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      (2024)北师大版八年级上数学第五章二元一次方程组习题5.3二元一次方程组的应用课件

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      • 2026-01-20 01:54:11
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      初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)第五章 二元一次方程组3 二元一次方程组的应用习题ppt课件

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      这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)第五章 二元一次方程组3 二元一次方程组的应用习题ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了解这个方程组得,根据题意得等内容,欢迎下载使用。
      1.编制一道应用题,使得其中的未知数满足方程组
      你可以根据实际背景适当改变上面方程中的数据,但不要改变方程的形式.
      【选自教材P125 习题5.3 第1题】
      2.现实生活和数学学习中,有许多问题可以利用二元一次方程组解决.试编制一个可以用二元一次方程组解决的问题.
      【选自教材P125 习题5.3 第2题】
      3.今有井不知深,先将绳折作三条入井汲水,绳长四尺,后将绳折作四条入井,亦长一尺.问:井深及绳长各若干?(选自《算法统宗》)题目大意:用绳子测量水井的深度,先将绳子折成三等份放入井中,一份绳长比井深多4尺;再将绳子折成四等份放入井中,一份绳长比井深多1尺.绳长、井深各是多少尺?
      【选自教材P125 习题5.3 第3题】
      解:设绳长 x 尺,井深 y 尺,
      所以,绳长36尺,井深8尺.
      4.(1)一百馒头一百僧,大和三个更无争,小和三人分一个,大小和尚得几丁?(选自《算法统宗》)题目大意:100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头.大和尚、小和尚各有多少人?
      【选自教材P126 习题5.3 第4题】
      解:设大和尚有x人,小和尚有y人,
      所以,大和尚有25人,小和尚有75人.
      4.(2)对比“雉兔同笼”问题和第(1)题,比较列出的两个方程组,说说它们的共同点.
      5.今有五雀、六燕,集称之衡.雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平. 并雀、燕重一斤.问:雀、燕一枚各重几何?(选自《九章算术》)题目大意:有5只雀、6只燕,将雀和燕分别聚集到一起称重,聚在一起的雀重,聚在一起的燕轻;若将其中1只雀和1只燕互换位置,则二者轻重相同. 已知5只雀和6只燕总重1斤,则1只雀和1只燕分别重多少?
      【选自教材P126 习题5.3 第5题】
      解:设1只雀重 x 斤,一只燕重 y 斤,
      【选自教材P126 习题5.3 第6题】
      解:设甲、乙两人分别带了 x 钱、y 钱,
      7.某宾馆的客房有单人间和双人间两种,单人间每间每天的住宿费是300元,双人间每间每天的住宿费是360元. 一个30人的旅行团到该宾馆住宿,住了若干间客房,且每间客房正好住满,一天共花去住宿费6600元. 这个旅行团分别住了多少间单人间和双人间?
      【选自教材P126 习题5.3 第7题】
      解:设这个旅行团住了x间单人间、y间双人间,
      所以,这个旅行团住了10间单人间和10间双人间.
      8.某商店准备用两种单价分别为36元/kg和20元/kg的糖果混合成杂拌糖果出售,混合后糖果的单价是28元/kg. 现在要配制这种杂拌糖果100kg,需要两种糖果各多少千克?
      【选自教材P126 习题5.3 第8题】
      解:设需要的两种糖果的质量分别为 x kg,y kg,
      所以,需要的两种糖果的质量都是50kg.
      9.某一天,蔬菜经营户花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共40kg,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价见下表:
      【选自教材P126 习题5.3 第9题】
      他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚多少元?
      解:设有黄瓜 x kg、茄子 y kg,
      所以,他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚42元.
      25×(3.6-2.4)+15×(2.8-2)=42(元)
      10.相传,阿基米德在洗澡时发现了著名的阿基米德原理,并据此鉴定了纯金皇冠是否掺假. 假设皇冠浸没在水中时排开的水的体积为60mL,皇冠的质量是1114g,这个皇冠是纯金的吗?如果掺入了白银,你知道皇冠中到底有黄金多少立方厘米,白银多少立方厘米吗?(1mL=1cm3,1cm3黄金质量约为19.3g,1cm3白银质量约为10.5g)
      【选自教材P127 习题5.3 第10题】
      解:这个皇冠不是纯金的.设皇冠中有黄金 x cm3、白银 y cm3,
      所以,皇冠中有黄金 55 cm3、白银 5 cm3.
      11.某环形道路长400m,甲、乙两人从同一地点出发,分别以一定的速度练习长跑和骑自行车. 如果反向而行,那么他们每隔25s相遇一次;如果同向而行,那么每隔80s乙就追上甲一次. 甲、乙两人的速度分别是多少?
      【选自教材P127 习题5.3 第11题】
      解:设甲、乙的速度分别为x m/s,y m/s,
      所以,甲的速度是 5.5 m/s,乙的速度是 10.5 m/s.
      12.小颖家离学校1880m,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路. 她从家跑步去学校共用了16min,已知小颖在上坡路上的平均速度是4.8km/h,在下坡路上的平均速度是12km/h. 小颖上坡、下坡各用了多长时间?
      【选自教材P127 习题5.3 第12题】
      解:设小颖上坡用了x min,下坡用了y min,
      所以,小颖上坡用了11 min,下坡用了5 min.
      13.小明爸爸开车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔1h看到一个里程碑上的数,下面是对三个数的描述. 请确定小明在12:00时看到的里程碑上的数.
      是一个两位数,它的十位数字与个位数字之和为7.
      十位数字和个位数字与12:00时所看到的正好互换了.
      比12:00时看到的两位数中间多了个0.
      【选自教材P127 习题5.3 第13题】
      解:设小明在12:00时看到的里程碑上的数的十位数字是x,个位数字是y,
      所以,小明在12:00时看到的里程碑上的数为16.
      通过这节课的学习,你有什么收获?

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      初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      3 二元一次方程组的应用

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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