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      (人教A版)选择性必修一高二数学上册同步题型讲与练专题1.6 空间角的向量求法大题专项训练(2份,原卷版+解析版)

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      • 2025-09-19 06:35:27
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      (人教A版)选择性必修一高二数学上册同步题型讲与练专题1.6 空间角的向量求法大题专项训练(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份(人教A版)选择性必修一高二数学上册同步题型讲与练专题1.6 空间角的向量求法大题专项训练(2份,原卷版+解析版),文件包含人教A版选择性必修一高二数学上册同步题型讲与练专题16空间角的向量求法大题专项训练原卷版docx、人教A版选择性必修一高二数学上册同步题型讲与练专题16空间角的向量求法大题专项训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共60页, 欢迎下载使用。
      专题1.6 空间角的向量求法大题专项训练1.如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60∘.  (1)求证:BD⊥平面PAC;(2)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值.2.如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥AD,AD∥BC,AP=AB=AD=1,且直线PB与CD所成角的大小为π3.  (1)求BC的长;(2)求二面角D−PB−C的余弦值.3.如图1,在Rt△ABC中,AB⊥BC,AC=12,∠BAC=π3,E,F都在AC上,且AE:EF:FC=3:4:5,BE//FG,将△AEB,△CFG分别沿EB,FG折起,使得点A,C在点P处重合,得到四棱锥P−EFGB,如图2.  (1)求异面直线PF,BG所成角的余弦值;(2)若M为PB的中点,求钝二面角B−FM−E的余弦值.4.如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB//CD,AD=CD=1,∠BAD=120°,∠ACB=90°.  (1)求证:BC⊥平面PAC;(2)试确定PA的值为多少时?二面角A−PC−D的余弦值为55.5.在直角梯形ABCD中,CD⊥AD,AB=BC=2CD=2,AD=3,现将△ACD沿着对角线AC折起,使点D到达点P位置,此时二面角P−AC−D为π3.  (1)求异面直线PA,BC所成角的余弦值;(2)求点A到平面PBC的距离.6.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=π2,AO=4,BO=2,Rt△AOC可以通过Rt△AOB以直线AO为轴旋转得到,且二面角B−AO−C是直二面角.动点D在线段AB上.  (1)当D为AB的中点时,求异面直线AO与CD所成角的余弦值;(2)求CD与平面AOB所成角的正弦值的最大值.7.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,在底面ABCD中,BC//AD,CD⊥AD, AD=CD=1,BC=2.(1)求证:AC⊥平面PAB;(2)若平面PAB与平面PCD的夹角等于π3,求异面直线PB与CD所成角的余弦值.8.如图,四边形ABCD与BDEF均为菱形,直线AC⊥平面BDEF,点O为AC与BD的交点,AB=2,且∠DAB=∠DBF=60°.  (1)求异面直线DE与CF所成角的余弦值;(2)求二面角A−FB−C的余弦值.9.如图,平行六面体ABCD−A1B1C1D1的所有棱长都相等,平面CDD1C1⊥平面ABCD,AD⊥DC,二面角D1−AD−C的大小为120°,E为棱C1D1的中点.(1)证明:CD⊥AE;(2)点F在棱CC1上,AE//平面BDF,求直线AE与DF所成角的余弦值.10.如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,E是PD的中点,PA=2,AB=1,AD=2.  (1)求证:PB∥平面ACE;(2)求直线CP与平面ACE所成角的正弦值;11.如图,在三棱锥P−ABC中,PA⊥底面ABC,∠BAC=90∘.点D、E、N分别为棱PA、PC、BC的中点,M是线段AD的中点,PA=AC=4,AB=2.  (1)求证:MN//平面BDE;(2)已知点H在棱PA上,且直线NH与直线BH所成角的余弦值为721,求线段AH的长.12.如图,在四棱台ABCD−A1B1C1D1中,AB//CD,DA=DC=2,AB=C1D1=1,∠ADC=120∘,∠D1DA=∠B1BA=90∘.  (1)证明:平面D1C1CD⊥平面ABCD;(2)若四棱台ABCD−A1B1C1D1的体积为734,求直线AA1与平面AB1C1所成角的正弦值.13.如图,圆柱O1O2的底面半径与高均为2,AB为⊙O2的直径,C,D分别为⊙O1,⊙O2上的点,直线CD与线段O1O2交于O点.  (1)证明:O为线段O1O2的中点;(2)若AC与下底面所成的角为π6,求直线BC与平面ACD所成角的正弦值.14.已知正方体ABCD−A1B1C1D1,点E为A1D1中点,直线B1C1交平面CDE于点F.  (1)证明:点F为B1C1的中点;(2)若点M为棱A1B1上一点,且直线MF与平面CDE所成角的正弦值为6525,求A1MA1B1的值.15.如图,在几何体ABCDEF中,菱形ABCD所在的平面与矩形BDEF所在的平面互相垂直.  (1)若M为线段BF上的一个动点,证明:CM//平面ADE;(2)若∠BAD=60∘,AB=2,直线CF与平面BCE所成角的正弦值为1510,求BF的长.16.如图,在三棱锥P−ABC中,AB=BC=22,PA=PC=AC=4,平面ABC⊥平面PAC.  (1)求异面直线AC与PB间的距离;(2)若点M在棱BC上,且二面角M−PA−C为30∘,求PC与平面PAM所成角的正弦值.17.如图,在正三棱柱A1B1C1−ABC中,D为AB的中点,C1E=λC1C0

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      本章综合与测试

      版本:人教A版 (2019)

      年级:选择性必修 第一册

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