地理七年级上册(2024)地图的阅读教学课件ppt

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第二章 地 图第一节 地图的阅读学习目标1、通过阅读各类地图，掌握比例尺、方向、图例等基本知识，初步学会运用地图。2、通过读图、绘图、计算等实践活动，初步学会辨别方向，查找地理事物，用比例尺量算两地间的距离，初步建立地图的空间概念。一、地图的语言2、什么是地图的语言？1、什么是地图？地图是运用各种符号，将地理事物按一定比例缩小以后表示在平面的图像。图2.1 中国台湾岛地图图2.2 台南延平郡王祠景区地图思与学怎样将地球表面转绘成平面的地图？地球是球体地图是平面如何将球面的事物绘制在平面上怎样将地球表面转绘成平面的地图 地球是球体，地图是平面的。如何将球面事物绘制在平面上呢？试想将剥开的橘子皮摊平，我们会发现每块橘子皮之间都有裂缝，难以拼合。如果橘子皮有足够的弹性，我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展，直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸延展的时候，橘子皮会发生变形。同样的道理，采用一定的数学方法使球面变形，就能形成平面的地图。二、阅读地图1、方向面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。 （1）一般地图：通常按照“上北下南，左西右东”的方法确定方向。 （2）有指向标的地图：要根据指向标来确定方向，指向标箭头一般指向北方。 （3）有经纬网的地图：要根据经纬线来判别方向。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。2、图例（3）表示方法文字式：如图上1厘米代表实地距离60千米3、比例尺（1）定义（2）公式东南西南活动 学习阅读地图（1）确定地图的东、南、西、北方向，日照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方向？1.在图上辨别方向，量算距离，识别图例。（3）将图例补充完整。（2）根据图中的比例尺，量算济南到烟台的大约直线距离。省界铁路山峰河、湖量得图上距离6.7厘米；实际距离402千米。2、寻找一幅当地的地图，选择一个离学校较近的地点，到实地查看实际的地理事物在地图上是如何表示的。例：我的收获：地图的阅读比例尺概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度公式：比例尺＝图上距离÷实地距离表示方法：数字式、线段式、文字式方向一般地图：上北下南，左西右东指向标地图：指向标箭头一般指向北方。经纬网地图：经线指南北，纬线指东西图例阅读地图地图的语言：方向、图例、比例尺1、嘉兴南湖有个湖心岛。据图判断，湖心岛位于（ ）练习：BA.揽秀园的东南方B.会景园的西北方C.南湖大桥的南面D.南湖革命纪念馆的西南方揽秀园南湖大桥会景园南湖革命纪念馆湖心岛“汉家今上郡，秦塞古长城”诗句中出现的地理事物是（ ）C