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【任务型教学】统编版语文一上 汉语拼音8《zh ch sh r》课件+教案+音视频素材
展开上节课我们在拼音乐园认识了几位新朋友z、c、s,它们有一个共同的名字叫什么?整体认读音节平舌音zi、ci、si能直接给汉字注音,它们也有一个共同的名字叫什么? 拼音小火车将带领大家继续畅游乐园,认识更多的拼音朋友。我们出发吧! 8zhch shr 图画中学习音形任务一 你看到了什么?请用“我看到了”开头说一句完整的话。刺猬椅子 ch ch chch 狮子椅子 sh sh shsh 凳子椅子 zh zh zhzh 小小树苗 r r r r 听一听,比一比ch sh zh r 翘舌音zhchshr读一读,记一记蜘蛛蜘蛛 会织网蜘蛛蜘蛛 zh zh zh小猫小猫 爱吃鱼 吃鱼吃鱼 ch ch ch草原霸主狮子王狮子狮子 sh sh sh8zhch shr一根筷子纠正平翘舌音对比读一读茶(chá)水竹(zhú)叶足(zú)球擦(cā)洗锄(chú)地粗(cū)心树(shù)林塑(sù)料zú—zhúshā—shuāsù—shù cā—chācuō—chuōsuō—shuō拼读小能手 用自己喜欢的方法拼读,正确就能得到一个大西瓜哦,开始吧。 ch sh zh r 观察有法会书写任务二仔细观察,这四个字母书写有什么特点? 观察有法会书写任务二 写法:z占中格,h占中上格,两个字母要靠近。z:zizh 写法:先在中格写c,再在中上格写h。ccich 写法:先在中格写s,再在中上格写h。ssish 写法: r占中格,短竖写中间,右上一小弯。ir注意四线格的书写规则:上格不顶天,下格不着地,中格写饱满。 整体认读我会读任务三试着读一读,说说你的发现。我发现i不能都“衣”,要与声母整体拼读。跟老师读,比一比轻而短zh长而响ch shrzhichi shiri试着读一读zhichi shiri标点方法zhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìshīshíshǐshì标调时要去掉 i 上面的点。 游戏中练习拼读任务一游戏一:摘果子请你准确、大声读出来。制作摘果子游戏,逐个出示带调的整体认读音节zi、ci、si和zhi、chi、shi、ri的果子游戏二:连连看先读再连扎破茶叶傻瓜蛇身zhācháshǎshé游戏三:你指我读cā zhuō zizhé zhǐ擦 桌 子图上的小动物在干什么?折 纸 生活中运用音节任务二拼音是个小助手。瞧,zh、ch、sh、r能帮我们更好地看图说话。课桌 饭桌 办公桌: zhuō桌白纸 画纸 彩纸:zhǐ纸拼音是个小助手。瞧,zh、ch、sh、r能帮我们读好课文。拼音是个小助手。瞧,zh、ch、sh、r能帮我们读好课文。 读一读,圈出你会拼读的字和音节。 你了解绕口令吗? 绕口令学习练口才任务三 比一比,看谁读得又快又正确。 绕口令学习练口才任务三,隔着窗户撕字纸隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸。是字纸撕字纸,不是字纸,不要胡乱撕一地纸。区分z和zh拓展绕口令,老陈卖炒粉,老程吃炒粉。有次老程吃错了粉,吃成了药粉,治好了老陈的病。区分c和ch拓展绕口令,山前有四十四棵死涩柿子树,山后有四十四只石狮子。区分s和sh拓展绕口令绕口令大王课后自由练习绕口令,比一比,看谁能成为语速快、字音准的“绕口令大王”。
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