美术三年级上册（2024）第四单元 走进儿童剧——表演儿童剧第1课 我们的舞台优质ppt课件

这是一份美术三年级上册（2024）第四单元 走进儿童剧——表演儿童剧第1课 我们的舞台优质ppt课件，文件包含人教版2025三年级上册美术第四单元第1课《我们的舞台》课件pptx、人教版2025三年级上册美术第四单元第1课《我们的舞台》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
同学们，在视频中看到了哪些特别的地方？
孟子曾说过:“老吾老、以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”“尊老爱幼”“敬老爱老”是中华民族的传统美德，我们要如何用儿童剧表演的形式进行表达和宣传呢?
儿童剧表演是一种综合性的表达形式，涉及舞蹈、美术、音乐等多个门类，需要充分运用声音、肢体、表情、动作表现出丰富多彩的情感还需要同学间相互尊重，团结合作，默契配合共同努力将故事情节演绎出来。
思考与探究1.表演前需要做哪些准备?2.小组合作，如何根据各自特长进行合理分工?
舞台的基本结构，包括舞台台面、幕布、台口、侧台、后台等部分。
舞台美术设计的元素：布景、灯光、道具、服装
活动一： 以“敬老爱老”为主题准备表演。 创编故事有很多种方式，请小组同学试试看，用不同的方法创编一个与“敬老爱老”有关的故事吧!
故事接龙 集体合作，每个人在前一个人的故事基础上加以想象发挥。故事可以从一个特别的事情开始，最后所有人说的内容可以串编成一个完整的故事。
活动二根据剧情准备简单的布景、道具和服装。
根据故事情境，分析所需布景、服装等，寻找合适的材料，以小组合作的方式进行制作
1.学生以个人或小组为单位，选择一个自己感兴趣的主题，运用所学的舞台设计知识和技巧，设计并制作一个小型舞台模型或绘制一幅舞台设计图。​​ 2.主题明确：作品要围绕所选主题进行设计，能够清晰地表达出主题的内涵和情感。​ 3.元素运用合理：合理运用布景、灯光、道具、服装等舞台美术设计元素，使它们相互协调，共同营造出符合主题的舞台氛围。
希望大家课后继续保持对舞台艺术的热爱，留意生活中的舞台，无论是商场促销舞台，还是社区文艺演出舞台，都蕴含着设计智慧。你们可以不断完善自己的作品，尝试新创作，用艺术的眼光和双手，创造出更多美好。相信在艺术道路上，你们会绽放更耀眼的光芒，收获满满的快乐与成就！