所属成套资源：外研版（三起）（2024）四年级英语上册全册教案（表格式）

成套系列资料，整套一键下载

浏览整套资料 (共36份)

英语四年级上册（2024）Unit 3 What's the weather like?表格教学设计

展开

这是一份英语四年级上册（2024）Unit 3 What's the weather like?表格教学设计，共2页。教案主要包含了核心词汇，核心句型等内容，欢迎下载使用。
通过本课时学习，学生能够：
（1）通过玩游戏，复习本单元所学内容；
（2）借助自评单，主动反思和自我评价，及时查漏补缺；
（3）通过“雨袋”实验，初步了解雨的形成原理。
2.课时核心语言
【核心词汇】
cld, weather, cludy, windy, ht, rainy, cl, warm, sunny, snwy
【核心句型】
–What’s the weather like?
–It’s…
3.教学过程
教学目标
学习活动
效果评价
1.通过玩游戏，复习本单元所学内容。
1. Let’s review.
学生复习本单元所学的歌曲、韵句，以及字母c和h在单词中的发音。
2. Let’s play a game.
学生进行游戏活动，复习本单元所学的内容。
教师观察学生能否积极完成活动，复习其在本单元所掌握的知识，及时给予帮助或鼓励。
2.借助自评单，主动反思和自我评价，及时查漏补缺。
3. Check it.
学生根据教材中的评价内容评估自己的学习表现，并及时与教师交流自评结果，探讨改进方法。
教师根据学生的完成情况，评价其能否掌握本单元的内容并开展自我评价。
3.通过“雨袋”实验，初步了解雨的形成原理。
4. Make a rain bag.
学生根据操作指令制作“雨袋”。
5. Check the rain bag and write.
学生观察并记录“雨袋”的变化。
教师观察学生能否积极参与实验并完成记录，及时给予帮助。
作业内容
基础性作业：
1.再次做Wrap up板块的游戏（与同学、家人、朋友均可）。
2.借助自评单复习本单元所学内容。
发展性作业：
了解并尝试其他与天气现象有关的科学小实验。