小学数学人教版（2024）三年级上册（2024）三 毫米、分米和千米千米的认识教课内容ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）三年级上册（2024）三 毫米、分米和千米千米的认识教课内容ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习任务一，小组合作学习，学习任务二，变式练习一，变式练习二，能力提升，千米的认识2，步数估测法，时间估测法，站点估测法等内容，欢迎下载使用。
1.通过解决生活中的实际问题，进一步体验1千米，建立千米的长度观念。2.体会解决问题策略的多样性，提高估测能力。培养学生的类推能力和解决实际问题的能力。
说说我们已学过哪些长单位？
如果测量铅笔的长度，用什么单位比较合适？测量教室的长度呢？
1.用自己喜欢的方法估一估，将结果记录下来。2.小组内交流，互相验证估计是否合理。3.小组内汇总同学们的估测方法，准备汇报。
估一估从你家到学校大约有多远。
100米我大约要走200步，从家到商店我走了600步，大约300米。
600步里面有3个200步，也就是走了3个100米。
100＋100＋100＝300（米）
走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。
10分钟里面有5个2分钟，也就是走了5个100米。
100＋100＋100＋100＋100＝500（米）
我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米。
500＋500＋500＝1500（米）
今天回家，我们和家长一起去走走看！
估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。
[教材P27 做一做 第2题]
在括号里填上合适的长度单位。
（1）天安门城楼高约35（ ）。 （2）食指宽约1（ ）。（3）课桌桌面长约5（ ）。 （4）银行卡厚约1（ ）。
（1）计算北京到郑州的距离一般用千米作单位。 （ ）（2）小明家到商场的距离是400毫米。 （ ）（3）6000米和6千米一样长。 （ ）（4）一座大楼高27千米。 （ ）
判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”。）
1.乐乐从家骑自行车每分钟行驶300米，去图书馆大约用5分钟，去科技馆大约用8分钟。乐乐从家去科技馆比去图书馆远多少米？
8－5＝3（分钟） 300＋300＋300＝900（米）答：乐乐从家去科技馆比去图书馆远900米。
2.果果每天上学要走多少千米？
500＋500＋500＋500＝2000（米）2000米＝2千米答：果果每天上学要走2千米。
3.静静和青青伸开双臂，各自两手之间的距离均约是130厘米，一棵大树的树干一周的长度是280厘米。静静和青青手牵手能把这棵树的树干围起来吗？
130＋130＝260（厘米）260厘米＜280厘米答：不能把这棵树的树干围起来。
4.小兔家、小松鼠家和森林学校在同一条路上，小兔家离森林学校400米，小松鼠家离森林学校6000分米。
（1）（小兔家 小松鼠家）离森林学校近。（圈一圈。）（2）从小松鼠家到小兔家，要走多少米？
6000分米＝600米600＋400＝1000（米）或600－400＝200（米）答：从小松鼠家到小兔家，要走1000米或200米。
这节课你学会了哪些知识?
1.完成课本第27页例6下方的“做一做”2.完成课本第29页练习六第2、3、6题。