小学数学北师大版（2024）二年级上册（2024）第八单元 乘除法的应用（一）长颈鹿与小鸟课文ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）二年级上册（2024）第八单元 乘除法的应用（一）长颈鹿与小鸟课文ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了÷2＝9，平均分成2组，平均分成3组，÷3＝6只，÷6＝3只，÷9＝2只，平均分成6组，平均分成9组，列举法，×1＝4等内容，欢迎下载使用。
27÷3＝ 56÷8＝ 24÷6＝63÷9＝ 45÷9＝ 24÷3＝
今天分组做游戏，每组小松鼠只数相同。
从图中能获取哪些信息？
大象老师，我们18只松鼠分几组？
就是要把18只小松鼠平均分，可以怎样分组？
小松鼠的总只数÷分成的组数＝每组的只数
从分2组开始，试一试，1组1组增加。
可以怎样分组？想一想，填一填。
小松鼠总数不变，分成的组数越少，每组的只数越多；分成的组数越多，每组的只数越少。
在除法算式中，当被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。
观察表格，探索除法算式中的规律。
如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？
从乘1开始，总能找到答案。
四四十六，四五二十，有了。
4×4的积最接近18且小于18。
想4乘几的积最接近18且小于18。
想几乘5的积最接近18且小于18。
3×5的积最接近18且小于18。
小兔安家。小兔可以怎么住？想一想，填一填。
8×（ ）＜70
6×（ ）＜29
9×（ ）＜50
（ ）×9＜55
（ ）×7＜65
（ ）×5＜48
（ ）×4＜29 34＞5×（ ） 7×（ ）＜30（ ）×8 ＜55 60＞（ ）×9 （ ）×6＜38
24÷3＝ 12÷6＝ 6×8＝16÷4＝ 28÷4＝ 63÷9＝
10÷5 5 3÷3 36÷4 36÷9 77×9 8×7 9×1 9÷1 25÷5 40÷5
1.把一堆物品分成几组，要求每组的数量相同，就是把这堆物品平均分，用除法计算。2.在除法算式中，被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。
3.利用相关的乘法口诀，可以解决乘数与一个未知乘数的积最接近且小于一个数的问题。