小学数学西师大版（2024）二年级上册（2024）第三单元 测量长度（一）说课课件ppt

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第三单元 测量长度（一） 第3课时用米作单位量长度（1）西南大版·二年级上册新课导入珠穆朗玛峰高 8848.86 米武汉长江大桥总长 1670 米马路宽 8 米校园内树高 5 米“米”是国际上统一使用的长度单位。米用字母 m 表示，1 米写作 1 m，读作：1 米。 量较长物体的长度或测量距离，通常用米作单位。100厘米1米有多长？新知探究新知探究两臂伸直大约是1米。这就是1米长。1米有多长？新知探究1米有多长？1米到我这儿。1米到我这儿。观察“1米长”，有什么发现？1米的长度是固定的，都一样长、一样高。两臂伸直大约是1米。这就是1米长。1米到我这儿。1米到我这儿。生活中哪些物体的长度大约是 1 m？1米1米1米观察米尺并填空。1米1厘米10厘米20厘米30厘米40厘米50厘米60厘米70厘米80厘米90厘米100厘米100厘米1米=( )厘米1m=( )cm1001001. 量一量一本书有多长，估一估几本书的长度是 1 m。数学书的长大约26cm。4 本书的长度大约是 1 m。达标检测【选自教材P50 课堂活动】2.把几本数学书叠在一起，量一量有多厚，分别填入下表中？【选自教材P52 练习七 第3题】4 cm6 cm3. 填一填。【选自教材P53 练习七 第7题】（ ）块这样的积木排成一排有 1 m 长。1004. 填一填。2 m = （ ）cm 300 cm =（ ）m 2003【选自教材P53 练习七 第8题】通过这节课的学习你有哪些收获？课堂小结量较长物体的长或测量距离，通常用米作单位。 1 m = 100 cm 完成练习册本课时的习题。课后作业