人教版初中数学八年级上册 14.2 第2课时 利用两角一边判定三角形全等(ASA,AAS) 课件+教案

14.2 三角形全等的判定第二课时 利用两角一边判定三角形全等（ASA,AAS）1.探索并正确理解三角形全等的判定方法“角边角”和“角角边”．2.会用三角形全等的判定方法“角边角”和“角角边”证明两个三角形全等．三边两边一角两角一边三角两边及夹角两边和其中一边的对角两角及夹边两角和其中一角的对边三边两边一角两角一边三角两边及夹角两边和其中一边的对角两角及夹边两角和其中一角的对边探索 1：三角形全等的判定方法（ASA）                        必须是两角“夹边”基本事实   随堂小练习  证明：  思考：如果两个三角形的两角和其中一组等角的对边分别相等，那么这两个三角形全等吗? 请你试着写一下证明过程！探索 2：三角形全等的判定方法（AAS）    定理     随堂小练习   D习题1     习题2  习题3   习题4  习题4  习题5三角形全等的判定两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”）.为证明线段和角相等提供新的证法.内容角角边注意“角角边”“角边角”中两角与边的区别 应用注意角边角两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.(简写成“角角边”或“AAS”).内容