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      人教版(2024)数学八年级上册 16.3.1 平方差公式(课件)

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      初中数学16.3.1 平方差公式多媒体教学ppt课件

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      这是一份初中数学16.3.1 平方差公式多媒体教学ppt课件,共19页。
      第十六章 整式的乘法16.3.1 平方差公式1.理解平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,了解公式的几何背景,体会从一般到特殊和数形结合的思想.2.能利用公式进行简单的计算和推理,发展运算能力和推理能力.学校打算在操场边新建一块长方形的绿化带,原来计划的长是 15 米,宽是 10 米. 后来因为场地调整,长增加了 2 米,宽减少了 2 米,调整后的绿化带面积和原来相比,是变大了、变小了,还是没变呢?​15m10m原来的面积是 15×10=150(米2),调整后的长是 17 米,宽是 8 米,面积是 17×8=136 (米2).显然,面积变小了.我们再换一组数据试试?如果原来的长是 20 米,宽是 15 米,长增加 3 米,宽减少 3 米,面积又会怎么变呢?20m15m原来的面积是 20×15=300 (米2),调整后的面积是 23×12=276 (米2),面积还是变小了.探究 计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1)(x+1)(x-1)=_____________;(2)(m+2)(m-2)=_____________; (3)(2m+1)(2m-1)=_____________;x2-12m2-22(2m)2-12问题1 等式的左边有什么特点?两个多项式是什么运算?是两个二项式相乘,这两个二项式中有一项完全相同(通常变形后放在第一项),另一项互为相反数(通常变形后放在第二项).探究 计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1)(x+1)(x-1)=_____________;(2)(m+2)(m-2)=_____________; (3)(2m+1)(2m-1)=_____________.x2-12m2-22(2m)2-12问题2 等式的右边有什么特点?乘式中两项的平方差,即相同项的平方减去相反项的平方.探究 上述规律如何用字母来表示呢?(a+b)(a-b)=a²-ab+ab-b2=a²-b2. 所以,对于具有与此相同形式的多项式相乘,可以直接写出运算结果,即(a+b) (a-b)=a2-b2.两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.这个公式叫作(乘法的)平方差公式.平方差公式是多项式乘法(a+b)(p+q)中p=a,q=-b的特殊情形.思考你能根据图中图形的面积,说明平方差公式吗?a2-b2=(a+b)(a-b)(a-b) (a+b)=a2-b2.例1 计算: (1)(3x+2)(3x-2); (2)(-x+2y)(-x-2y). 解:(1)(3x+2)(3x-2) =(3x)2-22 =9x2-4. (2)(-x+2y)(-x-2y) =(-x)2-(2y)2 =x2-4y2. 例2 计算: (1)(x-1)(x+1)(x2+1); (2)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5);解:(1)(x-1)(x+1)(x2+1) =(x-1)(x+1)(x2+1) =(x2-1)(x2+1) =x4-1. (2)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) =y2-22-(y2+4y-5) =y2-4-y2-4y+5 =-4y+1. 例2 计算:(3)102×98.解:(3)102×98 =(100+2)(100-2) =1002-22 =10000-4 =9996. 1.计算: (1)(3x-5)(3x+5);(2)(-2a-b)(b-2a); (3)(-7m+8n)(-8n-7m). 解:(1)(3x-5)(3x+5) =(3x)2-52 =9x2-25. (2)(-2a-b)(b-2a)=(-2a)2-b2=4a2-b2. 1.计算: (1)(3x-5)(3x+5);(2)(-2a-b)(b-2a); (3)(-7m+8n)(-8n-7m). 解:(3)(-7m+8n)(-8n-7m) =(-7m)2-(8n)2 =49m2-64n2. 2.下面的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?(1)(x+2)(x-2)=x2-2; ( ) (2)(-a-2)(a-2)=a2-4; ( )(3)(x+2y)(-x-2y)=x2-4y2; ( )(4)(3a+4b)(3a-4b)=9a2-4b2. ( )×(x+2)(x-2)=x2-4. ×(-a-2)(a-2)=4-a2 .×(x+2y)(-x-2y)=-x2-4xy-4y2.×(3a+4b)(3a-4b)=9a2-16b2 .3.计算(1)(a+3b)(a-3b); (2)(3+2a)(3-2a); 解:(1)(a+3b)(a-3b) =(a)2-(3b)2 =a2-9b.(2)(3+2a)(3-2a) =(3)2-(2a)2 =9-4a2. 3.计算(3)(xy+1)(x2y2+1)(xy-1); (4)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2).(4) (3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2)=(3x)2-42-(6x2+5x-6)=9x2-16-6x2-5x+6=3x2-5x-10. 解:(3) (xy+1)(x2y2+1)(xy-1) =[(xy)2-12](x2y2+1) =(x2y2-1)(x2y2+1) =(x2y2)2-12 =x4y4-1. 解:(1)(50+1)(50-1) =502-12 =2500-1 =2499.  

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      16.3.1 平方差公式

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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