2025-2026学年统编版语文二年级上册期中模拟测试（含答案）（六）

这是一份2025-2026学年统编版语文二年级上册期中模拟测试（含答案）（六），共10页。试卷主要包含了我会读拼音写汉字，我会写同音字，我会组词，我会选择合适的动词填空，我能根据图片内容写句子，我会查字典，我会按要求写句子，积累与运用等内容，欢迎下载使用。
1．（12分）读句子，根据拼音写字词。
ㅤㅤ苏州，有许多míng shèng gǔ jì ，风景优美，kōng qì 清新，是一座特别宜居的chéng shì 。天气qíng lǎng 时，大大小小的gōng yuán 里dà chù 可以见到人们sàn bù 的身yǐng 。
二、我会写同音字。（共1小题，满分8分，每小题8分）
2．（8分）根据拼音，给词语填上缺少的汉字。
三、我会组词。（共1小题，满分8分，每小题8分）
3．（8分）形近字组词。
四、我会选择合适的动词填空。（共1小题，满分6分，每小题6分）
4．（6分）猜猜词语的读音，选择合适的放在句子里。（填序号）
（1）早上，我走在上学的路上，树上的小鸟 地叫个不停。
（2）我家养了一只猫，叫“小灰灰”，它叫起来 的声音好听极了！
五、我能根据图片内容写句子。（共1小题，满分6分，每小题6分）
5．（6分）秋日风光特别好，你和妈妈开启了登山之旅。下面三幅图是你沿路的所见，请运用”在……
在……在……”将你的所见串联起来。
ㅤㅤ登山途中，我看到有的人在 ，有的人在 ，还有的人在 。
六、我会查字典。（共1小题，满分5分，每小题5分）
6．（5分）按查字典的方法填空。
七、我会按要求写句子。（共1小题，满分8分，每小题8分）
7．（8分）按要求完成句子练习。
（1） 的阳光照进 的教室。（填上合适的词语）
（2）百兽被狐狸吓跑了。（改成“把”字句）

（3）老师一边说着，一边在纸上写着。（用带点的词语写句子）

八、积累与运用。（共1小题，满分13分，每小题13分）
8．（13分）按课文内容填空。
（1）通过学习，我们认识了很多树，知道 的树叶像手掌， 喜暖在南方，银杏水杉 。
（2）“危楼高 ，手可摘星辰。不敢 ，恐惊 。”《夜宿山寺》是 代诗人 写的。其中“危楼”的意思是 （填序号）。（①危险的楼 ②高楼）
（3）月色迷人的夜晚，我站在江边，看着远处的山，感受着微凉的风，忍不住感叹道：“ 本无价， 皆有情”。
（4）我们每个人都应该有远大的志向，正如诸葛亮说的“ ”。
（5）“不以规矩，不能成 。”孟子告诉我们不论做什么事都应当遵守规则。
九、学以致用。（共1小题，满分6分，每小题6分）
9．（6分）写写留言条。
洋洋去李老师办公室还书，老师不在。洋洋给老师写了一张留言条，请帮她把缺少的内容写上。
十、快乐阅读。（共1小题，满分13分，每小题13分）
10．（13分）课外阅读。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋（xuán）转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮（pá xià）中哆嗦着，蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，小雪花，您总是在我需要的时候送来温暖。”一会儿□小麦苗盖上了雪白的棉被□又厚又软□她甜甜地睡着了□
小雪花又开始飞翔，她要飞到很远很远的地方。
（1）短文共有 个自然段。
（2）我不认识短文中的“蜷”字，可以用 查字法来查字典，先查 ，再查 。
（3）我能在短文中找到和下列词语意思相反的词语。
寒冷——
强大——
（4）小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、森林、 、乡村和城镇等地方。我觉得小雪花非常 。
（5）在“□”里加上合适的标点符号。这句话中加点的“她”指的是 。
（6）小雪花还会飞到哪儿？会做些什么？写一写。
十一、快乐写话。（共1小题，满分10分，每小题10分）
11．（10分）图上有谁？这是什么时候？他们在什么地方做什么？心情怎么样？想一想，写几句通顺的话，不会写的字用拼音代替。
参考答案与试题解析
一、我会读拼音写汉字。（共1小题，满分12分，每小题12分）
1．（12分）读句子，根据拼音写字词。
ㅤㅤ苏州，有许多míng shèng gǔ jì 名胜古迹 ，风景优美，kōng qì 空气 清新，是一座特别宜居的chéng shì 城市 。天气qíng lǎng 晴朗 时，大大小小的gōng yuán 公园 里dà chù 到处 可以见到人们sàn bù 散步 的身yǐng 影 。
【解答】故答案为：
名胜古迹 空气 城市 晴朗 公园 到处 散步 影
二、我会写同音字。（共1小题，满分8分，每小题8分）
2．（8分）根据拼音，给词语填上缺少的汉字。
【解答】已经：表示事情完成或时间过去。故填“经”。
吃惊：受惊，使人感到惊讶。故填“惊”。
眼睛：指眼力；眼光。故填“睛”。
北京：指地位高、有权势的人或事物。故填“京”。
故答案为：
经 惊 睛 京
三、我会组词。（共1小题，满分8分，每小题8分）
3．（8分）形近字组词。
【解答】例如“园”与“圆”，音同，部首同，义不同。园：供人游览娱乐的场所。可组词“公园”。圆：圆形。从中心点到周边任何点的距离都相等的形体（跟“方”相对）。可组词“圆形”。
故答案为：
傍晚 公园 真假 阵地
旁边 圆形 笔直 浑浊
四、我会选择合适的动词填空。（共1小题，满分6分，每小题6分）
4．（6分）猜猜词语的读音，选择合适的放在句子里。（填序号）
（1）早上，我走在上学的路上，树上的小鸟 ③ 地叫个不停。
（2）我家养了一只猫，叫“小灰灰”，它叫起来 ① 的声音好听极了！
【解答】①喵喵：引状声词。形容猫的叫声。
②汪汪：象声词。狗吠声。
③叽叽喳喳：象声词，形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳，比喻人多嘈杂使人厌恶的现象；给人一种厌烦的感觉。含贬义。又形容鸟叫声。
（1）结合语境，选“叽叽喳喳”。
（2）结合语境，选“喵喵”。
故答案为：
（1）③；
（2）①。
五、我能根据图片内容写句子。（共1小题，满分6分，每小题6分）
5．（6分）秋日风光特别好，你和妈妈开启了登山之旅。下面三幅图是你沿路的所见，请运用”在……
在……在……”将你的所见串联起来。
ㅤㅤ登山途中，我看到有的人在 看落叶 ，有的人在 拍照 ，还有的人在 野餐 。
【解答】结合登山过程中所拍的照片，将三组句子补充完整即可。
故答案为：
看落叶 拍照 野餐
六、我会查字典。（共1小题，满分5分，每小题5分）
6．（5分）按查字典的方法填空。
【解答】“苗”用部首查字法，部首为“艹”，除部首外还有5画。
“沟”用部首查字法，部首为“氵”，除部首外还有4画。
“迹”用部首查字法，部首为“辶”，除部首外还有6画。
故答案为：
艹 5；
氵 4；
辶 6。
七、我会按要求写句子。（共1小题，满分8分，每小题8分）
7．（8分）按要求完成句子练习。
（1） 温暖 的阳光照进 安静 的教室。（填上合适的词语）
（2）百兽被狐狸吓跑了。（改成“把”字句）
狐狸把百兽吓跑了。
（3）老师一边说着，一边在纸上写着。（用带点的词语写句子）
妈妈一边看电视，一边织毛衣。
【解答】（1）考查了补充句子。结合前后语境填上合适的词语，语句要通顺。
（2）考查了“把”字句。把字句的形式为：主动者（狐狸）+把+施动者（百兽）+其他成分。
（3）考查了句子仿写。例句用“一边一边”写的句子，两个动作同时进行；仿写时用“一边一边”写句子即可。
故答案为：
（1）温暖 安静；
（2）狐狸把百兽吓跑了。
（3）妈妈一边看电视，一边织毛衣。
八、积累与运用。（共1小题，满分13分，每小题13分）
8．（13分）按课文内容填空。
（1）通过学习，我们认识了很多树，知道 梧桐 的树叶像手掌， 木棉 喜暖在南方，银杏水杉 活化石 。
（2）“危楼高 百尺 ，手可摘星辰。不敢 高声语 ，恐惊 天上人 。”《夜宿山寺》是 唐 代诗人 李白 写的。其中“危楼”的意思是 ② （填序号）。（①危险的楼 ②高楼）
（3）月色迷人的夜晚，我站在江边，看着远处的山，感受着微凉的风，忍不住感叹道：“ 清风明月 本无价， 近水远山 皆有情”。
（4）我们每个人都应该有远大的志向，正如诸葛亮说的“ 志当存高远 ”。
（5）“不以规矩，不能成 方圆 。”孟子告诉我们不论做什么事都应当遵守规则。
【解答】（1）通过学习，我们认识了很多树，知道梧桐的树叶像手掌，木棉喜暖在南方，银杏水杉活化石。
（2）“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。其中“危楼”的意思是高楼。
（3）月色迷人的夜晚，站在江边，看着远处的山，感受着微凉的风，忍不住感叹道：“清风明月本无价，近水远山皆有情”。
（4）我们每个人都应该有远大的志向，正如诸葛亮说的“志当存高远”。
（5）“不以规矩，不能成方圆。”孟子告诉我们不论做什么事都应当遵守规则。
故答案为：
（1）梧桐 木棉 活化石；
（2）百尺 高声语 天上人 唐 李白 ②；
（3）清风明月 近水远山；
（4）志当存高远；
（5）方圆。
九、学以致用。（共1小题，满分6分，每小题6分）
9．（6分）写写留言条。
洋洋去李老师办公室还书，老师不在。洋洋给老师写了一张留言条，请帮她把缺少的内容写上。
【解答】留言条中的称呼、正文、署名、日期要根据提示写写时语句通顺、格式正确，另外，对师长要学会用一些礼貌字词。留言条的格式分三部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，本题称呼是“李老师”。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给李老师说的事情写清楚，要写出去办公室原因、归还书的方式，并请李老师查收。
本题写正文写：您好！我刚刚来您办公室还书。您不在，我就先把书放到了您的办公桌上了。请您查收。谢谢！
在正文下面的右下角写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清日期。本题署名写：洋洋。
例文：
李老师：
我来您办公室还之前借的书，可您不在。书我放在您办公桌上了，麻烦您查收。感谢您借书给我，让我收获很多知识。要是还有相关问题，之后我再找您请教。
洋洋
2025 年 1 月 13 日
故答案为：
李老师：
我来您办公室还之前借的书，可您不在。书我放在您办公桌上了，麻烦您查收。感谢您借书给我，让我收获很多知识。要是还有相关问题，之后我再找您请教。
洋洋
十、快乐阅读。（共1小题，满分13分，每小题13分）
10．（13分）课外阅读。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋（xuán）转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮（pá xià）中哆嗦着，蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，小雪花，您总是在我需要的时候送来温暖。”一会儿□小麦苗盖上了雪白的棉被□又厚又软□她甜甜地睡着了□
小雪花又开始飞翔，她要飞到很远很远的地方。
（1）短文共有 3 个自然段。
（2）我不认识短文中的“蜷”字，可以用 部首 查字法来查字典，先查 虫部 ，再查 8画 。
（3）我能在短文中找到和下列词语意思相反的词语。
寒冷—— 温暖
强大—— 弱小
（4）小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 田野 、森林、 高山 、乡村和城镇等地方。我觉得小雪花非常 勇敢 。
（5）在“□”里加上合适的标点符号。这句话中加点的“她”指的是 小麦苗 。
（6）小雪花还会飞到哪儿？会做些什么？写一写。
【解答】（1）本题考查数自然段和句子。首先看每一段开头都有空两格，这就是一段。可见本文共有3个自然段。
（2）本题考查查字典。不认识短文中的“蜷”字，可以用部首查字法来查字典，先查虫部，再查8画。
（3）本题考查反义词。结合“您总是在我需要的时候送来温暖”分析，“寒冷”的反义词是“温暖”。结合“蜷缩着弱小的身躯”分析，“强大”的反义词是“弱小”。
（4）本题考查文章内容概括。结合“她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……”，依次填空：田野、高山。可见小雪花很勇敢。
（5）本题考查标点和人称代词分析。第一问，第一二三空，表示句子间停顿，故为（，）。第四空，表示一句话结束，故为（。）第二问，结合“小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了”分析，“她”指的是“小麦苗”。
（6）本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。合理想象即可。
故答案为：
（1）3；
（2）部首 虫部 8画；
（3）温暖 弱小；
（4）田野 高山 示例：勇敢；
（5）一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小麦苗；
（6）小雪花飞到了树林里，给大树们戴上了一顶又一顶雪白的绒帽。
十一、快乐写话。（共1小题，满分10分，每小题10分）
11．（10分）图上有谁？这是什么时候？他们在什么地方做什么？心情怎么样？想一想，写几句通顺的话，不会写的字用拼音代替。
【解答】认真观察图画：谁在什么时间，什么地方，做什么。结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象写话。注意语句通顺，有条理，能将事情说清楚。
故答案为：
过年了，哥哥带我去家门口放鞭炮。他用一根长长的棍子挑着一挂鞭炮，点燃引火线，燃烧的鞭炮发出了此起彼伏的响声。我捂着耳朵，在一旁乐得直叫。jīng
已
吃
眼
北
傍
园
真
阵
旁
圆
直
浑
①喵喵
②汪汪
③叽叽喳喳
要查的字
部首
除去部首查几画
苗


沟


迹


：


2025年1月13日
jīng
已 经
吃 惊
眼 睛
北 京
傍 傍晚
园 公园
真 真假
阵 阵地
旁 旁边
圆 圆形
直 笔直
浑 浑浊
①喵喵
②汪汪
③叽叽喳喳
要查的字
部首
除去部首查几画
苗
艹
5
沟
氵
4
迹
辶
6
：


2025年1月13日