小学语文人教部编版 (五四制)三年级上册第二单元习作：写日记完美版课件ppt

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快速浏览教材中的例文，思考：日记与第一单元写的作文有什么区别呢？
格式不一样，日记的第一行先要写上某月某日、星期几以及天气情况，再写正文。
9月29日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这种感受真难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
每写一个部分空一格，整体居中。
再读读这则日记，把你觉得特别有趣的地方画出来，想一想为什么这样写就有趣。
同学们闭上眼睛，回忆一天的所见所闻所感。
选择场景：上体育课。讨论：写上体育课，可以写哪些内容？
上课的心情、上课前的准备、上课的老师、上课的过程、上课的收获……
讲一讲上体育课的过程，可以用以下这些词语。
生龙活虎　　欢声笑语你追我赶　　遥遥领先……
练写日记： 选择最想写的内容，按照日记的格式，记录自己的心里话吧！
检查自己的日记，如句子通不通顺，有没有错别字，标点符号是否正确等。互荐作品并朗读，共同评议。修改日记，誊写习作。
对照日记评价表，完成星级评价。
总结写法多观察，能把文章写真实；多思考，能把文章写明白；多修改，能把文章写通顺；多读书，能把文章写精彩。
课后把日记读给家长听。