初中地理湘教版（2024）八年级上册（2024）第二节 中国的气候获奖课件ppt

这是一份初中地理湘教版（2024）八年级上册（2024）第二节 中国的气候获奖课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了中国的气温和温度带，中国的温度带，谢谢观看等内容，欢迎下载使用。
小贾老师原创课件，侵权必究！
18435121995
视频导入：南方小土豆勇闯哈尔滨
区域认知：学会阅读等温线分布图分布图，说出我国气温的分布特点。综合思维：从多方面分析我国气温分布形成的原因，了解我国的温度带。人地协调观：树立因地制宜的人地协调观。地理实践力：日常生活中，认识不同农作物的主要分布地区。
图 2-22 二十四节气示意
二十四节气中反映四季变化的节气有哪些？反映温度变化的节气有哪些？反映天气现象的节气有哪些？
反映温度变化的节气：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。
反映天气现象的节气：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。
反映四季变化的节气：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。
从地球运动角度，思考二十四节气的划分为什么会源于我国黄河中下游地区？
二十四节气的划分以地球公转为基础，这种划分方式依赖太阳直射点的移动规律，而黄河流域位于北温带，四季分明，能清晰反映公转带来的太阳高度角变化。
Temperature and temperature znes in China
寒假期间，家住海口的小明去哈尔滨的外婆家，在路上小明衣服越穿越厚，想一想：这是为什么呢？
读图，分析我国冬季的气温分布有什么特点呢？
图 2-23 中国 1 月平均气温分布
黑龙江漠河县北极村，我国的寒极。这里曾经出现过-52.3℃的极端低温。
1月0°C等温线：秦岭—淮河线
读图，观察1月0°C等温线大致与什么地理事物重合？
此线以南，河流无结冰期。
想一想：为什么冬季南北温差大呢？
冬至日正午太阳高度示意图
中国1月平均气温的分布图
放暑假了，家住海口的小明又去哈尔滨的外婆家，在路上小明的衣服基本没有变化，这是为什么呢？
读图，分析我国夏季气温分布特点。
图2-24 中国 7 月平均气温分布
想一想：为什么夏季南北温差小呢？
① 纬度因素：北方较南方正午太阳高度低，但白昼时间长。② 北方雨季比南方短，晴天多，日照时间长。
除青藏高原外，南北普遍高温。
南方温暖，越往北气温越低。。
总结：我国的气温分布规律
Temperature znes in China
温故知新：你还记得地球上的五带吗？它们是怎么划分的，有什么特点？
有太阳直射现象，终年炎热
有极昼极夜现象，终年严寒
思考：温度带和五带的划分依据相同吗？
25+27+30=82℃
识别我国的五个温度带。
根据气温的南北差异，结合农业生产实际，以活动积温为主要指标，从北到南，我们习惯上将我国划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热带五个温度带。
图 2-25 中国温度带的划分示意
分析五个温度带分别位于什么位置？
西双版纳、雷州半岛海南岛、台湾南部
云贵高原、东南丘陵四川盆地、长江中下游平原
华北平原、黄土高原塔里木盆地
东北平原、内蒙古高原、准噶尔盆地
面积广大的青藏高原海拔高、气温低，冰川、冻土广泛发育，是独特的高原气候区。
找出暖温带与亚热带的分界线，它与哪些地理事物重合？
1月0℃等温线；
暖温带与亚热带的分界线；
河流有无结冰期的分界线；
冬季：南北气温差异大，南方温暖，越往北气温越低。
夏季：除青藏高原外，夏季南北普遍高温，南北温差小。
热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、高原气候区。
1、秦岭-淮河一线是我国1月份的( )A.0℃等温线 B.20℃等温线 C.一10℃等温线 D.10℃等温线2、下列四个城市中，在元旦的时候，气温最高的是( ）A.哈尔滨 B.北京 C.天津 D.长沙3、根据气温的南北差异，结合农业生产实际，以活动积温为指标，习惯上将我国划分为五个温度带和一个高原气候区，其中暖温带的熟制多为（     ） A．一年一熟 B．一年两熟或两年三熟 C．一年两熟至三熟 D．一年三熟
4、我国夏季气温分布的特点是（   ）A．南北气温差异大B．除青藏高原外，南北气温都较高C．气温南低北高D．东高西低，气温差异大5、据图可知，河南省的气温在（   ）A．24—28℃之间 B．16—24℃之间C．8—16℃之间 D．8℃以下
【湘教版】初二地理 上册 ◎