小学数学西师大版(2024)二年级上册(2024)第三单元 测量长度(一)说课课件ppt
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第三单元 测量长度(一) 第3课时用米作单位量长度(1)西南大版·二年级上册新课导入珠穆朗玛峰高 8848.86 米武汉长江大桥总长 1670 米马路宽 8 米校园内树高 5 米“米”是国际上统一使用的长度单位。米用字母 m 表示,1 米写作 1 m,读作:1 米。 量较长物体的长度或测量距离,通常用米作单位。100厘米1米有多长?新知探究新知探究两臂伸直大约是1米。这就是1米长。1米有多长?新知探究1米有多长?1米到我这儿。1米到我这儿。观察“1米长”,有什么发现?1米的长度是固定的,都一样长、一样高。两臂伸直大约是1米。这就是1米长。1米到我这儿。1米到我这儿。生活中哪些物体的长度大约是 1 m?1米1米1米观察米尺并填空。1米1厘米10厘米20厘米30厘米40厘米50厘米60厘米70厘米80厘米90厘米100厘米100厘米1米=( )厘米1m=( )cm1001001. 量一量一本书有多长,估一估几本书的长度是 1 m。数学书的长大约26cm。4 本书的长度大约是 1 m。达标检测【选自教材P50 课堂活动】2.把几本数学书叠在一起,量一量有多厚,分别填入下表中?【选自教材P52 练习七 第3题】4 cm6 cm3. 填一填。【选自教材P53 练习七 第7题】( )块这样的积木排成一排有 1 m 长。1004. 填一填。2 m = ( )cm 300 cm =( )m 2003【选自教材P53 练习七 第8题】通过这节课的学习你有哪些收获?课堂小结量较长物体的长或测量距离,通常用米作单位。 1 m = 100 cm 完成练习册本课时的习题。课后作业
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