初中人教部编版（2024）19 中国石拱桥/茅以昇备课ppt课件

这是一份初中人教部编版（2024）19 中国石拱桥/茅以昇备课ppt课件，共29页。
中国石拱桥茅以升建筑是伟大时代的年表当一切行动和歌声都停止了的时候，只有建筑还屹立在那里，用它自己的语言叙述着那伟大的时代。一一果戈理1.了解说明文相关知识，说出本文说明对象及其特点。2.了解本文的说明顺序与段落的内部结构，理解作者行文思路。3.说出本文使用的说明方法，体会其作用。4.结合具体语句，体会说明文语言的准确性。学习目标建筑是伟大时代的年表当一切行动和歌声都停止了的时候，只有建筑还屹立在那里，用它自己的语言叙述着那伟大的时代。一一果戈理 茅以昇（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家、教育家，被誉为“中国现代桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座自主设计和建造的铁路公路两用桥。中华人民共和国成立后，他还参与设计了武汉长江大桥。著有《钱塘江桥》《武汉长江大桥》《中国古桥与新桥》等。走进作者拱桥ɡǒnɡ陡dǒu坡匀称yún chèn惟妙惟肖wéixiào洨xiáo河jiànyānhúlì饮涧湮没弧形郦道元墩桥dūn砌qì推崇chóng读准写对文体知识说明方法及作用建筑是伟大时代的年表当一切行动和歌声都停止了的时候，只有建筑还屹立在那里，用它自己的语言叙述着那伟大的时代。一一果戈理1.自读课文，找出每段关键句。①石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。③我国的石拱桥有悠久的历史。④赵州桥横跨在洨河上，……也是造成后一直使用的最古的石桥。⑤赵州桥非常雄伟。⑥永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。⑦早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。⑧卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。⑨为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?⑩解放后，全国大规模兴建起各种形式的公路桥和铁路桥。任务一：整体感知，厘清写作结构建筑是伟大时代的年表当一切行动和歌声都停止了的时候，只有建筑还屹立在那里，用它自己的语言叙述着那伟大的时代。一一果戈理2.结合以上关键句，理清写作结构，明确说明顺序任务一：整体感知，厘清写作结构石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥取得辉煌成就的原因解放后兴建的各种拱桥（1-2）（3-8）（9）（10）一般→特殊 先概括→后具体 过去→现在逻辑顺序1.赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么要先说赵州桥，再说卢沟桥？【考点：说明顺序】原因：从时间上说，赵州桥的修建时间要比卢沟桥早；从形式上说，赵州桥是独拱石桥，只有一个大拱，结构简单；而卢沟桥是联拱石桥，结构比较复杂。这样介绍体现出石拱桥的发展过程。任务一：整体感知，厘清写作结构2.为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就？首先，劳动人民的勤劳和智慧 其次，设计施工有优良传统，用料省、结构巧、强度高 再次，富有建筑用的各种石料，便于就地取材。 （1）条理清晰：明确：“首先”、“其次”、“再次” 由人到物，由主到次逻辑顺序任务一：整体感知，厘清写作结构建筑是伟大时代的年表当一切行动和歌声都停止了的时候，只有建筑还屹立在那里，用它自己的语言叙述着那伟大的时代。一一果戈理1.默读课文，判断本文的说明对象是什么？2.主要特征是什么？ 本文用了那些说明手法呢？任务二：再读文章，明确说明对象及特征中国石拱桥结构优美结构坚固历史悠久建筑是伟大时代的年表当一切行动和歌声都停止了的时候，只有建筑还屹立在那里，用它自己的语言叙述着那伟大的时代。一一果戈理任务二：再读文章，明确说明对象及特征运用举例子的说明方法，具体真实地说明了中国石拱桥历史悠久、结构坚固、形式优美的特点。任务二：再读文章，明确说明对象及特征1.找出本文哪些句子使用了下列说明方法。⑴ 这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。 运用列数字的说明方法，用“1300多年”具体的数据，具体而准确地说明了桥的历史悠久。2.在找出的句子中任选一句进行分析。⑵ 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。 运用列数字的说明方法，用具体的数据，准确地说明了桥的规模，突出了它的“雄伟”。⑶ 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。运用引用的说明方法，引用张嘉贞的赞语，说明赵州桥构造奇特，突出了施工技术的巧妙绝伦。⑷ 桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。 运用打比方的说明方法，把桥洞比作“一张弓”，生动形象地说明了赵州桥的桥洞的形状。2.在找出的句子中任选一句进行分析。 运用列数字、打比方的说明方法，“28”准确的说明了大拱拱圈数量，把28道拱圈比作弓，形象地说明了赵州桥大拱的结构特点。⑸ 大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。⑹唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。引用，引用张鷟的赞语，为文章增添古朴的运韵味，生动形象，引人联想。2.在找出的句子中任选一句进行分析。分类别。使说明条理清楚，层次分明，说明全面，避免遗漏、交叉、重复。使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。（7）这座桥的特点是(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称…… 请仿照赵州桥的分析方法，在卢沟桥相关段落任选两种不同的说明方法并分析。⑴ 桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。列数字，列举一系列数据，说明了卢沟桥修建年代久远以及石拱数量、大小等基本情况，具体而准确地介绍了卢沟桥的结构特点。3.卢沟桥使用的说明方法，并说说作用。⑵ 每两个拱之间有石砌桥墩……由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。运用下定义的说明方法，使读者具体直观地认识到联拱石桥的形态特征。⑶ 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。作比较，将卢沟桥与两岸河堤相比较，“常”与“极少”对比鲜明，突出了卢沟桥的坚固。⑷ 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 运用摹状貌的说明方法，描绘了石刻狮子的“千态万状”，说明了卢沟桥的装饰优美，突出了桥的形式优美，使读者印象深刻。⑸ 那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。 引用，引用马可·波罗的话，说明卢沟桥形式优美，极具艺术价值。5.新中国成立后，我国拱桥有哪些新的发展？长虹大桥双曲拱桥1.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。【积累拓展四】结合下列句子中画线词语，体会说明文语言的准确、严谨。任务三：品读词语，体会说明文语言的特点“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使说明有根据，增加可靠性，体现说明文语言的准确、严谨的特点。（3）我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能，体现说明文语言的准确、严谨的特点。（4）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况，体现说明文语言的准确、严谨的特点。（5）这座桥修建于公元605年左右。 “左右”表示估计，说明这座桥大致的修建时间，避免了绝对化，体现说明文语言的准确、严谨的特点。 （6）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。 使用具体数字，实事求是，“约”字表限制，符合实际情况，不故作准确；“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行。都体现说明文语言的准确、严谨的特点。 表时间：如“已经、早已、一直、渐渐、当时”等 表程度：如“最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加”等 表范围：如“一切、部分、全部、都、大多数、少数、总共”等 表数量：如“多、有余、很少”等 表估计（或推测）：如“大约、可能、左右”等建筑是伟大时代的年表当一切行动和歌声都停止了的时候，只有建筑还屹立在那里，用它自己的语言叙述着那伟大的时代。一一果戈理 本文以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计和施工技术上的独特创造以及不朽的艺术价值，概述了我国桥梁事业的飞速发展情况，赞扬了我国劳动人民的勤劳、智慧及社会主义制度的优越性。本文主旨建筑是伟大时代的年表当一切行动和歌声都停止了的时候，只有建筑还屹立在那里，用它自己的语言叙述着那伟大的时代。一一果戈理再会！说明方法及其作用——说明方法1、打比方：即用比喻来说明事物的方法。（像、是）2、列数字：即是运用数据或数词（上百上千年）说明事物的方法。3、举例子：即以具体事物为例的方法。4、作比较：用另一个事物与被说明事物相比，以说明事物特点的方法。被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。说明方法及其作用——说明方法5、分类别：是根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同，将事物分成若干类，逐类进行说明。6、摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说的更具体、生动。7、引资料：引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容，引起读者兴趣的方法。引用有引诗词名句、名人名言、谚语、俗语、神话传说等。说明方法及其作用——说明方法8、作诠释：对事物或事理的某些性质或特点作适当的分析说明。9、下定义：就是用简洁明确的语言揭示出事物的本质属性。10、画图表：借助表格、插图、照片等进行说明的方法。