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      【教学评一体化】教科版九上物理 1.1 分子动理论(课件+教学设计表格式+导学案含答案)

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      物理九年级上册(2024)第1节 分子动理论教学ppt课件

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      这是一份物理九年级上册(2024)第1节 分子动理论教学ppt课件,文件包含《11分子动理论》大单元课件pptx、《11分子动理论》课时教学设计docx、《11分子动理论》课时导学案docx、实验一分子间存在引力mp4、观看视频液体的扩散实验mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
      物理观念:1.能基于扩散现象、分子间作用力等实验现象,理解物质由分子构成,分子在不停做无规则运动且分子间存在引力和斥力。科学思维:1.通过分析扩散现象实验及生活实例,归纳推理出分子无规则运动的特点,培养逻辑思维和抽象概括能力。2.借助分子力模型理解分子间引力与斥力的关系,提升构建物理模型解决问题的思维能力。科学探究:1.积极参与铅柱压紧结合、压缩水等演示实验,掌握操作技能,提升合作与论证能力。2.在实验探究中,能基于证据得出结论并进行解释,培养团队协作精神和科学严谨态度。科学态度与责任:1.体会分子动理论从猜想假设到实验验证的科学探究历程,感受科学研究的严谨性和创造性。2.认识到分子动理论在解释自然现象、解决实际问题中的重要应用。
      星期天,小明来到爷爷家过周末,发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋,蛋壳已经泡没了,只剩一层蛋膜包着鸡蛋,爷爷说这是一种保健食品。调皮的小明趁爷爷不注意,将“软蛋”冲洗干净后放在了清水中,奇怪!“软蛋”竟一点点地长“胖”了。这其中的奥妙,你能解释吗?
      2500年前,一位古希腊学者提出这样一个问题:试想我们把一粒砂糖分成两半,每一半都是砂糖。再把其中的一半分成两半,每一半还是甜的……如此不断分割下去,有没有一个限度呢?
      春秋战国时期,墨子就提出物体不断分割到最小的一点,称为“端”。
      (b)2500年前,古希腊学者德谟克利特认为“世界由无数很小的不可再分的粒子组成”。
      (c)1811年,意大利科学家阿伏伽德罗提出分子概念,认为分子是保持物质化学性质的最小微粒。
      (d)今天,通过电子显微镜或扫描隧道显微镜,科学家不仅可以清晰地看到物质的分子,还能看到比分子的更微小结构。
      从古到今,人们一直在探究物质构成的奥秘:
      常见的物质是由大量的分子(mlecule)、原子(atm)构成的。
      保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子。
      分子非常小,如果把分子看成小球,那么,一般分子的直径大约只有10-10m。
      中国科学家利用STM(能放大上亿倍的扫描隧道显微镜)获得了石墨烯纳米结构图像:
      草叶上的一颗小露珠,就有1021个水分子。
      假如有一个微小动物,每秒钟喝去1万个水分子,喝完这滴露珠,要用30亿年!
      如图所示,形成雾霾天气的罪魁祸首是 “PM2.5”,指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。 PM2.5”_______(选填“是”或“不是”)分子。
      为什么打开一瓶香水,很快就会闻到香味?是什么跑到鼻子里去了?
      一些带有香味的分子,从香水瓶中挥发出来,进入空气中,当它们到达你的鼻子里时,就会闻到香水的香味。
      从鲜花中散发出的具有香味的物质分子跑到了周围空气中,进入了鼻子,这是一种扩散现象。
      德谟克利特认识到:扩散是花香扑鼻的原因。
      量筒中装一半清水,将硫酸铜溶液注入水的下方,由于硫酸铜溶液的密度比水大,会沉在量筒的下部,可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面。静置几日后,界面逐渐模糊不清了。分析这个物理现象,关于分子的运动有哪些认识?
      观看视频:液体的扩散实验
      像这样,由于分子运动,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫作扩散(diffusin)。
      不仅气体分子能发生扩散,液体、固体分子也能发生扩散。
      花香分子跑到空气中,又进入人的鼻孔
      部分煤炭分子钻进了石灰墙中
      一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
      依据分子动理论,“软蛋”在清水中变“胖”,是因为水分子不停做无规则运动,且“软蛋”蛋膜有通透性、分子间存在间隙 。因蛋内物质浓度高于清水,大量水分子通过蛋膜间隙扩散进入蛋内,使“软蛋”体积增大。
      请你回复“激趣导入”的问题:
      任务三:分子间的作用力
      分子在不停运动,为什么固体和液体中的分子不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?
      用力将两块平整千净的铅柱紧紧地压在起,它们就会结合起来,甚至在下方吊挂一个重物也不会分开。
      实验一:分子间存在引力
      用注射器抽取半筒水,用手指堵住注射器的筒口。推压注射器的活塞,看看能否将水压缩。
      实验二:分子间存在斥力
      分子间存在着引力和斥力
      1.分子间既有引力又有斥力;2.分子间距离变小时,表现为斥力;3.分子间距离变大时,表现为引力;4.如果分子间距离非常大,它们之间的作用力可以忽略。
      (a) 固体中,分子间的作用力很大,分子只能在各自的平衡位置附近振动。
      (b)液体中,分子在某位置振动一段时间后,可能移到另一个位置附近振动。
      (c)气体中,分子间的作用力几乎为零,分子可以在空间中到处移动。
      区别在于三态中分子间的相互作用和分子的运动状态不同。
      物体是由大量分子组成的,分子都在不停地做无规则运动,分子间存在着引力和斥力。
      把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触。再慢慢地提起弹簧测力计,观察玻璃板离开水面前后测力计的示数变化。
      家庭实验室:观察分子间的相互作用力
      玻璃板刚要离开水面时,弹簧测力计的示数变大
      物体是由大量分子组成的
      分子在永不停息地做无规则运动
      分子之间存在着相互作用力
      分子是保持物质化学性质的最小微粒
      分子的大小用分子的直径来度量
      固体、液体、气体的分子都在做无规则运动
      分子之间作用力与分子间距离有关
      引力和斥力同时存在,同时消失
      1.人类对物质结构的探索永无止境,如氧分子由氧原子构成,氧原子由原子核和核外电子构成…...下列微观粒子中空间尺度最小的是( )A.氧分子B.氧原子C.氧原子核D.质子
      2.端午节裹粽子,是我国的传统风俗。“端午浓情,粽叶飘香”,该现象说明( )A.分子间有空隙B.分子不停运动C.分子间有斥力D.分子间有引力

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      第1节 分子动理论

      版本:教科版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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