妹都喜欢中国有嘻哈的电视节目”，B、C选项与句意不符，所以排除；故答案选D。
3．D
【详解】句意：——你儿子在信里是怎么说的？——他告诉我他明天要去迪斯尼乐园。
考查时态。will visit一般将来时；has visited现在完成时；is ging t visit一般将来时；wuld visit过去将来时。分析句子可知，主句中有谓语动词tld，使用了一般过去时，所以从句也应用过去时；又因为句中有谓语动词the next day，所以应用相应的将来时，即过去将来时，故选D。
4．A
【详解】句意：为了帮助我这学期取得更好的成绩，我妈妈警告我不要玩那么多电脑游戏，我爸爸建议我多做练习题。
考查非谓语动词。结合句意和“warns”可知，warn sb. nt t d sth.“警告某人不要做某事”，故第一空填nt t play，排除选项B和D。根据“advises me”可知，advise sb. t d sth.“建议某人做某事”，故第二空应用t d。故选A。
5．D
【详解】句意：上学期我发现学好英语很困难。考查it作形式宾语。根据题干可知，本题考查句型sb.find it+形容词+t d sth.表示“某人发现做某事怎么样”，I是主语，fund 是谓语，it 是形式宾语，后面的不定式短语作真正的宾语，difficult 是宾补，在英语中如果宾语过长(比如整个不定式短语作宾语),就用it作形式宾语，而将真正的宾语放在补语后面；在英语中，能作形式宾语的只有it，故答案选D。
6．A
【详解】句意：丽莎发现听一些有趣的东西是学习语言的秘诀。
考查形容词辨析和后置用法。interesting有趣的，修饰物；interested感到有趣的，修饰人。形容词修饰不定代词要后置，所以排除B、D选项。另外此处是听有趣的东西，应用interesting。故选A。
7．C
【详解】句意：——他总是说我们应该说英语，不仅在课堂上，而且在家里。——多么有用的建议啊！根据感叹句结构， What +（a/an） + 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+! Hw +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！根据useful有用的，形容词，advice建议，不可数名词；故选C
【点睛】感叹句结构，1. What +a/an + 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!例如：What a clever by he is!或What an interesting stry it is !;What +形容词+复数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What beautiful flwers they are!;What +形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What cld weather it is ! 2.Hw +形容词（+a+名词）+（主语+谓语+其他）+！例如：Hw clever a by he is!Hw tall he is!;Hw +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！例如：Hw lvely the baby is! Hw well she sings!
8．B
【详解】句意：练习用英语写作对你来说很有用。
考查介词辨析和动名词作宾语。f属于……的；fr对于……来说；writing写，动名词；t write写，动词不定式。动词短语practice ding sth表示“练习做某事”。此处表示练习用英语写作“对你来说”很有用处，因此应用介词fr。故选B。
9．C
【详解】句意：如果下周不下雨的话，我们就会举行运动会。
考查if引导的条件状语从句和主将从现。if如果，引导条件状语从句，是否，引导宾语从句；whether是否，引导名词性从句；dn’t rain不下雨；desn’t rain不下雨；isn’t rain错误表达，rain为实义动词，助动词应用d或des。分析句子结构，可知该句为复合句。主句部分为“We will hld the sprts meet”，采用一般将来时。结合选项，可知从句部分应是意为“如果下周不下雨的话”，应用if引导条件状语从句，时态根据“主将从现”原则。从句部分应采用一般现在时，主语为it，谓语动词应用动词的三单形式，因此应用desn’t rain表示“不下雨”。故选C。
10．C
【详解】句意：——布朗太太，我很担心我的英语成绩。——这需要时间。罗马不是一天建成的。
考查情景交际。It desn’t matter没关系；That sunds bad听起来不好；It takes time这需要时间；The same t yu你也是。根据“Rme was nt built in ne day.”可知，此处引用习语“罗马不是一天建成的”，即：提高英语成绩需要时间。故选C。
第二部分 完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
11．A 12．B 13．A 14．B 15．B 16．C 17．A 18．C 19．B 20．B
【导语】本文主要讲述了作者为了去美国学习，报名参加了一个为期六个月的英语学习项目；尽管很难，但是作者跟其朋友互相鼓励，心无旁骛，最后获得了理想的托福成绩，并去到了美国学习。
11．句意：我从22岁开始学英语。
age年龄；ld……岁的；name名字；number数字。根据“I started learning English at the ... f 22.”可知，此处指作者在22岁开始学习英语，at the age f“在……岁”，固定短语。故选A。
12．句意：现在开始学习一门语言有点晚了。
lng长的；late晚的；slw慢的；early早的。根据上文可知作者在22岁时才开始学习英语，这对于语言学习者而言是有点晚了。故选B。
13．句意：然而，如果你真的想学习一些东西，年龄从来都不是问题。
learn学习；explain解释；cntrl控制；take拿走。根据下文作者学习英语，拿到托福高分可知，如果真想学习一些东西，年龄不是问题。故选A。
14．句意：为了进入我梦想中的大学，我的托福成绩必须达到90分或更高。
use使用；get获得；read阅读；g去。根据“a TOEFL scre (托福分数) f 90 r higher”可知，此处指获得托福分数90分及以上。故选B。
15．句意：为了参加这个项目，我搬到了另一个城市，和一个朋友租了一套房子。
university大学；prgram项目；test考试；schl学校。根据上文“I signed up fr (报名参加) a six-mnth prgram t study English”可知，此处指作者参加了一个为期六个月的英语学习项目。故选B。
16．句意：我们家里没有任何让我们分心的东西，比如电视、电脑或智能手机。
yur你的；their他们的；ur我们的；me我。根据“rented (租用) a huse with a friend”可推知，此处指“我们”的家，应ur修饰名词。故选C。
17．句意：下课后，我们吃了晚饭，开始复习我们学过的东西和做作业。
reviewing复习；intrducing介绍；questining提问；cming来。根据“what we had learned”可推知，是复习所学知识。故选A。
18．句意：我们会学习直到我们感到困，通常，我们会在午夜完成它。
r或者；if如果；until直到；but但是。根据“We wuld study ... we became sleepy”可知，作者和其朋友会一直学习，直到困倦。故选C。
19．句意：幸运的是，我们都取得了完美的托福成绩，最后去了美国。
Usually通常；Luckily幸运地；Prbably可能；Often经常。根据“gt perfect TOEFL scres and went t the USA at last”可推知，作者和其朋友很幸运，取得了很好的托福成绩，并去了美国学习。故选B。
20．句意：幸运的是，我们都取得了完美的托福成绩，最后去了美国。
nne没有一个；bth两者都；neither两个都不；all所有。根据“we ... gt perfect TOEFL scres and went t the USA at last.”可推知，作者和其朋友两人都取得了不错的托福成绩，并去了美国。故选B。
第三部分 阅读理解（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
21．D 22．A 23．B 24．A 25．B
【导语】本文介绍了三项因意外而产生的发明。
21．细节理解题。根据“In fact, scientists have created many inventins by accident.”可知，科学家有很多意外发现的发明，故选D。
22．细节理解题。根据“… a custmer said that his French-fried ptates were t sft and ily.”可知顾客一开始觉得他的薯片又软又油，故选A。
23．细节理解题。根据“He fund ut that the micrwaves frm the tube melted it.”可知雷达管发出的微波把巧克力加热融化，故选B。
24．细节理解题。根据文章内容可知，青霉素发现年份为1928年，薯片是1953年，微波炉是1947年，故选A。
25．细节理解题。根据“Penicillin”，“Ptat chips”，“Micrwave ven”三个小标题可知，文章共列举了3项发明。故选B。
26．D 27．B 28．B 29．A 30．D
【导语】本文主要介绍了各国之间的饮食习惯和文化差异。
26．细节理解题。根据“They have a strict requirement n hw t use knives and frks”可知，英国人对如何使用刀叉有严格的要求，故选D。
27．词义猜测题。根据“But frm the diet habits, it is nt difficult fr us t find that the American d everything vigrusly (活泼地) and reslutely and d nt spend t much n the trifles”可知，美国人做任何事情都精力充沛，坚决果断，不会在琐事上花太多的时间，所以reslutely表示“果断地”，故选B。
28．细节理解题。根据“Fr Americans, when friends gather tgether, they d nt like t talk abut their salary (工资), age and marriage”可知，美国人不喜欢谈论工资，年龄和婚姻，故选B。
29．细节理解题。根据“In America, yu will be hated if yu say smene is ld and d smething special fr them”可知，在美国，如果你说某人老了，并为他们做一些特别的事情，你会被憎恨的，故选A。
30．细节理解题。根据“In America, when peple meet strangers, they prefer peple t call their shrtnames, because it wuld shw hw clse they are”可知，在美国，当人们遇到陌生人时，他们更喜欢别人叫他们的短名字，因为这会显示他们有多亲近，故选D。
31．D 32．A 33．A 34．C 35．C
【分析】本文是说明文，主要介绍了情人节的由来以及人们的庆祝方式。
31．细节理解题。根据第一段“February 14 is a day fr peple wh have fallen in lve”，可知坠入爱河的人喜欢这个节日，故选D。
32．细节理解题。根据第一段“The man named Saint Valentine was killed n February 14, 270 AD, because he was a Christian”，可知圣瓦伦丁因为是基督徒而被杀，故选A。
33．细节理解题。根据第三段“This change did nt stp peple in lve frm giving gifts t each ther. Peple usually gave glves, handkerchiefs, r even underwear was gifts. Smetimes peple als put hearts and flwers n the presents befre giving it t the ther persns”，可知人们互相赠送礼物来庆祝，故选A。
34．细节理解题。根据第四段“Valentine cards did nt becme ppular until the 1750s”，可知情人节贺卡直到18世纪50年代才流行起来，故选C。
35．最佳标题题。通读全文可知，主要介绍了情人节这一节日的由来以及人们怎样庆祝这一节日，故选C。
36．D 37．A 38．B 39．B 40．C
【导语】本文主要介绍了反复运用语言的三种方式——阅读、写作及和自己聊最喜欢的文章。
36．细节理解题。根据“Recycling language means using vcabulary (词汇) that yu have learned befre again and again.”可知，重复使用语言意味着一遍又一遍地使用你以前学过的词汇。故选D。
37．细节理解题。根据“ we d nt recycle language, we simply frget it. S hw d yu recycle language? There are basically three ways t d it.”可知，如果我们不反复运用语言，我们就会忘记它。反之，如果我们反复运用语言，我们就能记住它。故选A。
38．细节理解题。根据“Dn’t wrry if yu have made mistakes. Yu shuld learn frm yur mistakes.”可知，如果你犯了错误，不要担心，你应该从你的错误中学习。故选B。
39．细节理解题。根据“The first is thrugh reading.”，“The secnd way t recycle is thrugh writing.”和“The third way t recycle language is by having a chat with yurself abut yur favrite articles at hme.”可知，提到了读、写和说，没提到听。故选B。
40．主旨大意题。本文主要讲述了反复运用语言的三种方式，故选C。
第四部分 词汇检测（共15小题；每小题1分，满分15分）
41．partner
【详解】句意：我想找一个语言搭档练习英语口语。partner“搭档”，可数名词，被a修饰，应用单数。故填partner。
42．repeat
【详解】句意：我听不懂！请重复你说的话。根据汉语提示可知，空处应填repeat“重复”，祈使句用动词原形。故填repeat。
43．Reviewing
【详解】review“复习”，此处在句中构成主语，用动名词形式，句首需大写首字母。故填Reviewing。
44．present
【详解】句意：他被邀请到模特大赛上颁奖。根据中文提示可知，“颁发”对应的英文表达是present，结合“He was invited t”可知，此处应用动词原形。故填present。
45．lying
【详解】句意：当我到达那儿的时候，我看见一只狗躺在门口。see ... ding ... 看见……正在做……；see ... d ... 看见……经常做……。根据“when I arrived there”可知，表明动作正在发生，应该用“see ... ding ...”结构。lie(躺)，动词，现在分词形式为lying。故填lying。
46．warmth
【详解】句意：志愿服务真的是一种很好的传播温暖和爱的方式。根据“…and lve”可知，and前后词性保持一致，因此此处用名词warmth，意为“温暖”。故填warmth。
47．t steal
【详解】句意：逄蒙想从嫦娥那里偷药。want t d sth“想要做某事”，空处用不定式形式，故填t steal。
48．terribly
【详解】句意：风刮得多厉害啊！恐怕我们得把操场上的比赛推迟了。根据“Hw ... the wind is blwing!”可知，此处修饰动词is blwing，用副词terribly“厉害地”。故填terribly。
49．nvels
【详解】句意：《指环王》创作于1937年至1949年，是有史以来最畅销的小说之一。固定结构：ne f the+形容词最高级+名词复数，nvel的复数为nvels。故填nvels。
50．meaningful
【详解】句意：你给我们做了一个多么有意义的演讲啊！我们从中学到了很多东西。分析句子可知，此句为what引导的感叹句，结构为：What a/an+形容词+可数名词单数+主+谓！此处使用形容词修饰名词speech作定语；mean“意味着”，动词，对应的形容词是meaningful，意为“有意义的”。故填meaningful。
51．traditinal
【详解】句意：端午节是中国传统节日之一。空格处修饰名词“festivals”，用形容词修饰，traditin “传统”，名词，形容词是traditinal。故填traditinal。
52．prnunciatin
【详解】句意：为了练习你的发音，我建议你大声朗读而不是默读。形容词物主代词yur后应跟名词，prnunciatin“发音”，不可数名词。故填prnunciatin。
53．ability
【详解】句意：成功是一种能力，能让你过自己想过的生活。根据“Success is the…”可知，此空应该填一个名词，able的名词是ability“能力”。故填ability。
54．wisely
【详解】句意：有必要教育青少年明智地使用零花钱。根据“spend their pcket mney”可知，修饰动词“spend”用副词，wise明智的，形容词，副词形式为wisely。故填wisely。
55．activity/activities
【详解】句意：孩子们应该每天有60分钟的体育活动。根据“get 60 minutes f physical…every day.”可知空格处应填名词，active“积极的”，形容词，其名词为activity“活动”，由根据physical可知此处应是physical activity/activities“体育活动”，故填activity/activities。
第五部分 完成句子（共5小题；每小题2分，满分10分）
56． brn with
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“天生具有”，其对应的英文表达是be brn with。故填brn；with。
57． lk up
【详解】分析句子可知，空处需要翻译的是“查阅”，查阅：lk up，can是情态动词，其后跟动词原形。故填lk；up。
58． secret t
【详解】the secret t“……的秘诀”，固定搭配。故填secret；t。
59． What it
【详解】此处感叹句的中心词是不可数名词fun，用感叹句结构what adj. n.+主谓；主语是形式主语it，真正的主语是动词不定式。故填What；it。
60． laid ut
【详解】分析句子可知，空处需要翻译的是“摆开来”，用动词短语lay ut，句子的时态为一般过去时，因此此处用lay的过去式“laid”。故填laid；ut。
第六部分 语法填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
61．well 62．advice 63．Get 64．is 65．t remember 66．by 67．a 68．because 69．Learning 70．passages
【导语】本文介绍了作者学习中文的一些经历，并给要学习中文的人提出一些有用的建议。
61．句意：现在我可以很好地与中国人交谈了。句中的talk with是动词，这里用副词修饰，且gd的副词是well，意为“好”。故填well。
62．句意：如果你想学中文，我可以给你一些建议。sme后跟名词，且advise的名词是advice意为“建议”，不可数名词。故填advice。
63．句意：买一部手机。该句为祈使句，表示一种建议；祈使句的动词都是动词原形开头，首字母大写。故填Get。
64．句意：要学习一门语言，我认为第一件事是学习一些简单但重要的单词。此处给出了学习的建议，时态为一般现在时，主语the first thing是单数，因此be动词用is。故填is。
65．句意：这个应用教我一些记住单词的方法。分析句子结构可知，这里用动词不定式作目的状语，remember意为“记住”，其动词不定式为t remember。故填t remember。
66．句意：然后我就逐字逐句地跟着他们说。wrd by wrd意为“逐字逐句”，为固定搭配。故填by。
67．句意：当我犯错时，这个应用程序会告诉我。空后的mistake为单数可数名词，因此用不定冠词修饰，且为辅音音素开头，因此用不定冠词a，make a mistake意为“犯错误”，为固定搭配。故填a。
68．句意：我认为拼音对汉语学习非常重要，因为同一个单词可以有不同的发音和不同的意思。 分析句子结构可知，前后句之间是因果关系，因此用because引导。故填because。
69．句意：学习语法对我来说并不容易。分析句子结构可知，这里是动名词作主语，首字母大写，learn意为“学习”。故填Learning。
70．句意：通过一些应用程序，我通过阅读和写作中文短文来学习语法。根据“study grammar by reading and writing Chinese…(passage)”可知，这里应该用复数形式，passage意为“段落”，其复数为passages。故填passages。
第七部分 书面表达（共1题；满分15分）
71．例文
My Favrite Chinese Festival
As we all knw, there are many traditinal festivals in China. Amng them, I like the Mid-Autumn Festiva best.
The Mid-Autumn Festival usually falls in September r Octber every year. Peple believe that the full mn is a symbl f reunin. They ften give best wishes t each ther at this special time. On this day, peple usually g back hme t get tgether, enjying a large meal with their family. At night, they admire the full mn, share delicius mncakes with their family and tell stries abut Chang’e.
Spending the Mid-Autumn Festival with families can make me feel the lve and warmth f my family. And anther reasn that I like it is because my mther’s birthday is n this day!
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：要求以My Favrite Chinese Festival为题，结合提示内容进行写作，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，介绍自己最喜欢的是中秋节；
第二步，从地位、时间和活动等方面来介绍中秋节；
第三步，说说你对这个节日的感受及喜爱它的原因。
[亮点词汇]
①a symbl f象征
②each ther彼此
③get tgether聚会
[高分句型]
①Peple believe that the full mn is a symbl f reunin.（that引导的宾语从句）
②Spending the Mid-Autumn Festival with families can make me feel the lve and warmth f my family. （动名词作主语）