寒假特辑
搜索
      上传资料 赚现金

      2024_2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级上学期月考数学检测试卷(10月)含答案

      • 378.1 KB
      • 2025-09-20 17:50
      • 44
      • 0
      • 牧童丶
      加入资料篮
      立即下载
      寒假特辑
      2024_2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级上学期月考数学检测试卷(10月)含答案第1页
      1/17
      2024_2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级上学期月考数学检测试卷(10月)含答案第2页
      2/17
      2024_2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级上学期月考数学检测试卷(10月)含答案第3页
      3/17
      还剩14页未读, 继续阅读

      2024_2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级上学期月考数学检测试卷(10月)含答案

      展开

      这是一份2024_2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级上学期月考数学检测试卷(10月)含答案,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.(3分)如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃可记为( )
      A.﹣3℃B.+3℃C.﹣2℃D.2℃
      2.(3分)质检员抽查4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的足球是( )
      A.B.C.D.
      3.(3分)下列四个数中,是负数的是( )
      A.|﹣5|B.﹣(﹣3)C.0D.﹣|﹣2|
      4.(3分)若a与5互为相反数,则a+1的值为( )
      A.6B.4C.﹣4D.﹣6
      5.(3分)某市某一天的最低气温是﹣3℃,最高气温是5℃,该市这一天的温差是( )
      A.2℃B.﹣8℃C.8℃D.6℃
      6.(3分)若﹣2,5,a的积是一个负数,则a的值可以是( )
      A.12B.﹣12C.﹣1D.0
      7.(3分)下列各组数中,相等的一组是( )
      A.﹣(﹣1)与﹣|﹣1|B.﹣32与(﹣3)2
      C.(﹣4)3与﹣43D.223与(23)2
      8.(3分)下列说法:
      ①符号相反的数互为相反数;
      ②﹣a一定是一个负数;
      ③正整数、负整数统称为整数;
      ④一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;
      ⑤若三个有理数中只有1个负数,则这三个有理数的乘积必为正数;其中正确的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      9.(3分)如图,A,B两点在数轴上表示的数分别是a,b,下列结论中正确的是( )
      A.ab>0B.a+b>0C.|b|>|a|D.b﹣a>0
      10.(3分)有一组数:1、2、2、3、3、3、4、4、4、4、5、5、5、5、5…,其中每个数n都连续出现n次,则这组数的第108个数是( )
      A.13B.14C.15D.16
      二、填空题(共8小题,每小题2分,共16分)
      11.(2分)﹣2的绝对值是 ;−123的倒数是 .
      12.(2分)化简:+(﹣5)= ,﹣(﹣3)= .
      13.(2分)比较大小:−13 −12(填“>”或“<”).
      14.(2分)在数轴上与﹣3相距7个单位长度的点表示的数是 .
      15.(2分)已知|a﹣2|+(b+1)2=0,则ba= .
      16.(2分)绝对值小于5的所有的整数的和是 .
      17.(2分)|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值= .
      18.(2分)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成上面的图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2.第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则1a1+1a2+1a3+⋯+1a12的值为 .
      三、解答题(共54分)
      19.把下列各数填在相应的大括号内:
      ﹣35,0.1,−47,0,−314,1,π,22,﹣0.3
      整数集合:{ …};
      分数集合:{ …};
      正有理数集合:{ …};
      负有理数集合:{ …};
      20.把下列各数在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来:
      ﹣(﹣3),﹣|﹣4|,﹣2.5,0,1,52,−412.
      21.计算:
      (1)(﹣15)+(﹣8)﹣(﹣4)+(+6)
      (2)(−81)÷214×49÷(−16)
      (3)−12023+24÷(−2)3−(−3)2×13
      (4)−18×|1−(−3)2|+(14−23)×12
      22.对于任意的两个有理数a、b,定义F(a,b)=|a﹣b|﹣(a﹣b).如F(1,2)=|1﹣2|﹣(1﹣2)=1﹣(﹣1)=2.
      (1)计算F(2,5)的值;
      (2)计算F(5,9)﹣F(3,﹣8)的值.
      23.若|a|=5,|b|=3.
      (1)若ab>0,求a+b的值;
      (2)若a<b,求a﹣b的值.
      24.在一条南北方向的公路上,有一辆出租车停在A地,乘车的第一位客人向南走3千米下车;该车继续向南开,又走了2千米后.上来第二位客人,第二位客人乘车向北走7千米下车,此时恰好有第三位客人上车,先向北走3千米,又调头向南走,结果下车时出租车恰好到了A地.
      (1)如果以A地为原点,向北方向为正方向,用1个单位表示1千米,在数轴上表示出第一位客人和第二位客人下车的位置;
      (2)第三位客人乘车走了多少千米?
      (3)规定出租车的收费标准是4千米内付8元、超过4千米的部分每千米加付1元(不足1千米按1千米算),那么该出租车司机在这三位客人中共收了多少钱?
      25.如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a、b满足|a+2|+|b﹣4|=0.
      (1)点A表示的数为 ;点B表示的数为 ;
      (2)一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为t(秒),
      ①当t=1时,甲小球到原点的距离为 ;乙小球到原点的距离为 ;当t=3时,甲小球到原点的距离为 ;乙小球到原点的距离为 ;
      ②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请求出甲,乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.
      2024-2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共10小题)
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.(3分)如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃可记为( )
      A.﹣3℃B.+3℃C.﹣2℃D.2℃
      【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
      【解答】解:“正”和“负”相对,所以,如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃可记为﹣3℃.
      故选:A.
      2.(3分)质检员抽查4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的足球是( )
      A.B.C.D.
      【分析】求出各个数的绝对值,根据绝对值的大小进行判断即可.
      【解答】解:∵|﹣3|>|2|>|0.75|>|﹣0.6|,
      ∴﹣0.6的足球最接近标准质量,
      故选:B.
      3.(3分)下列四个数中,是负数的是( )
      A.|﹣5|B.﹣(﹣3)C.0D.﹣|﹣2|
      【分析】先利用有理数的相应的法则进行化简运算,然后再根据正负数的定义即可判断.
      【解答】解:A.|﹣5|=5>0,是正数;
      B.﹣(﹣3)=3>0,是正数;
      C.0既不是正数,也不是负数;
      D.﹣|﹣2|=﹣2<0,是负数;
      故选:D.
      4.(3分)若a与5互为相反数,则a+1的值为( )
      A.6B.4C.﹣4D.﹣6
      【分析】根据相反数的概念即可求解
      【解答】解:因为a与5互为相反数,
      所以a+5=0,
      所以a=﹣5,
      所以a+1=﹣4,
      故选:C.
      5.(3分)某市某一天的最低气温是﹣3℃,最高气温是5℃,该市这一天的温差是( )
      A.2℃B.﹣8℃C.8℃D.6℃
      【分析】利用最高气温减去最小气温,进行计算即可.
      【解答】解:5﹣(﹣3)=8℃;
      故选:C.
      6.(3分)若﹣2,5,a的积是一个负数,则a的值可以是( )
      A.12B.﹣12C.﹣1D.0
      【分析】根据多个数相乘法则:积的符号有负因数的个数决定,负因数是奇数个时积为负,对各个选项进行判断即可.
      【解答】解:∵﹣2,5,a的积是一个负数,
      ∴a只能是正数,
      ∵B,C选项的数是负数,D选项的数是0,故B,C,D选项均不符合题意;A选项的数12是正数,故A选项符合题意.
      故选:A.
      7.(3分)下列各组数中,相等的一组是( )
      A.﹣(﹣1)与﹣|﹣1|B.﹣32与(﹣3)2
      C.(﹣4)3与﹣43D.223与(23)2
      【分析】根据有理数的乘方的定义,绝对值的性质对各选项分别计算,然后利用排除法求解.
      【解答】解:A、﹣|﹣1|=﹣1,﹣(﹣1)=1,﹣(﹣1)≠﹣|﹣1|,故本选项错误;
      B、(﹣3)2=9,﹣32=﹣9,9≠﹣9,故本选项错误;
      C、(﹣4)3=﹣64,﹣43=﹣64,(﹣4)3=﹣43,故本选项正确;
      D、223=43,(23)2=49,43≠49,故本选项错误.
      故选:C.
      8.(3分)下列说法:
      ①符号相反的数互为相反数;
      ②﹣a一定是一个负数;
      ③正整数、负整数统称为整数;
      ④一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;
      ⑤若三个有理数中只有1个负数,则这三个有理数的乘积必为正数;其中正确的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      【分析】只有符号不同的两个数互为相反数,据此可判断①;根据当a=0时,﹣a=0,此时不是负数,可判断②;根据正整数、负整数和0统称为整数可判断③;根据绝对值的几何意义可判断④;根据有理数的乘法计算法则可判断⑤.
      【解答】解:①只有符号相反的数互为相反数,原说法错误;
      ②﹣a不一定是一个负数,例如当a=0时,﹣a=0,此时不是负数,原说法错误;
      ③正整数、负整数和0统称为整数,原说法错误;
      ④一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远,原说法正确;
      ⑤若三个有理数中只有1个负数,则这三个有理数的乘积不一定为正数,例如有乘数为0时,结果为0,不是正数,原说法错误;
      ∴说法正确的只有1个,
      故选:A.
      9.(3分)如图,A,B两点在数轴上表示的数分别是a,b,下列结论中正确的是( )
      A.ab>0B.a+b>0C.|b|>|a|D.b﹣a>0
      【分析】根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围,再对各选项进行逐一分析即可.
      【解答】解:a、b两点在数轴上的位置可知:a>1,﹣1<b<0,
      ∴ab<0,故A错误;
      ∴a+b>0,故B正确;
      ∴b﹣a<0,故D错误.
      ∵|a|>1,|b|<1,故C错误.
      故选:B.
      10.(3分)有一组数:1、2、2、3、3、3、4、4、4、4、5、5、5、5、5…,其中每个数n都连续出现n次,则这组数的第108个数是( )
      A.13B.14C.15D.16
      【分析】由于1+2+3+⋯+14=105,1+2+3+⋯+15=120,于是可得答案.
      【解答】解:由数列的排布规律可知:1+2+⋯+14=105,1+2+⋯+15=120,
      ∴从第106个数到第120个数都是15,
      ∴第108个数是15,
      故选:C.
      二、填空题(共8小题,每小题2分,共16分)
      11.(2分)﹣2的绝对值是 2 ;−123的倒数是 −35 .
      【分析】根据倒数的定义、绝对值的性质进行解题即可.
      【解答】解:﹣2的绝对值是2,
      −123=−53,
      则 −123的倒数是−35,
      故答案为:2;−35
      12.(2分)化简:+(﹣5)= ﹣5 ,﹣(﹣3)= 3 .
      【分析】根据一个数前面的正号可以省略不写,一个负数的相反数为正数即可求解.
      【解答】解:+(﹣5)=﹣5,﹣(﹣3)=3;
      故答案为:﹣5;3
      13.(2分)比较大小:−13 > −12(填“>”或“<”).
      【分析】求出两个数的绝对值,再比较即可.
      【解答】解:∵|−13|=13,|−12|=12,
      ∴−13>−12,
      故答案为:>
      14.(2分)在数轴上与﹣3相距7个单位长度的点表示的数是 4或﹣10 .
      【分析】此题注意考虑两种情况:可以向左移或向右移.
      【解答】解:以表示﹣3的点为起点,向左移7个单位,即﹣3﹣7=﹣10;
      向右移7个单位,即﹣3+7=4.
      故答案为:4或﹣10.
      15.(2分)已知|a﹣2|+(b+1)2=0,则ba= 1 .
      【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.
      【解答】解:∵|a﹣2|+(b+1)2=0,
      ∴a﹣2=0,b+1=0,
      ∴a=2,b=﹣1,
      ∴ba=1,
      故答案为:1.
      16.(2分)绝对值小于5的所有的整数的和是 0 .
      【分析】绝对值的意义:一个数的绝对值表示数轴上对应的点到原点的距离.
      互为相反数的两个数的和为0.
      【解答】解:根据绝对值的意义,结合数轴,得
      绝对值小于5的所有整数为0,±1,±2,±3,±4.
      所以0+1﹣1+2﹣2+3﹣3+4﹣4=0.
      故答案为:0.
      17.(2分)|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值= 6 .
      【分析】对|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|整理变形可得,(|x﹣1|+|x﹣5|)+|x﹣3|+(|x﹣4|+|x﹣2|),其几何意义为x表示的点到1与5,2与4,3三部分距离之和最小,借助数轴分析可得答案.
      【解答】解:|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|=(|x﹣1|+|x﹣5|)+|x﹣3|+(|x﹣4|+|x﹣2|),
      其几何意义为x表示的点到1与5、2与4、3三部分距离之和最小,
      借助数轴分析可得,当x=3时,这三部分和最小,
      则其最小值为6,
      故答案为6.
      18.(2分)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成上面的图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2.第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则1a1+1a2+1a3+⋯+1a12的值为 123182 .
      【分析】依次求出每幅图形中“●”的个数,发现规律即可解决问题.
      【解答】解:由所给图形可知,
      第1幅图形中“●”的个数为:3=1×3;
      第2幅图形中“●”的个数为:8=2×4;
      第3幅图形中“●”的个数为:15=3×5;
      第4幅图形中“●”的个数为:24=4×6;
      …,
      所以第n幅图形中“●”的个数为n(n+2)个.
      所以1a1+1a2+1a3+⋯+1a12
      =11×3+12×4+13×5+⋯+112×14
      =12×(1−13)+12×(12−14)+12×(13−15)+⋯+12×(112−114)
      =12×(1−13+12−14+13−15+⋯+112−114)
      =12×(1+12−113−114)
      =12×12391
      =123182.
      故答案为:123182.
      三、解答题(共54分)
      19.把下列各数填在相应的大括号内:
      ﹣35,0.1,−47,0,−314,1,π,22,﹣0.3
      整数集合:{ ﹣35,0,1,22 …};
      分数集合:{ 0.1,−47,−314,﹣0.3 …};
      正有理数集合:{ 0.1,1,22 …};
      负有理数集合:{ ﹣35,−47,−314,﹣0.3 …};
      【分析】根据有理数的分类即可解答;
      【解答】解:整数集合:{﹣35,0,1,22…};
      分数集合:{0.1,−47,−314,﹣0.3…};
      正有理数集合:{0.1,1,22…};
      负有理数集合:{﹣35,−47,−314,﹣0.3…}.
      故答案为:﹣35,0,1,22;
      0.1,−47,−314,﹣0.3;
      0.1,1,22;
      ﹣35,−47,−314,﹣0.3.
      20.把下列各数在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来:
      ﹣(﹣3),﹣|﹣4|,﹣2.5,0,1,52,−412.
      【分析】先根据双重符号化简,绝对值进行计算,然后在数轴上表示各个数,再比较即可.
      【解答】解:因为﹣(﹣3)=3,﹣|﹣4|=﹣4,
      则在数轴上表示各数如图所示:
      按从小到大的顺序把各数用“<”连接为:
      −412<−|−4|<−2.5<0<1<52<−(−3).
      21.计算:
      (1)(﹣15)+(﹣8)﹣(﹣4)+(+6)
      (2)(−81)÷214×49÷(−16)
      (3)−12023+24÷(−2)3−(−3)2×13
      (4)−18×|1−(−3)2|+(14−23)×12
      【分析】(1)根据有理数加减法法则计算;
      (2)将除法变为乘法,再约分计算即可求解;
      (3)先算乘方,再算乘法,最后根据有理数的加减法法则计算;
      (4)先算乘方,同时根据乘法分配律计算,再算乘法,最后根据有理数的加减法法则计算.
      【解答】解:(1)原式=﹣15﹣8+4+6
      =﹣13;
      (2)原式=(−81)÷94×49÷(−16)
      =(−81)×49×49×(−116)
      =1;
      (3)原式=−1+24÷(−8)−9×13
      =﹣1﹣3﹣3
      =﹣7;
      (4)原式=−18×|1−9|+14×12−23×12
      =−18×8+3−8
      =﹣1+3﹣8
      =﹣6.
      22.对于任意的两个有理数a、b,定义F(a,b)=|a﹣b|﹣(a﹣b).如F(1,2)=|1﹣2|﹣(1﹣2)=1﹣(﹣1)=2.
      (1)计算F(2,5)的值;
      (2)计算F(5,9)﹣F(3,﹣8)的值.
      【分析】(1)根据新定义运算求解即可;
      (2)根据新定义运算求解即可.
      【解答】解:(1)F(2,5)
      =|2﹣5|﹣(2﹣5)
      =3﹣(﹣3)
      =3+3
      =6;
      (2)∵F(5,9)
      =|5﹣9|﹣(5﹣9)
      =4﹣(﹣4)
      =4+4
      =8,
      F(3,﹣8)
      =|3﹣(﹣8)|﹣[3﹣(﹣8)]
      =|3+8|﹣|3+8|
      =11﹣11
      =0,
      ∴F(5,9)﹣F(3,﹣8)=8﹣0=8.
      23.若|a|=5,|b|=3.
      (1)若ab>0,求a+b的值;
      (2)若a<b,求a﹣b的值.
      【分析】(1)首先利用绝对值的定义解得a,b,根据ab>0,确定a,b代入即可求解;
      (2)根据a<b,确定a,b代入即可求解.
      【解答】解:(1)∵|a|=5,|b|=3,
      ∴a=±5,b=±3,
      ∵ab>0,
      ∴a=5,b=3或a=﹣5,b=﹣3,
      故a+b=5+3=8或a+b=﹣5+(﹣3)=﹣8;
      ∴a+b=±8;
      (2)∵|a|=5,|b|=3,
      ∴a=±5,b=±3,
      ∵a<b,
      ∴a=﹣5,b=﹣3或a=﹣5,b=3;
      故a﹣b=﹣5﹣(﹣3)=﹣2或a﹣b=﹣5﹣3=﹣8;
      a﹣b=﹣2或a﹣b=﹣8.
      24.在一条南北方向的公路上,有一辆出租车停在A地,乘车的第一位客人向南走3千米下车;该车继续向南开,又走了2千米后.上来第二位客人,第二位客人乘车向北走7千米下车,此时恰好有第三位客人上车,先向北走3千米,又调头向南走,结果下车时出租车恰好到了A地.
      (1)如果以A地为原点,向北方向为正方向,用1个单位表示1千米,在数轴上表示出第一位客人和第二位客人下车的位置;
      (2)第三位客人乘车走了多少千米?
      (3)规定出租车的收费标准是4千米内付8元、超过4千米的部分每千米加付1元(不足1千米按1千米算),那么该出租车司机在这三位客人中共收了多少钱?
      【分析】(1)根据题意在数轴上表示出第一位客人下车的地点B,第二位客人下车的地点C即可;
      (2)结合数轴列式,然后根据有理数的加法法则计算即可;
      (3)根据路程分别计算出三位客人的支付钱数,再根据有理数的加法运算法则进行计算即可求解.
      【解答】解:(1)如图所示,
      第一位客人在点B处下车,第二位客人在点C处下车;
      (2)3+3+2=8(千米),
      答:第三位客人乘车走了8千米;
      (3)第一位客人共走3千米,付8元,
      第二位客人共走7千米,付8+1×(7﹣4)=8+3=11(元),
      第三位客人共走8千米,付8+1×(8﹣4)=12(元),
      8+11+12=31(元),
      ∴该出租车司机在这三位客人中共收了31元.
      25.如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a、b满足|a+2|+|b﹣4|=0.
      (1)点A表示的数为 ﹣2 ;点B表示的数为 4 ;
      (2)一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为t(秒),
      ①当t=1时,甲小球到原点的距离为 3 ;乙小球到原点的距离为 2 ;当t=3时,甲小球到原点的距离为 5 ;乙小球到原点的距离为 2 ;
      ②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请求出甲,乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.
      【分析】(1)根据非负数的性质求得a=﹣2,b=4;
      (2)①甲球到原点的距离=甲球运动的路程+OA的长,乙球到原点的距离分两种情况:(Ⅰ)乙球从点B处开始向左运动,一直到原点O,此时OB的长度﹣乙球运动的路程即为乙球到原点的距离;(Ⅱ)乙球从原点O处开始向右运动,此时乙球运动的路程﹣OB的长度即为乙球到原点的距离;
      ②分两种情况:(Ⅰ)0<t≤2,(Ⅱ)t>2,根据甲、乙两小球到原点的距离相等列出关于t的方程,解方程即可.
      【解答】解:(1)∵|a+2|+|b﹣4|=0,
      ∴a+2=0,b﹣4=0,
      解得:a=﹣2,b=4,
      ∴点A表示的数为﹣2,点B表示的数为4.
      (2)①当t=1时,甲小球到原点的距离为2+1=3;乙小球到原点的距离为4﹣2=2;当t=3时,甲小球到原点的距离为2+3=5;乙小球到原点的距离为2×3﹣4=2.
      ②当0<t≤2时,得t+2=4﹣2t,
      解得t=23;
      当t>2时,得t+2=2t﹣4,
      解得t=6.
      故当t=23秒或t=6秒时,甲乙两小球到原点的距离相等.
      故答案为:(1)﹣2,4;(2)①3,2;5,2.题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      A
      B
      D
      C
      C
      A
      C
      A
      B
      C

      相关试卷

      2024~2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级上12月月考数学试卷(含答案):

      这是一份2024~2025学年江苏省无锡市新吴区新城中学七年级上12月月考数学试卷(含答案),共7页。

      2024-2025学年江苏省无锡市新吴区新城集团校八年级(上)期中数学试卷:

      这是一份2024-2025学年江苏省无锡市新吴区新城集团校八年级(上)期中数学试卷,共6页。

      2023-2024学年江苏省无锡市新吴区新城中学八上数学期末达标检测模拟试题含答案:

      这是一份2023-2024学年江苏省无锡市新吴区新城中学八上数学期末达标检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了将一次函数,8的立方根是,使分式的值等于0的x的值是等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      微信扫码注册
      qrcode
      二维码已过期
      刷新

      微信扫码,快速注册

      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      初中月考 初中寒假 中考一轮 精选专题 小学寒假 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map