小学百分数(一)优质教案

这是一份小学百分数(一)优质教案，共2页。教案主要包含了复习导入，合作探究，学习新知.，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
教学目标:
1、理解和掌握百分数与分数互化的方法，并能正确地进行百分数和小数的互化，培养学生归纳总结的能力。
2、利用已有知识迁移类推，感受数学知识间的联系与区别。
3、通过合作交流，探索比较等数学学习活动，培养学生勇于探索的优良品质。
重点:百分数化成分数和小数的方法，能正确进行两者之间的互化。
难点:归纳百分数化成分数和小数的方法，灵活运用此方法解决实际问题。
教学过程:
一、复习导入
找出下列的单位“1”。
杨树是柳树的1/5
苹果个数是香蕉个数的3/8
男生人数占全校人数的49%
今年绿豆产量是去年的5/6
二、合作探究，学习新知.
1.由小巴牙疼情景引入，我们学校的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的，学校共有750名学生，有牙病的学生共有多少人?
1、读并找出题中已知条件和所求问题。(问题也就是求一个数的百分之几是多少?
2、追问:求一个数的百分之几和求一个数的几分之几，意义一样吗?
3、学生列式解答，追问计算时遇到的20%怎么办?(思考：怎样把百分数化成小数或分数。
4、汇报百分数化成小数或分数的方法。
5、归纳总结。
三、巩固练习。
六年级1班有45人，上学期期末跳远测试只有80％的人及格，及格的同学有多少人？（独立思考完成）