人教版 (五四制)2024六年级上册（2024）4.2 百分数的应用一等奖课件ppt

这是一份人教版 (五四制)2024六年级上册（2024）4.2 百分数的应用一等奖课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了课堂练习，课堂小结，说一说等内容，欢迎下载使用。
1.能够解决商品价格变化，这类“贵了”“便宜了”的变化幅度的百分数问题。2.进一步加深对百分数的理解，体会百分数与日常生活的密切联系，培养提出问题的意识和解决问题的能力。3.进一步体会知识间的关联性，培养自主探究知识的能力以及合作交流的习惯。
一套图书在促销期间八折出售，促销结束后又涨价20%.这套图书现在的价格与促销前的价格比，贵了还是便宜了?变化幅度是多少?
打折后的价格：100×80%=80(元).提价后的价格：80×(1+20%)=96(元).变化幅度：(100-96)÷100=4%.
若假设这套图书促销前的价格是100元
若假设这套图书促销前的价格是“1”
1×80%×(1+20%)=0.96.(1-0.96)÷1=4%.
若假设这套图书促销前的价格是a元
打折后的价格：a×80%=0.8a(元).提价后的价格：0.8a×(1+20%)=0.96a(元).变化幅度：(a-0.96a)÷a=(1-0.96)a÷a=4%.因此，这套图书现在价格与促销前相比，便宜了4%.
在研究“增长百分之几”“减少百分之几”等变化幅度的实际问题中，若没有单位“1”的具体数值，为了方便计算和比较，可以假设一个数值也可以用一个字母来代替.
1.某商品进价是100元，提价为30%后，又打九折出售.问该商品的利润是多少元？
答：该商品的利润是17元
2.一种产品刚上市时非常畅销，商家决定加价20%出售，畅销期过后又降价20%.现在这种产品的价格与原来比，贵了还是便宜了?变化幅度是多少?
3.某款手机进行促销活动，降价8%.在此基础上，商场又返还实际售价5%的现金.此时买这款手机，相当于降价百分之多少?
这节课你学到了什么，有什么收获？