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      1.2 千米的认识(课件)-2025-2026学年三年级上册数学青岛版(2024)

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      小学数学青岛版(2024)三年级上册(2024)一 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识集体备课课件ppt

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      这是一份小学数学青岛版(2024)三年级上册(2024)一 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识集体备课课件ppt,共19页。
      第2节 千米的认识第一单元 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识2025年国家为了国人身体健康推出了体重管理三年计划,对小学肥胖学生的体质管理更是十分重视,为了响应国家号召,我们也有需要达标的项目。请同学们仔细观察图片,能提出什么问题?情境引入,初步观察1000米有多长?情境引入,初步观察活动1:认识1千米的实际长度任务1:估计100米的长度能估计一下操场这条直跑道的长度吗? 结合平时走路的经验来想一想。50米、80米、120米等。探究交流,感知1千米的长度用测量工具量一量直跑道的长度。用米尺测量出操场直跑道的长度为100米。沿着100米的跑道走一走,亲身感受100米的长度,边走边数自己走的步数并记录走的时间。探究交流,感知1千米的长度任务2:认识1千米已经知道了100米的长度,想一想,几个100米是1000米呢?10个100米是1000米。探究交流,感知1千米的长度1000米也可以用新的长度单位“千米”来表示,1000米就是1千米,千米又叫公里。1千米=1000米。计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。探究交流,感知1千米的长度再次在操场上沿着100米的跑道走一走,联系自己走100米的步数和时间想一想走1千米大约要走多少步,大约要用多少分钟。和同学比较得到的结果,你能想到什么?探究交流,感知1千米的长度任务3:体验1千米的实际长度以小组为单位,每组学生根据推算的结果绕学校操场走一走,看看1千米大约是几圈,在行走过程中,记录自己行走的时间、步数以及沿途看到的标志性建筑等信息,每组推选一名组长负责组织和记录。探究交流,感知1千米的长度活动2:千米与米的换算已经知道1千米=1000米,那6千米是多少米? 因为1千米是1000米,6千米就是6个1000米,6个1000米是6000米,即6千米=6000米。探究交流,感知1千米的长度3000米等于多少千米?3000米里面有3个1000米,所以3000米=3千米。探究交流,感知1千米的长度活动3:议一议想一想,常见的长度单位有哪些? 相邻两个长度单位之间的进率是多少?学过的长度单位有千米、米、分米、厘米和毫米,1千米=1000米,1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。探究交流,感知1千米的长度你有什么发现? 有什么规律?除了1千米和1米外,其他相邻单位之间的进率为10。探究交流,感知1千米的长度1.基础练习。(1)填合适的单位:马拉松长跑比赛全程约42( )。小明的身高是135( )。一辆汽车每小时行驶80( )。巩固练习千米厘米千米(2)单位换算:8千米=( )米9000米=( )千米2千米500米=( )米巩固练习8000925002.提高练习。找一找路程是1千米的两地。住宅区途径图书馆到博物馆,书店到图书馆,(答案不唯一)巩固练习通过今天的学习,你有哪些收获? 掌握了哪些知识? 用到了什么数学思想方法?课堂总结1.测量从家到附近某个地点(如超市、公园等)的距离,记录下来。2.教材练习应用第1~8题。作业设计感谢观看

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      小学数学青岛版(2024)三年级上册(2024)电子课本新教材

      一 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识

      版本:青岛版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

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