小学数学六 探索乐园课文内容ppt课件

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六 探索乐园第1课时 简单的搭配1.了解生活中的一些简单搭配现象,通过操作 提出不同的搭配方案。2.在探索不同搭配方案的过程中发现一些简单的规律,初步体会有序思想和符号化思想。3.培养合作意识，增强学习数学的兴趣。4.初步掌握搭配的方法，体会有序思考的价值。（重点）5.体会怎么搭配可以不重复、不遗漏。（难点）学习目标情境导入看谁搭配的衣服最好看。探索新知(1)1件半袖衫和2条短裤能配成几套衣服？可以配成2套。 半袖衫和每条短裤都能配成1套衣服。探索新知(2)3件上衣和2条裤子，有几种不同的搭配方法？ 每件上衣配两条裤子…… 探索新知啊，有6种不同的搭配方法！2×3=6（种）探索新知每条裤子配3件上衣，也是6种搭配方法。2 3 6=（种）×随堂小练1. 每两人握1次手，3人一共握（ ）次手。① ② ③可以给3个人编个号，再用线连一连。3随堂小练2. 有2种主食、2种饮料，各选其中的1种，有( )种不同的搭配方法。每种主食都可以和2种饮料搭配，2种主食就有2个2种搭配方法。先定主食法：44随堂小练3. 有3种面包、3种饮料，各选其中的1种，有( )种不同的搭配方法。9每种面包都可以和3种饮料搭配，3种面包就有3个3种搭配方法。先定面包法：9学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结 1.搭配时，可以从不同的角度考虑，比如先固定一个，再按顺序一一去搭配另一个。 2.把两类事物的数量相乘，即可得到一共有多少种不同的搭配方法。 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业