2025-2026学年上学期福建初中英语九年级开学模拟卷2

这是一份2025-2026学年上学期福建初中英语九年级开学模拟卷2，共52页。
A．grupB．huseC．lud
2．（2022春•永春县期末）Mike is a clever by that all f us like him very much.（ ）
A．tB．sC．such
3．（2024春•晋安区校级期末）The cat is nice but it's t expensive.I can't it.（ ）
A．shwB．nticeC．affrd
4．（2024春•思明区校级期末） Cuntry music always brings memries back.（ ）
A．sweetB．strangeC．safe
5．（2024春•思明区校级期末）—Shall we g t Zhngshan Park r Haiwan Park？
— is OK.They bth have beautiful views.（ ）
A．NeitherB．EitherC．All
6．（2024春•思明区校级期末）When I saw Jack yesterday，he fr the English test.（ ）
A．preparesB．prepared
C．was preparing
7．（2024春•思明区校级期末）— Many rbts are used t help with temperature checks and fd delivery.
— Peple have made s much ________ in technlgy.（ ）
A．prtectinB．prgress
C．pressure
8．（2021春•新罗区期末）—I think the traffic in India is terrible.
—Yes.And the fd is nt as delicius as urs， .
A．tB．alsC．either
9．（2021春•三明期末）—Mr.White，wuld yu please speak a little mre______ ？
—Srry!I thught yu culd fllw me.（ ）
A．quietlyB．nisilyC．slwly
10．（2024春•仓山区校级期末）—Hell，Jenny.I wnder in ur hmetwn？
—Last year.（ ）
A．when did Mike start his business
B．when Mike starts his business
C．when Mike started his business
二．完形填空（共1小题）
11．（2024春•晋安区校级期末） Grandpa sent me int the wds t pick up pecans（山核桃） fr us t enjy later.（1） pecan picking was hard，my basket was nly half full.
Then smething（2） my eyes：a squirrel picked up a pecan，climbed up a tree and disappeared int a large hle again squirrel and again.I ran ver（3） t the tree and fund the hle was filled with sweet pecans.They were right there fr the taking.This was my （4） .I tk all the pecans frm the hle.Nw the basket was full!I was s （5） f myself.I culdn't wait t shw Grandpa all f the pecans I'd cllected.
I shuted，"Grandpa，lk at the pecans I fund!"
Grandpa tk a lk at my basket."Well，（6） did yu find s many？"I tld him hw I（7） the squirrel and tk the pecans frm his hiding place.Grandpa cngratulated me n finding ut smething abut the squirrel's habits.Then he said smething that（8） me.He said："That squirrel wrked very hard t cllect his（9） fd，"he said."Nw that all f his pecans disappeared，dn't yu think that little squirrel will be very hungry when it gets cld？"
"I didn't think abut that."I said.
"I knw."Grandpa said."But a gd man shuld（10） take advantage f smene else's hard wrk，even the squirrel's."
三．阅读理解（共4小题）
12．（2024春•晋安区校级期末）
（1）What d the five writers have in cmmn？
A.They are frm the US.
B.They write pems well.
C.They are under age 10.
D.They draw pictures well.
（2）Whse wrk is abut a place f interest？
A.Michael Fiandaca.
B.Eddie Schiller.
C.Jack Stewart.
D.Irene Lu.
（3）What helps us see the magic amng best friends？
A.Kindness.
B.Lve.
C.Key.
D.Hme.
（4）Which picture best shws My dream？
A.
B.
C.
D.
（5）Where is this text mst prbably frm？
A.A children's magazine.
B.A student's diary.
C.A shp pster.
D.A news reprt.
13．（2024春•思明区校级期末）
ABC's f Glf—Glf fr Children!
By Jaime D'Angel
Oct 29，2023 | 27 Pages
ABC's f Glf is a bk that intrduces children t the game f glf.It teaches cmmn terms in a fun and memrable （难志的） way!It's the best glf bk fr children!
Recmmended （推荐） fr：Babies t 12﹣year﹣lds.
What t expect：
⁕An intrductin t glf terms
⁕Educatinal cntent （内容）
⁕Suitable （适合的） fr yung children
⁕Prmtes （促进） learning thrugh fun activities
⁕Encurages interest in glf at a yung age
#48 Bestseller in Children's Racket Sprts Bks n Amazn
Aesp's Fables fr Little Children
By Susanna Davidsn
Aug 29，2023 | 160 Pages
An interesting cllectin f six stries，with lively retellings and clrful artwrk by Clmbian illustratr （插画师） Jhn Jven.This is a perfect first intrductin t Aesp's Fables （伊索寓言） fr little children.Stries include well﹣knwn classics The Lin and the Muse，The Twn Muse and the Cuntry Muse and The Ant and the Grasshpper.
Recmmended fr：Children aged 3﹣6 years.Yu will：
⁕Explre （探索） Aesp's Fables
⁕Enjy classic stries
⁕Learn mral （道德的） lessns
⁕Develp imaginatin
⁕Enhance （提升） reading skills
#98 Bestseller in Children's Flktale & Myth Anthlgies n Amazn
（1）The infrmatin "Oct.29 2023" is prbably .
A.the writer's birth date
B.the date the bk was published
C.the writer's death date
D.the date the bk was finished
（2）What can readers learn frm the bk ABC's f Glf？
A.Knwledge abut glf.
B.The best glf players.
C .The future f glf.
D.Other fun sprts.
（3）Wh is the writer f the bk Aesp's Fables fr Little Children？
A.Aesp.
B.Susanna Davidsn.
C.Jhn Jven.
D.Jaime D'Angel.
（4）What d we knw abut the tw bks？
A.They are bth suitable fr kids t read.
B.They are bth abut flk tales.
C.Less peple bught ABC's f Glf n Amazn.
D.ABC's f Glf is easier t start with.
（5）In which sectin f magazine wuld yu prbably read this text？
A.Sprts.
B.Peple.
C.Bk review.
D.Stry time.
14．（2024春•仓山区校级期末）
（1）Hw many exhibitrs will there be at the fd exhibitin？
A.1，000.
B.2，000.
C.Mre than 2，000.
D.3，000.
（2）Hw lng will the Exp Fd Guangzhu 2024 last？
A.Tw days.
B.Three days.
C.Fur days.
D.Five days.
（3）When des the Taian Cking Training Camp start？
A.June 5th.
B.June 10th.
C.June 24th.
D.June 26th.
（4）If yu want t study fashin design，wh shuld yu find？
（5）Where can yu practice Taiji？
A.At N.68 Yucai Rad.
B.In an art rm.
C.At N.1000，Xingang East Rad.
D.At east side f Peple's Square.
15．（2024春•仓山区校级期末） In ur lives，we shuld ften be ready fr change that will help us unlck （释放） ur self﹣imprvement pwer.Hwever，we dn't always understand it.We think f unlcking ur self﹣imprvement pwer nly when everything gets wrse.
When d we realize that we need t change diets？When nne f ur shirts and jeans wuld fit us.When d we stp eating candies and chclates？When all f ur teeth have fallen ff.
Mst f us will learn abut unlcking ur self﹣imprvement pwer nly when the whle wrld falls apart.We think and feel this way because it is nt easy t change.Hwever，change becmes mre painful when we pay n attentin t it.
Change will happen，like it r hate it.At ne pint r anther，we are all ging t finally unlck ur self﹣imprvement pwer，nt because the wrld says s，but because we realize it's gd fr urselves.
Happy peple dn't just accept change；they welcme it.Unlcking ur self﹣imprvement pwer means unlcking urselves ut f the bx f thught that is just the way we are.It is such a pr excuse fr peple wh fear change.
Jane always tells everyne that she is afraid f being arund grups f peple.Over the years，that is what Jane has believed.Every time a great crwd cmes，she steps back and lcks herself up in a rm.Jane nt nly believes in her stry，but lives it!
If we lk at things in a different way，we might have greater fun.Ding exercise three times a week wuld lead t a healthier life.Reading bks every day wuld build up knwledge.And nly when we are enjying the whle prcess （过程） f unlcking ur self﹣imprvement pwer，will we realize that we can take things light and becme happy.
（1）What's the writing purpse f Paragraph 1？
A.T tell a stry.
B.T slve a prblem.
C.T give an example.
D.T ask a questin.
（2）What advice might be given t help slve Jane's prblem？
A.Always believe in herself.
B.Get n with peple in a friendly way.
C.Unlck herself ut f the bx f thught.
D.Cunt the days until she is fully imprved.
（3）We shuld put the fllwing sentence at the end f .
We see the warning signs when things get difficult.
A.Paragraph 2
B.Paragraph 3
C.Paragraph 4
D.Paragraph 5
（4）Which f the statements is NOT true accrding t the passage？
A.It's nt easy fr peple t make a change.
B.Peple will unlck their self﹣imprvement pwer when they realize it is helpful.
C.Unlcking self﹣imprvement pwers means changing the usual way t think f neself.
D.Peple can't have fun when they see things differently.
（5）Which wuld be the best title fr the passage？
A.Is It Imprtant t Take Things Light？
B.Is It Necessary t Believe in Yurselves？
C.T Hld n t The Last Mment r t Give Up？
D.T Unlck Ourselves ut f the Bx f Thught r t Stay in It？
四．短文还原（共1小题）
16．（2024春•仓山区校级期末） Have yu ever thught abut hw many different things yu like？Yu may like pets，parties，presents，fds，and even superheres!（1）
D yu ever wnder why yu like certain animals r why yu like t d certain things？Surely，yu may nt think abut it ften.（2）
Fr example，why d yu like t play with cats mre than dgs？（3） Why d yu like sme sweets but nt thers？
Our persnality helps frm what we like and dislike.Smetimes the things we like just cme naturally t us.Fr example，wh's yur favrite superher？（4） Yu may nt have even thught abut why yu like that superher…yu just d.
As yu learn mre and d mre，yu may find ut that there are mre and mre things yu like.That's a gd thing!
D yur friends like the same things that yu d？（5） But it's OK.What yu like is part f what makes yu!
五．语法填空（共1小题）
17．（2024春•思明区校级期末） Xiang Xiang is a belved （深受爱戴的） Japan﹣brn giant panda.On February 21，it（1） （leave） Tky's Uen Z t fly back t China，her hme cuntry.
At abut 7：10 am lcal time，a white truck carrying the five﹣year﹣ld panda（2） （slw） drve ut f Uen Z，befre heading t Narita Internatinal Airprt.
Upn her return，Xiang Xiang was sent t Bifengxia Giant Panda Base in the city f Ya'an，Sichuan.It is knwn （3） the hmetwn f pandas.
Xiang Xiang was brn at Uen Z （4） June 2017 t Shin Shin and Ri Ri，tw giant pandas brrwed frm China.Accrding t the agreement，Xiang Xiang belngs t China.As the （5） （ne） panda naturally bred and raised at the z in nearly 30 years，Xiang Xiang gt huge （6） （ppular） amng Japanese peple after she was brn.
Xiang Xiang was scheduled （预先安排的） t be sent t China by the end f December 2020，（7） the plan was put ff five times because f the COVID﹣19 pandemic.
Amng thse saying gdbye （8） Xiang Xiang were three wmen.They became （9） （friend） after they had visited the z t meet the cute animal many times.They said they wuld miss （10） （she） very much.And they were sure that she wuld have a cmfrtable life in China.
六．书面表达（共1小题）
18．（2024春•仓山区校级期末）假如你是李华，你校将于下周五上午举办"中国传统美食节"（Traditinal Chinese Fd Festival）活动。你打算邀请交换生Peter参加。请你结合以下内容，用英语给他写一封电子邮件，告诉他具体时间、地点、活动安排，以及活动的益处。词数80词左右。
注意事项：
（1）必须包含所提示的信息，可适当发挥，开头、结尾已给出，不计入总词数；
（2）意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；
（3）请勿在文中使用真实的姓名、校名及提示信息以外的地名。
Dear Peter，
I'm writing t invite yu t the Traditinal Chinese Fd Festival in ur schl._______
Lking frward t yur early reply.
Yurs，
Li Hua.
2025-2026学年上学期福建初中英语九年级开学模拟卷2
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
一．选择题（共10小题）
1．（2024春•晋安区校级期末）选出划线部分发音不同的单词。（ ）
A．grupB．huseC．lud
【考点】字母组合的发音．
【答案】A
【分析】grup群；huse房子；lud大声的。
【解答】grup[grup]；huse[haʊs]；lud[laʊd]。根据单词的读音，可知A选项中划线部分的发音为[u]；B、C选项中划线部分的发音为[aʊ]。
故选：A。
【点评】掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
2．（2022春•永春县期末）Mike is a clever by that all f us like him very much.（ ）
A．tB．sC．such
【考点】副词词义辨析．
【答案】C
【分析】迈克是个如此聪明的男孩以至于我们都很喜欢他。
【解答】t"太"，修饰形容词或副词；s+形容词/副词+that+句子或such+a/an+形容词+可数名词单数+that+句子"如此...以至于..."。根据题干，可知句意为"迈克是个如此聪明的男孩以至于我们都很喜欢他"，以及根据不定冠词"a"和形容词clever，by为可数名词单数，可知选项C正确。
故选：C。
【点评】作答此类试题，首先要判断各个选项的汉语意思，然后结合句意选择恰当的一项。
3．（2024春•晋安区校级期末）The cat is nice but it's t expensive.I can't it.（ ）
A．shwB．nticeC．affrd
【考点】动词词义辨析．
【答案】C
【分析】衣服不错，但是太贵了。我买不起。
【解答】shw展示；ntice注意；affrd买得起。根据上文"it's t expensive."（但是太贵了。）可知，下文是说买不起。
故选：C。
【点评】考查动词辨析。要求学生熟悉常见的动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
4．（2024春•思明区校级期末） Cuntry music always brings memries back.（ ）
A．sweetB．strangeC．safe
【考点】形容词词义辨析．
【答案】A
【分析】乡村音乐总是让人回想起甜蜜的回忆。
【解答】sweet甜蜜的；strange奇怪的；safe安全的。根据"乡村音乐总是让人回想起回忆。"可知，应该是"甜蜜的"回忆。
故选：A。
【点评】要根据具体语境选择适当的形容词，抓住关键词句，分析用法，完成试题。
5．（2024春•思明区校级期末）—Shall we g t Zhngshan Park r Haiwan Park？
— is OK.They bth have beautiful views.（ ）
A．NeitherB．EitherC．All
【考点】either/neither的用法．
【答案】B
【分析】—我们要去中山公园还是海湾公园？
—哪一个都可以。他们两个都有美丽的景色。
【解答】Neither两者都不；Either两个中任何一个；All（三者或以上）。根据"They bth have beautiful views"可知，此处是说两个都行，故选B。
【点评】做这类题要准确理解各个选项的含义以及所适用的范围，结合具体的语境进行判断和选择。本题主要考查对表示两者关系的代词的辨析。
6．（2024春•思明区校级期末）When I saw Jack yesterday，he fr the English test.（ ）
A．preparesB．prepared
C．was preparing
【考点】过去进行时．
【答案】C
【分析】昨天我见到杰克时，他正在为英语考试做准备。
【解答】prepares准备，一般现在时的第三人称单数；prepared一般过去时；was preparing过去进行时。根据When I saw Jack yesterday（昨天我见到杰克时）可知，强调在过去的某个时间点正在发生的动作，因此用过去进行时。
故选：C。
【点评】掌握过去进行时的结构和用法是解答本题的关键。
7．（2024春•思明区校级期末）— Many rbts are used t help with temperature checks and fd delivery.
— Peple have made s much ________ in technlgy.（ ）
A．prtectinB．prgress
C．pressure
【考点】名词词义辨析．
【答案】B
【分析】﹣许多机器人被用来帮助检查体温和运送食物。
﹣人们在技术上取得了巨大进步。
【解答】A.prtectin保护；B.prgress进步；C.pressure压力。根据句意：人们在技术上取得了巨大进步。考虑用名词prgress，构成短语make prgress in sth，表示"在...方面取得进步"。
故选：B。
【点评】对于此种题型，要辨清每个选项的意义，方能正确答题。
8．（2021春•新罗区期末）—I think the traffic in India is terrible.
—Yes.And the fd is nt as delicius as urs， .
A．tB．alsC．either
【考点】副词词义辨析．
【答案】C
【分析】﹣我觉得印度的交通真糟糕。
﹣是的。连食物也不及我们的美味。
【解答】t表示"也"常置于肯定句句末；als表示"也"位于句中；either表示"也"，位于否定句句末，此句为否定，所以用either.
故选：C。
【点评】区别副词的用法是解决此题的关键。
9．（2021春•三明期末）—Mr.White，wuld yu please speak a little mre______ ？
—Srry!I thught yu culd fllw me.（ ）
A．quietlyB．nisilyC．slwly
【考点】副词词义辨析．
【答案】C
【分析】﹣怀特先生，请你再说慢一点好吗？
﹣对不起！我以为你可以跟得上我。
【解答】A.quietly安静地；B.nisily喧闹地；C．slwly 缓慢地。根据Srry!I thught yu culd fllw me.﹣对不起！我以为你可以跟得上我。可知上文应该是说﹣怀特先生，请你再说慢一点好吗？表示"缓慢地"用副词slwly。
故选：C。
【点评】作答此类试题，首先要判断各个选项的汉语意思、词性以及用法，然后结合句意选择恰当的一项。
10．（2024春•仓山区校级期末）—Hell，Jenny.I wnder in ur hmetwn？
—Last year.（ ）
A．when did Mike start his business
B．when Mike starts his business
C．when Mike started his business
【考点】宾语从句的语序；宾语从句的时态．
【答案】C
【分析】—你好，珍妮。我想知道迈克什么时候在我们的家乡开始创业的？
—去年。
【解答】when did Mike start his business迈克什么时候开始创业的，疑问语序；when Mike starts his business迈克什么时候开始创业的，陈述语序；when Mike started his business迈克什么时候开始创业的，陈述语序；根据I wnder（我想知道）可知，本句为宾语从句，应用陈述句语序，排除A项；根据Last year.（去年。）可知，从句应是发生在过去的事情，应该用一般过去时，B项为一般现在时，排除B项，C项为一般过去时，因此符合题意。
故选：C。
【点评】做这类题，要注意分析题干信息，并结合语境答题。
二．完形填空（共1小题）
11．（2024春•晋安区校级期末） Grandpa sent me int the wds t pick up pecans（山核桃） fr us t enjy later.（1） B pecan picking was hard，my basket was nly half full.
Then smething（2） A my eyes：a squirrel picked up a pecan，climbed up a tree and disappeared int a large hle again squirrel and again.I ran ver（3） B t the tree and fund the hle was filled with sweet pecans.They were right there fr the taking.This was my （4） C .I tk all the pecans frm the hle.Nw the basket was full!I was s （5） A f myself.I culdn't wait t shw Grandpa all f the pecans I'd cllected.
I shuted，"Grandpa，lk at the pecans I fund!"
Grandpa tk a lk at my basket."Well，（6） A did yu find s many？"I tld him hw I（7） B the squirrel and tk the pecans frm his hiding place.Grandpa cngratulated me n finding ut smething abut the squirrel's habits.Then he said smething that（8） C me.He said："That squirrel wrked very hard t cllect his（9） C fd，"he said."Nw that all f his pecans disappeared，dn't yu think that little squirrel will be very hungry when it gets cld？"
"I didn't think abut that."I said.
"I knw."Grandpa said."But a gd man shuld（10） A take advantage f smene else's hard wrk，even the squirrel's."
【考点】记叙文；日常生活．
【答案】BABCA ABCCA
【分析】本文主要讲述了作者去捡山核桃却发现松鼠的树洞里藏满了核桃，他把松鼠的核桃捡回家，爷爷告诫他好人不应该占别人的便宜，即使是松鼠。
【解答】（1）考查连词。句意：但是捡山核桃很难，我的篮子才装了一半。And和，然后；But但是；Or或者。根据"…pecan picking was hard，my basket was nly half full."（捡山核桃很难，我的篮子才装了一半。）可知，此处表示爷爷叫我去捡核桃，但是捡核桃并不简单，前后为转折关系，用连词but。故选B。
（2）考查动词。句意：然后有东西吸引了我的眼睛。caught吸引，抓住；filled填满；pened打开。根据" squirrel picked up a pecan，"（松鼠拿起一个山核桃）可知，此处为固定短语，catch ne's eyes表示"吸引某人的注意力"，时态为一般过去时，用动词caught。故选A。
（3）考查副词。句意：我快速跑到树下，发现树洞里满是甜甜的山核桃。suddenly突然地；quickly迅速地；neatly整齐地。根据"I ran ver…t the tree and fund the hle was filled with sweet pecans."（我跑到树下，发现树洞里满是甜甜的山核桃。）可知，作者发现了一只松鼠叼着山核桃爬进树洞里，他快速地跑去看，用副词quickly修饰动词短语ran ver。故选B。
（4）考查名词。句意：这是我的机会。chice选择；idea想法；chance机会。根据"They were right there fr the taking.This was my…"（他们就在那里等着被拿走。这是我的…...）可知，作者看到了树洞里有很多核桃，这对他来说是个捡核桃的好机会。故选C。
（5）考查形容词。句意：我为自己感到骄傲。prud骄傲的；fnd喜爱的；sure确定的。根据"Nw the basket was full!"（现在篮子满了！）可知，作者用树洞里的山核桃装满了篮子，他为自己感到骄傲。故选A。
（6）考查关系词。句意：你在哪里找到这么多的？hw怎样；where哪里；why为什么。根据"…did yu find s many？"（你在找到这么多的？）可知，爷爷问他怎么找到这么多的，用hw表示。故选A。
（7）考查动词。句意：我告诉他我是如何跟踪松鼠并从它的藏身处拿走山核桃的。fed喂养；fllwed跟踪；frced强迫。根据"I tld him hw I…the squirrel and tk the pecans frm his hiding place."及（我告诉他我是如何松鼠并从它的藏身处拿走山核桃的。）前文可知，作者是通过跟踪松鼠才找到藏核桃的树洞的。故选B。
（8）考查形容词。句意：然后他说了一些让我吃惊的话。tired疲惫的；relaxed放松的；surprised惊讶的。根据"Then he said smething that…me."（然后他说了一些让我的话。）及后文可知，后面爷爷说的话让他感到很惊讶。故选C。
（9）考查名词。句意：那只松鼠辛苦地收集了它的冬季食物。spring春天；autumn秋天；winter冬天。根据"That squirrel wrked very hard t cllect his…fd，"（那只松鼠辛苦地收集了它的食物）可知，松鼠收集食物是为了度过寒冷的冬天。故选C。
（10）考查副词。句意：但一个好人不应该从别人的辛苦劳动中占便宜，甚至是松鼠的。never从不；smetimes有时；always总是。根据"But a gd man shuld…take advantage f smene else's hard wrk，even the squirrel's."（但一个好人应该别人的辛苦劳动中占便宜，甚至是松鼠的。）可知，爷爷说好人应该从不占松鼠的便宜。故选A。
【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
三．阅读理解（共4小题）
12．（2024春•晋安区校级期末）
（1）What d the five writers have in cmmn？ C
A.They are frm the US.
B.They write pems well.
C.They are under age 10.
D.They draw pictures well.
（2）Whse wrk is abut a place f interest？ A
A.Michael Fiandaca.
B.Eddie Schiller.
C.Jack Stewart.
D.Irene Lu.
（3）What helps us see the magic amng best friends？ B
A.Kindness.
B.Lve.
C.Key.
D.Hme.
（4）Which picture best shws My dream？ C
A.
B.
C.
D.
（5）Where is this text mst prbably frm？ A
A.A children's magazine.
B.A student's diary.
C.A shp pster.
D.A news reprt.
【考点】说明文；艺术；文化．
【答案】CABCA
【分析】本文介绍了几个孩子创作的画作和诗歌。
【解答】（1）细节理解题。根据表格"Age"处可知，五个孩子年龄均在10岁以下。故选C。
（2）细节理解题。根据各个作品的标题可知，"Lndn Bridge （伦敦塔桥）"属于景点，其作者是Michael Fiandaca。故选A。
（3）细节理解题。根据"Best yu want t see it，lve is the key."（最好的朋友…如果你想看到它，爱是关键。）可知，爱能帮助我们看到好朋友的魔力。故选B。
（4）推理判断题。根据"Stars twinkle in the night，Mn lights up my dream.I fly high with angels"（星星在夜里闪烁，月亮照亮我的梦。我和天使一起高飞）可知，My Dream中有星星和天使，C项符合。故选C。
（5）推理判断题。本文介绍了几个孩子创作的画作和诗歌，可能来自儿童杂志。故选A。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
13．（2024春•思明区校级期末）
ABC's f Glf—Glf fr Children!
By Jaime D'Angel
Oct 29，2023 | 27 Pages
ABC's f Glf is a bk that intrduces children t the game f glf.It teaches cmmn terms in a fun and memrable （难志的） way!It's the best glf bk fr children!
Recmmended （推荐） fr：Babies t 12﹣year﹣lds.
What t expect：
⁕An intrductin t glf terms
⁕Educatinal cntent （内容）
⁕Suitable （适合的） fr yung children
⁕Prmtes （促进） learning thrugh fun activities
⁕Encurages interest in glf at a yung age
#48 Bestseller in Children's Racket Sprts Bks n Amazn
Aesp's Fables fr Little Children
By Susanna Davidsn
Aug 29，2023 | 160 Pages
An interesting cllectin f six stries，with lively retellings and clrful artwrk by Clmbian illustratr （插画师） Jhn Jven.This is a perfect first intrductin t Aesp's Fables （伊索寓言） fr little children.Stries include well﹣knwn classics The Lin and the Muse，The Twn Muse and the Cuntry Muse and The Ant and the Grasshpper.
Recmmended fr：Children aged 3﹣6 years.Yu will：
⁕Explre （探索） Aesp's Fables
⁕Enjy classic stries
⁕Learn mral （道德的） lessns
⁕Develp imaginatin
⁕Enhance （提升） reading skills
#98 Bestseller in Children's Flktale & Myth Anthlgies n Amazn
（1）The infrmatin "Oct.29 2023" is prbably B .
A.the writer's birth date
B.the date the bk was published
C.the writer's death date
D.the date the bk was finished
（2）What can readers learn frm the bk ABC's f Glf？ A
A.Knwledge abut glf.
B.The best glf players.
C .The future f glf.
D.Other fun sprts.
（3）Wh is the writer f the bk Aesp's Fables fr Little Children？ B
A.Aesp.
B.Susanna Davidsn.
C.Jhn Jven.
D.Jaime D'Angel.
（4）What d we knw abut the tw bks？ A
A.They are bth suitable fr kids t read.
B.They are bth abut flk tales.
C.Less peple bught ABC's f Glf n Amazn.
D.ABC's f Glf is easier t start with.
（5）In which sectin f magazine wuld yu prbably read this text？ C
A.Sprts.
B.Peple.
C.Bk review.
D.Stry time.
【考点】诗歌/小说；文学．
【答案】BABAC
【分析】本文介绍了两本适合孩子们的书，一本是《高尔夫的基础知识》，另一本是《儿童伊索寓言》。
【解答】（1）推理判断题。根据文章"ABC's f Glf—Glf fr Children!By Jaime D'Angel Oct 29，2023 | 27 Pages"（高尔夫的ABC ﹣儿童高尔夫！作者：Jaime D'Angel 2023年10月29日| 27页）可知，"Oct.29 2023"可能指的是这本书的出版时间，故选B。
（2）细节理解题。根据文章"⁕An intrductin t glf terms"（高尔夫术语介绍）可知，从《高尔夫的基础知识》中可以学到有关高尔夫的知识，故选A。
（3）细节理解题。根据文章"Aesp's Fables fr Little Children By Susanna Davidsn"（《儿童伊索寓言》苏珊娜•戴维森著）可知，《儿童伊索寓言》的作者是Susanna Davidsn。故选B。
（4）推理判断题。根据文章"ABC's f Glf is a bk that intrduces children t the game f glf."（《高尔夫的基础知识》是一本向孩子们介绍高尔夫球的书。）和"This is a perfect first intrductin t Aesp's Fables （伊索寓言） fr little children."（对于小孩子来说，这是一本完美的《伊索寓言》入门书。）可知，这两本书都适合孩子们，故选A。
（5）推理判断题。阅读全文可知，这两本书应该是来自杂志中的书评，故选C。
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
14．（2024春•仓山区校级期末）
（1）Hw many exhibitrs will there be at the fd exhibitin？ C
A.1，000.
B.2，000.
C.Mre than 2，000.
D.3，000.
（2）Hw lng will the Exp Fd Guangzhu 2024 last？ B
A.Tw days.
B.Three days.
C.Fur days.
D.Five days.
（3）When des the Taian Cking Training Camp start？ A
A.June 5th.
B.June 10th.
C.June 24th.
D.June 26th.
（4）If yu want t study fashin design，wh shuld yu find？ B
（5）Where can yu practice Taiji？ D
A.At N.68 Yucai Rad.
B.In an art rm.
C.At N.1000，Xingang East Rad.
D.At east side f Peple's Square.
【考点】应用文；日常生活．
【答案】CBABD
【分析】该表格介绍了四个不同的活动或机构：Exp Fd Guangzhu 2024将于2024年6月24日至26日在广州新港东路1000号举行，展览面积达28，770平方米，预计有超过2，000家参展商。Taian Cking Camp是由杨女士组织的烹饪营，适合对烹饪美食感兴趣的人参加，时间是6月5日至10日，每天上午9点至下午4点，地点在育才路68号。Fashin Design Training Center是由林女士负责的时尚设计培训中心，旨在教育优先、享受幸福，每周六和周日下午1点到3点半在艺术室上课。Yngkang Club是由马先生管理的永康俱乐部，提供太极课程作为传统健身项目，每天早上7点至8点半在人民广场东侧练习。
【解答】（1）细节理解题。根据表格第一栏There will be mre than 2，000 exhibitrs in it.（有超过2，000家参展商。）可知有超过2，000家参展商。故选C。
（2）推理判断题。根据表格第一栏Date：June 24—26，2024（2024年6月24日至26日）可知将持续3天，故选B。
（3）细节理解题。根据表格第二栏Date：June 5th t 10th（6月5日至10日）可知6月5日开始，故选A。
（4）细节理解题。根据表格第三栏If yu like fashin design，please jin us quickly.（如果你喜欢时尚设计，请尽快加入我们。）可知对时尚设计感兴趣，可以联系Mrs.Lin。故选B。
（5）细节理解题。根据表格第四栏Place：East side f Peple's Square（地点：人民广场东侧）可知可以在人民广场东侧练习太极，故选D。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
15．（2024春•仓山区校级期末） In ur lives，we shuld ften be ready fr change that will help us unlck （释放） ur self﹣imprvement pwer.Hwever，we dn't always understand it.We think f unlcking ur self﹣imprvement pwer nly when everything gets wrse.
When d we realize that we need t change diets？When nne f ur shirts and jeans wuld fit us.When d we stp eating candies and chclates？When all f ur teeth have fallen ff.
Mst f us will learn abut unlcking ur self﹣imprvement pwer nly when the whle wrld falls apart.We think and feel this way because it is nt easy t change.Hwever，change becmes mre painful when we pay n attentin t it.
Change will happen，like it r hate it.At ne pint r anther，we are all ging t finally unlck ur self﹣imprvement pwer，nt because the wrld says s，but because we realize it's gd fr urselves.
Happy peple dn't just accept change；they welcme it.Unlcking ur self﹣imprvement pwer means unlcking urselves ut f the bx f thught that is just the way we are.It is such a pr excuse fr peple wh fear change.
Jane always tells everyne that she is afraid f being arund grups f peple.Over the years，that is what Jane has believed.Every time a great crwd cmes，she steps back and lcks herself up in a rm.Jane nt nly believes in her stry，but lives it!
If we lk at things in a different way，we might have greater fun.Ding exercise three times a week wuld lead t a healthier life.Reading bks every day wuld build up knwledge.And nly when we are enjying the whle prcess （过程） f unlcking ur self﹣imprvement pwer，will we realize that we can take things light and becme happy.
（1）What's the writing purpse f Paragraph 1？ B
A.T tell a stry.
B.T slve a prblem.
C.T give an example.
D.T ask a questin.
（2）What advice might be given t help slve Jane's prblem？ C
A.Always believe in herself.
B.Get n with peple in a friendly way.
C.Unlck herself ut f the bx f thught.
D.Cunt the days until she is fully imprved.
（3）We shuld put the fllwing sentence at the end f A .
We see the warning signs when things get difficult.
A.Paragraph 2
B.Paragraph 3
C.Paragraph 4
D.Paragraph 5
（4）Which f the statements is NOT true accrding t the passage？ D
A.It's nt easy fr peple t make a change.
B.Peple will unlck their self﹣imprvement pwer when they realize it is helpful.
C.Unlcking self﹣imprvement pwers means changing the usual way t think f neself.
D.Peple can't have fun when they see things differently.
（5）Which wuld be the best title fr the passage？ D
A.Is It Imprtant t Take Things Light？
B.Is It Necessary t Believe in Yurselves？
C.T Hld n t The Last Mment r t Give Up？
D.T Unlck Ourselves ut f the Bx f Thught r t Stay in It？
【考点】说明文；日常生活．
【答案】BCADD
【分析】本文主要通过对生活中一些现象的描述，告诉人们要积极面对生活中自我提升和改变，并鼓励人们以乐观的态度面对生活中的动态变化。
【解答】（1）推理判断题。根据第一段"In ur lives，we shuld ften be ready fr change that will help us unlck （释放） ur self﹣imprvement pwer."（在我们的生活中，我们应该经常准备好迎接改变，这将帮助我们释放自我完善的力量。）以及第二段的几个问题可知，本段目的就是告诉人们要时刻为那些有助于我们释放自我提升能力的变化做准备，这是提出解决问题的方法。故选B。
（2）推理判断题。根据第五段"Unlcking ur self﹣imprvement pwer means unlcking urselves ut f the bx f thught that is just the way we are."（释放我们自我提升的力量意味着将我们自己从思维的框框中解放出来，这就是我们的方式。）可知，举例简的例子就是在告诉人们释放自我提升的力量意味着将我们自己从自己思维的盒子里解放出来，而不是生活在自己的故事中。故选C。
（3）推理判断题。根据第二段"When d we realize that we need t change diets？When nne f ur shirts and jeans wuld fit us.When d we stp eating candies and chclates？When all f ur teeth have fallen ff."（我们什么时候意识到我们需要改变饮食习惯？当我们的衬衫和牛仔裤都不合身的时候。我们什么时候停止吃糖果和巧克力？当我们所有的牙齿都掉光了。）可知，此处用了三个问题在告诉人们在经历痛苦或者事情变得糟糕时都会看到一些信号。故选A。
（4）细节理解题。根据最后一段"If we lk at things in a different way，we might have greater fun."（如果我们以不同的方式看待事物，我们可能会有更大的乐趣。）可知，人们以一种不同的方式看待事情时可能会更有趣。所以D项"当人们以不同的眼光看待事物时，他们就无法获得乐趣"错误，故选D。
（5）标题归纳题。根据第五段"Unlcking ur self﹣imprvement pwer means unlcking urselves ut f the bx f thught that is just the way we are."（释放我们自我提升的力量意味着将我们自己从思维的框框中解放出来，这就是我们的方式。）以及最后一段"And nly when we are enjying the whle prcess （过程） f unlcking ur self﹣imprvement pwer，will we realize that we can take things light and becme happy."（只有当我们享受释放自我提升力量的整个过程时，我们才会意识到，我们可以把事情看得很轻，变得快乐。）可知，释放自我提升的能力就是要把自己从思想的盒子里释放出来，这样才能轻装上阵，变得开心，文章中举例简的故事都是在说明这个主旨。故选D。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
四．短文还原（共1小题）
16．（2024春•仓山区校级期末） Have yu ever thught abut hw many different things yu like？Yu may like pets，parties，presents，fds，and even superheres!（1） A
D yu ever wnder why yu like certain animals r why yu like t d certain things？Surely，yu may nt think abut it ften.（2） D
Fr example，why d yu like t play with cats mre than dgs？（3） C Why d yu like sme sweets but nt thers？
Our persnality helps frm what we like and dislike.Smetimes the things we like just cme naturally t us.Fr example，wh's yur favrite superher？（4） E Yu may nt have even thught abut why yu like that superher…yu just d.
As yu learn mre and d mre，yu may find ut that there are mre and mre things yu like.That's a gd thing!
D yur friends like the same things that yu d？（5） B But it's OK.What yu like is part f what makes yu!
【考点】说明文；兴趣爱好．
【答案】ADCEB
【分析】本文探讨了个人喜好的多样性及其背后的原因，指出我们的性格和自然倾向影响着我们的喜好。通过反思为何喜欢某些事物，我们可以更了解自己。同时，文章也提到朋友间喜好可能不同，但这正是个性的体现。
【解答】（1）细节推理题。根据前句"Have yu ever thught abut hw many different things yu like？Yu may like pets，parties，presents，fds，and even superheres!"（你有没有想过你喜欢多少不同的东西？你可能喜欢宠物、派对、礼物、食物，甚至是超级英雄！）可知，此处与"喜欢不同的东西有关"。选项A"我们的世界充满了许多可以喜欢的东西！"符合语境，故选A。
（2）细节推理题。根据前句"D yu ever wnder why yu like certain animals r why yu like t d certain things？Surely，yu may nt think abut it ften."（你有没有想过为什么你喜欢某些动物或者为什么你喜欢做某些事情？当然，你可能不会经常想到它。）可知，此处与"思考"有关。选项D"但如果你仔细思考，你可能会了解一些关于自己的事情。"符合语境，故选D。
（3）细节推理题。根据前句"Fr example，why d yu like t play with cats mre than dgs？"（例如，为什么你喜欢和猫玩多于和狗玩？）及下文"Why d yu like sme sweets but nt thers？"（为什么你喜欢一些糖果而不喜欢其他的？）可知，此处是"why"的疑问句，问喜欢做某事的原因。选项C"为什么你喜欢去参加派对和玩游戏？"符合语境，故选C。
（4）细节推理题。根据前句"Smetimes the things we like just cme naturally t us.Fr example，wh's yur favrite superher？"（有时候，我们喜欢的东西对我们来说是自然而然的。比如，你最喜欢的超级英雄是谁？）可知，此处与"我们喜欢的东西对我们来说是自然而然的"有关。选项E"你可能喜欢那个角色的原因是你自己的。"符合语境，故选E。
（5）细节推理题。根据前句"D yur friends like the same things that yu d？"（你的朋友喜欢和你一样的事情吗？）及后句"But it's OK."（但是没关系。）可知，这里是说你和你的朋友可能喜欢不同的东西。选项B"也许你和你的朋友喜欢不同的东西。"符合语境，故选B。
【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，保证上下文意思通顺，结合选项选出正确答案。
五．语法填空（共1小题）
17．（2024春•思明区校级期末） Xiang Xiang is a belved （深受爱戴的） Japan﹣brn giant panda.On February 21，it（1） left （leave） Tky's Uen Z t fly back t China，her hme cuntry.
At abut 7：10 am lcal time，a white truck carrying the five﹣year﹣ld panda（2） slwly （slw） drve ut f Uen Z，befre heading t Narita Internatinal Airprt.
Upn her return，Xiang Xiang was sent t Bifengxia Giant Panda Base in the city f Ya'an，Sichuan.It is knwn （3） as the hmetwn f pandas.
Xiang Xiang was brn at Uen Z （4） in June 2017 t Shin Shin and Ri Ri，tw giant pandas brrwed frm China.Accrding t the agreement，Xiang Xiang belngs t China.As the （5） first （ne） panda naturally bred and raised at the z in nearly 30 years，Xiang Xiang gt huge （6） ppularity （ppular） amng Japanese peple after she was brn.
Xiang Xiang was scheduled （预先安排的） t be sent t China by the end f December 2020，（7） but the plan was put ff five times because f the COVID﹣19 pandemic.
Amng thse saying gdbye （8） t Xiang Xiang were three wmen.They became （9） friends （friend） after they had visited the z t meet the cute animal many times.They said they wuld miss （10） her （she） very much.And they were sure that she wuld have a cmfrtable life in China.
【考点】说明文；动物/植物．
【答案】（1）left（2）slwly（3）as（4）in（5）first（6）ppularity（7）but（8）t（9）friends （10）her
【分析】本文介绍了在日本出生的熊猫香香回国的事情。
【解答】（1）考查动词过去式。句意：2月21日，它离开东京上野动物园，飞回她的祖国——中国。根据下文Upn her return，Xiang Xiang was sent t Bifengxia Giant Panda Base in the city f Ya'an，Sichuan.（归来后，香香被送往四川雅安市碧峰峡大熊猫基地）可知，此句用一般过去时。故填left。
（2）考查副词。句意：当地时间早上7点10分左右，一辆载着这只5岁熊猫的白色卡车缓缓驶出上野动物园，前往成田国际机场。此处用副词修饰动词短语drve ut f（驾车离开），slw的副词为slwly，意为"慢慢地"。故填slwly。
（3）考查介词。句意：它作为熊猫的故乡而闻名。根据the hmetwn f pandas（熊猫的故乡）可知，此句是说它作为熊猫的故乡而闻名。be knwn as"作为……闻名"，as意为"作为"。故填as。
（4）考查介词。句意：香香于2017年6月在上野动物园出生，父母是两只从中国借来的大熊猫"真真"和"日日"。"June"表示月份，应用介词in。故填in。
（5）考查序数词。句意：作为近30年来第一只在该动物园自然繁殖和饲养的熊猫，香香一出生就受到了日本人的极大欢迎。根据空前定冠词the及语境可知，此句是说香香是近30年来第一只在该动物园自然繁殖和饲养的熊猫。故填first。
（6）考查名词。句意：作为近30年来第一只在该动物园自然繁殖和饲养的熊猫，香香一出生就受到了日本人的极大欢迎。根据Xiang Xiang gt huge（香香变大了）可知，此句是说香香一出生就受到了日本人的极大欢迎。此处应用形容词ppular的名词ppularity，意为" 受欢迎"，get ppularity"受欢迎"。故填ppularity。
（7）考查连词。句意：香香原定于2020年12月底前往中国，但由于新冠肺炎疫情，该计划被推迟了5次。根据because f the COVID﹣19 pandemic（由于新冠肺炎疫情）可知，此句表示转折。故填but。
（8）考查介词。句意：与香香告别的人中有三名女性。根据thse saying gdbye（那些说再见的人）可知，此句是说与香香告别的人。say gdbye t"与……告别"，故填t。
（9）考查名词复数。句意：在他们多次去动物园见到这只可爱的动物后，他们成为了朋友。根据"They became"可知，此句是说他们成为了朋友，此处应用复数形式。故填friends。
（10）考查代词宾格。句意：他们说他们会非常想念她。句中"miss"为动词，后面应该跟代词宾格作宾语。故填her。
【点评】语法填空题要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。
六．书面表达（共1小题）
18．（2024春•仓山区校级期末）假如你是李华，你校将于下周五上午举办"中国传统美食节"（Traditinal Chinese Fd Festival）活动。你打算邀请交换生Peter参加。请你结合以下内容，用英语给他写一封电子邮件，告诉他具体时间、地点、活动安排，以及活动的益处。词数80词左右。
注意事项：
（1）必须包含所提示的信息，可适当发挥，开头、结尾已给出，不计入总词数；
（2）意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；
（3）请勿在文中使用真实的姓名、校名及提示信息以外的地名。
Dear Peter，
I'm writing t invite yu t the Traditinal Chinese Fd Festival in ur schl._______
Lking frward t yur early reply.
Yurs，
Li Hua.
【考点】书信类；学校生活．
【答案】Dear Peter，
I'm writing t invite yu t the Traditinal Chinese Fd Festival in ur schl.We will hld it in the dinning hall this Friday mrning.There will be many different kinds f activities，such as making dumplings and mncakes.We can learn t ck sme dishes and we can ck them by urselves.I think the Fd Festival can give us a way t develp gd eating habits.Als，we can enjy many kinds f delicius fd，and make ur schl life mre clrful.Cme and have great fun with us during ur next Fd Festival.
Lking frward t yur early reply.
Yurs，
Li Hua
【分析】【高分句型一】
There will be many different kinds f activities，such as making dumplings and mncakes.会有很多不同种类的活动，比如包饺子做月饼。there be句型。
【高分句型二】
I think the Fd Festival can give us a way t develp gd eating habits.我认为美食节可以让我们养成良好的饮食习惯。宾语从句。
【解答】Dear Peter，
I'm writing t invite yu t the Traditinal Chinese Fd Festival in ur schl.We will hld it in the dinning hall this Friday mrning.（时间和地点）There will be many different kinds f activities，such as making dumplings and mncakes. 【高分句型一】We can learn t ck sme dishes and we can ck them by urselves. （活动）I think the Fd Festival can give us a way t develp gd eating habits. 【高分句型二】Als，we can enjy many kinds f delicius fd，and make ur schl life mre clrful.Cme and have great fun with us during ur next Fd Festival.（好处）
Lking frward t yur early reply.
Yurs，
Li Hua
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
考点卡片
1．字母组合的发音
【考点介绍】
字母组合的发音主要涉及对一组或多组字母在单词中共同发音的掌握程度。这包括对字母组合发音的规则和特殊发音的认知。例如，字母组合"th"在单词"this"中发[ðɪs]的音，在单词"there"中发[ðeə]的音。同时，也需要理解一些外来词或特殊方言中的字母组合发音。
【典型例题】
Which underlined letter has a different sund frm the thers？_______（ ）
A．muthB．thinC．weather
分析：哪个带下划线的字母与其他字母的读音不同？
muth嘴；thin瘦的；weather天气。
解答：muth中划线部分字母th的发音是/θ/；thin中划线部分字母th的发音是/θ/；weather中划线部分字母th的发音是/ð/；由此可知，选项C划线部分字母的发音与其它选项不同。
故选：C。
点评：掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
【解题思路】
1.识别字母组合：首先，学生需要了解哪些字母组合是常见的。这些组合可能包括两个或更多的字母，如"th"、"sh"、"ch"等。
2.掌握基本发音规则：许多字母组合都有默认的发音。例如，"th"在大多数情况下发[θ]或者[ð]的音，"sh"发[ʃ]的音，"ch"发[tʃ]的音。学生需要掌握这些基本发音规则。
3.注意特殊发音：和单个字母的发音一样，字母组合在某些情况下也会有特殊的发音。例如，"ph"在单词"phne"中发[fəʊn]的音，在单词"philsphy"中发[fɪləˈsəfi]的音。学生需要了解这些特殊情况，并能够准确发音。
4.练习发音：通过大量的阅读和听力练习来巩固字母组合的发音是很重要的。学生可以朗读包含这些组合的单词、短语、句子和短文，并通过听力材料来纠正和改善自己的发音。
5.查阅和学习词典：遇到不确定如何发音的单词时，查阅英英字典是一个很好的方法。字典会显示字母组合的发音符号，学生可以通过反复听和模仿来学习正确的发音。
2．名词词义辨析
【考点介绍】
名词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的名词的辨析能力，这些名词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。
【典型例题】
Remember t return the bk n time r yu will get a______.（ ）
A．fineB．billC．list
分析：记得按时还书，否则你会受到罚款的。
解答：A.罚款，B.账单，C.清单，根据Remember t return the bk n time可知要按时还书，否则会受到罚款。
故选：A。
点评：分析名词的含义，结合句意作答。
【解题思路】
1.确定选项中的名词
首先需要确定选项中给出的名词，以便后续的辨析。可以大致理解每个名词的大致意思，对于不熟悉的名词可以借助词典或其他工具进行查询。
2.分析上下文语境
根据上下文语境来确定需要选择的名词。注意名词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的名词。
3.注意名词的细微差别
对于具有相似或相近意义的名词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"desk"和"table"都可以表示桌子，但是"desk"通常用于学习或工作，"table"则更加通用。
4.结合生活常识和背景知识
有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"mn"和"sun"的区别，可以根据自己的地理知识来选择正确的名词。
3．动词词义辨析
【考点介绍】
动词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的动词的辨析能力，这些动词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。
【典型例题】
It ______abut 100 millin yuan t build the bridge.（ ）
A．cstB．spendC．tk
分析：建造这座桥花费了大约1亿元人民币。
解答：观察选项可知，本题考查英语中的"花费"的不同用法：A cst：主语通常是物，通常使用的句型是：某物 cst sb.金钱；B.spend：主语是人，通常使用的句型是：某人 spend 金钱/时间 n sth. /ding sth.；C.tk：主语一般是It，通常使用的句型是：It takes/tk sb.时间 t d sth.；本句是表示"花费大约1亿元"，是花费金钱，因此cst符合此空。
故选：A。
点评：先理解句意，再分析选项，最后综合判断得出答案。
【解题思路】
1.确定选项中的动词
首先需要确定选项中给出的动词，以便后续的辨析。可以大致理解每个动词的大致意思，对于不熟悉的动词可以借助词典或其他工具进行查询。
2.分析上下文语境
根据上下文语境来确定需要选择的动词。注意动词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的动词。
3.注意动词的细微差别
对于具有相似或相近意义的动词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"brrw"和"lend"都可以表示借东西，但是"brrw"是向别人借东西，"lend"是把自己的东西借给别人。
4.结合生活常识和背景知识
有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"eat"和"dine"都可以表示吃饭，但是"dine"更加正式和礼貌。
4．形容词词义辨析
【考点介绍】
形容词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的形容词的辨析能力，这些形容词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。
【典型例题】
My Chinese is pr all the time.Hw can I imprve my_______skills？（ ）
A．speakB．speakingC．spken
分析：我的中文一直很差。如何提高我的口语技能？
解答：A说，动词原形；B说，动词现在分词；C口语的，形容词。口语技能为：speaking skill。
故选：B。
点评：考查形容词词义辨析。根据句意和选项得出正确答案。
【解题思路】
1.确定选项中的形容词
首先需要确定选项中给出的形容词，以便后续的辨析。可以大致理解每个形容词的大致意思，对于不熟悉的形容词可以借助词典或其他工具进行查询。
2.分析上下文语境
根据上下文语境来确定需要选择的形容词。注意形容词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的形容词。
3.注意形容词的细微差别
对于具有相似或相近意义的形容词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"happy"和"cntent"都可以表示满意的，但是"happy"通常指积极的情感，"cntent"则更加中性。
4.结合生活常识和背景知识
有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"ht"和"warm"都可以表示温暖的，但是"ht"通常指加热过的，"warm"则更加通用。
5．副词词义辨析
【考点介绍】
副词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的副词的辨析能力，这些副词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。
【典型例题】
It snws ________ here in winter s yu can make snwmen with yur friends tgether.（ ）
A．heavilyB．heavyC．hardlyD．quick
分析：冬天这里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。
解答：heavily重重地，副词；heavy重的，形容词；hardly几乎不，副词；quick快速的，形容词。根据yu can make snwmen with yur friends tgether.（所以你可以和你的朋友一起堆雪人。）可知雪下得大，所以可以堆雪人，修饰动词snw用副词。snw heavily"雪下得大"。
故选A。
【解题思路】
1.确定选项中的副词
首先需要确定选项中给出的副词，以便后续的辨析。可以大致理解每个副词的大致意思，对于不熟悉的副词可以借助词典或其他工具进行查询。
2.分析上下文语境
根据上下文语境来确定需要选择的副词。注意副词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的副词。
3.注意副词的细微差别
对于具有相似或相近意义的副词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"quickly"和"swiftly"都可以表示迅速地，但是"quickly"更侧重于时间短，"swiftly"则更加侧重于动作敏捷。
4.结合生活常识和背景知识
有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"nrmally"和"usually"都可以表示通常，但是"nrmally"更加正式，"usually"则更加通用。
6．either/neither的用法
【考点介绍】
"either"和"neither"是用于描述两个事物或情况之间的关系的代词。它们通常用于否定句和疑问句，表示"两者之一"或"两者都不"。
"either"的用法："either"用于表示两者之中的任何一个。它通常用于否定句，表示"两者都不"；也可用于疑问句，表示提供两种选择中的任意一个。
"neither"的用法："neither"用于表示两者都不。它常用于否定句中，强调两个事物或情况都不符合某一条件。
【典型例题】
— What wuld yu like fr yur birthday，ndles r birthday cake？
— _______is OK.I just want t enjy a meal with my mm.
A.Bth
B.All
C.Either
D.Neither
分析： ﹣﹣你想要什么作为你的生日，面条还是生日蛋糕？
﹣﹣哪种都可以了。我只是想和妈妈一起享受一顿饭。
解答：bth两者都；all三者或以上都；either两者中的任何一个；neither两者都不；根据"ndles r birthday cake"可知，是两者；再结合"I just want t enjy a meal with my mm."可知，两者都可以，动词is为第三人称单数，因此选Either。故选：C。
点评：本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择。
【解题思路】
1.确定句子类型：首先确定句子是否是否定句或疑问句。这将有助于确定是使用"either"还是"neither"。
2.找出所描述的事物或情况：仔细阅读句子，确定所涉及的两个事物或情况。这是理解句子意思和选择正确代词的关键。
3.根据语境选择合适的代词：如果是否定句，且强调两个事物或情况都不符合某一条件，选择"neither"；如果是疑问句，且提供两种选择中的任意一个，选择"either"。
4.注意代词的位置和搭配："either"和"neither"通常放在句首或句中，后面跟随谓语动词的单数形式。同时要注意与其他词语的搭配，确保句子的语法正确。
5.通过上下文验证答案：在选择代词后，结合句子的上下文进行验证，确保所选代词在语境中的准确性。
7．过去进行时
【考点介绍】
表示过去某个时间点或时间段内正在发生的动作或存在的状态。在过去进行时态中，动词使用过去进行式，通常是在动词后加﹣ing形式。对于过去进行时的考查，多以单选、词语运用或完形填空的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。
1.结构
（1）过去进行时由"主语+was/were + 现在分词"构成．
例：We were having supper when the phne rang．我们正在吃晚饭时电话响了．
（2）过去进行时的否定式由"was/were nt +现在分词"构成．
例：This time yesterday Jack was nt watching TV．He was repairing his bike．昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车．
（3）过去进行时的疑问式由"was/were +主语+ 现在分词"构成
例：Were yu playing basketball at fur yesterday afternn？昨天下午四点你们在打篮球吗？
2.用法
①过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作．
如：He fell asleep when he was reading．他看书时睡着了．
②过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似，过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩，也通常与 always，frever，cntinually等副词连用．
如：They were always quarrelling．他们老是吵架．
③常用的时间状语this mrning，the whle mrning，all day ，yesterd ay，frm nine t ten last evening，when，while ，at that time，．just nw，a mment ag．
3.易混淆点
过去进行时与一般过去时的区分：
（1）一般过去时往往表示某一动作已经完成，而过去进行时却表示动作在持续或未完成．（延续性动词）
She wrte a letter t her friend last night．她昨晚给朋友写了封信．（信写完了）
She was writing a letter t her friend last night．她昨晚一直在给朋友写信． （信不一定写完）
（2）一般过去时表示只做一次动作，而过去进行时却表示动作反复地进行．（短暂性动词）
She waved t me．她朝我挥了挥手．
（3）句中有a mment ag之类的笼统的时间短语一般用一般过去时．
（4）句中有at this time last Sunday，frm 8 t 9 yesterday 之类的具体的时间状语一般用过去进行时．
【典型例题】
When yu phned me last night，I _______ in the park.I'm srry I missed yur call then.（ ）
A．have run
B．had run
C．wuld run
D．was running
分析：昨晚你打电话给我时，我正在公园跑步。很抱歉我当时没接到你的电话。
解答：根据句子结构中"last night"可知填空处的动作run发生在过去，而且"When yu phned me last night"表示打电话那一刻，跑步这个动作正在进行，因此本题要使用过去进行时态。D项正确。
故选：D。
点评：解答此类问题要了解各种时态的基本含义，并区别各种时态之间的差异，了解某些时态的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。
【解题思路】
1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是过去某个时间点或时间段内正在发生，还是已经发生或将要发生。如果动作或状态在过去某个时间点或时间段内正在发生，那么可以使用过去进行时态。
2.选择正确的动词形式：在过去进行时态中，动词使用过去进行式，通常是在动词后加﹣ing形式。如果句子主语是第一人称单数（如I等），则动词使用was/were形式的过去进行式。如果句子主语是第三人称单数（如he/she/it等），则动词使用was/were形式的过去进行式。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用were形式的过去进行式。
3.注意特殊情况：有一些动词在过去进行时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（was/were）、have动词（had/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。
8．宾语从句的语序
【考点介绍】
宾语从句，是名词性从句的一种．在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句通常放在动词或介词之后，如果宾语从句是疑问句，需要将语序变成陈述句语序，即"连接词+主语+谓语+其它成分"．特别强调：它的主语和谓语的语序是陈述语序，而不是疑问句的倒装结构．
Can yu tell me wh（m） d we have t see？（╳）
Can yu tell me wh（m） we have t see？（ √）。
【典型例题】
Hw lng d yu think ________ the cmputer cmpany brings a new prduct？（ ）
A．it will be befre
B．will it be until
C．will it be when
D．it will be that
分析：你认为电脑公司要多久才能推出新产品？
解答：根据句子结构，设空处the cmputer cmpany bringsa new prduct放于动词think之后为宾语从句，宾语从句中要使用陈述语序，故排除B和C两选项。根据句意，it will be+一段时间+befre+一般现在时，为固定句型，意为"还需要过多久才能…"，befre之前表示事情将要发生，应用一般将来时。
故选：A。
点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当连词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，理解句意，充分考虑语境。
【解题思路】
1.确定从句类型：首先判断从句的类型，宾语从句通常放在动词或介词之后，即主句的宾语位置。
2.分析句子成分，连接词后面的从句的语序都是陈述句，主语在助动词，be动词前面。
9．宾语从句的时态
【考点介绍】
宾语从句，是名词性从句的一种．在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句中谓语动词的时态，常常受到主句谓语时态的制约，此为时态呼应．如果主句谓语是一般现在时或将来时，从句谓语的时态不受限制；如果主句谓语的时态是一般过去时，从句一般要随着改为相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时），即主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。主句是过去时态，从句须用过去时态的某种形式。当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。
例句：
I thught （that） yu are free tday． （╳）
I thught （that） yu wuld be free tday． （ √）
The teacher tld us （that） the earth mves arund the sun．
【典型例题】
Li Ming said he _____happy if Brian_____t China next mnth.（ ）
A．as；cme
B．was；wuld cme
C．wuld be；came
D．will be；cme
分析：李明说如果布莱恩下个月来中国他会很高兴。
解答：句意：李明说如果布莱恩下个月来中国他会很高兴。said后接宾语从句，当主句为一般过去时，从句用相应的过去时态。if导的条件状语从句，一般会"主将从现"。就要相应的变成主句用过去将来时，从句用一般过去时。
故选：C。
点评：宾语从句，是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
【解题思路】
1.确定从句类型：首先判断从句的类型，宾语从句通常放在动词或介词之后，即主句的宾语位置。
2.根据主句时态确定宾语从句的时态，特别是主句是一般过去时，从句用相应的过去式。
10．日常生活
【考点介绍】
日常生活类文章在英语考试中通常以阅读理解的形式出现，主要考查学生的词汇量、阅读理解能力、文化背景知识和生活常识。
【解题思路】
1.快速阅读：先快速浏览全文，了解文章的大致内容。注意文章中的生词和短语，以及段落的结构和逻辑关系。
2.细节阅读：仔细阅读题目，带着问题回到文章中，找到相关的细节信息。注意文章中的时间、地点、人物、事件等关键信息。
3.语境理解：结合上下文理解词汇和短语的意思。对于一些不熟悉的词汇或表达，可以通过上下文推断其含义。
4.逻辑推理：对于需要进行逻辑推理的题目，要仔细阅读题目和选项。根据文章中的信息进行推理，注意避免过度推理和主观臆断。
5.检查答案：完成所有的题目后，再次检查答案，确保没有遗漏或误解题意。
11．兴趣爱好
【考点介绍】
兴趣爱好类文章在英语考试中通常会涉及个人的喜好、嗜好、娱乐活动以及与之相关的经验和感受等内容。这类文章可能以第一人称的叙述形式出现，或者以第三人称的形式描述他人的兴趣爱好。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.抓住关键信息：当你阅读文章时，要特别注意那些与问题相关的关键词。这些关键词通常会在文章中反复出现，可以帮助你定位关键信息。
3.理解上下文：兴趣爱好类文章通常会提供一些上下文信息，如时间、地点或特定情境。理解这些信息可以帮助你更好地理解文章中的内容。
4.注意细节：兴趣爱好类文章通常会包含许多具体的细节信息，如活动的时间、地点、感受等。注意这些细节可以帮助你更准确地回答问题。
5.语法和拼写检查：在完成回答后，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你的兴趣爱好的问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
12．文学
【考点介绍】
文学类文章主要涉及文学作品、作者、文学流派和文学批评等内容。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对文学作品的分析、评价和解读。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解文学作品的背景和创作过程：仔细阅读文章，注意文学作品的背景和创作过程的介绍。例如，作者的生平、作品诞生的时代背景、创作灵感等。注意这些信息，以便更好地理解作品的内涵和价值。
3.分析文学作品的主题和人物：文章可能对文学作品的主题和人物进行分析和评价。注意这些分析，以便更好地理解作品的主旨和人物形象。
4.了解文学流派和批评方法：文章可能介绍文学流派和批评方法。例如，现实主义、象征主义、形式主义等。注意这些信息，以便更好地理解文学作品的分类和解读方法。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某部文学作品或某个文学流派的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
13．艺术
【考点介绍】
艺术类文章主要涉及绘画、音乐、舞蹈、戏剧、电影等各种艺术形式的内容和表现。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及艺术作品的创作、表现和鉴赏。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解各种艺术形式的特点：仔细阅读文章，注意各种艺术形式的特点和表现。例如，绘画中的色彩、构图、线条等；音乐中的旋律、节奏、和声等。注意这些词汇，以便更好地理解文章的内容。
3.注意艺术作品的创作和表现：文章可能介绍艺术作品的创作过程和表现方式。注意这些信息，以便更好地理解艺术作品的内涵和表现力。
4.了解艺术鉴赏的要素和方法：文章可能介绍艺术鉴赏的要素和方法。例如，主题、形式、风格、批评等。注意这些信息，以便更好地理解如何评价和鉴赏艺术作品。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种艺术形式的看法或对艺术作品的分析等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
14．文化
【考点介绍】
文化类文章主要涉及不同国家和地区的文化传统、习俗、价值观、宗教信仰等内容。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对不同文化的比较和分析。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解不同文化的特点：仔细阅读文章，注意不同文化的特点。例如，西方文化中的个人主义、自由平等观念，东方文化中的集体主义、尊重传统等。注意这些词汇，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意文化差异和冲突：文章可能强调不同文化之间的差异和冲突。例如，文化碰撞、跨文化交际等。注意这些信息，以便更好地理解文化差异的来源和影响。
4.了解文化融合和多样性：文章可能介绍文化融合和多样性的重要性。例如，多元文化社会、文化包容等。注意这些内容，以便更好地理解文化的多样性和共性。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种文化的看法或对跨文化交际问题的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
15．动物/植物
【考点介绍】
动物/植物类文章主要涉及动物和植物的种类、特征、生态作用等内容，以及它们与人类的关系和影响。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对动物和植物的探讨、分析和评价。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解动物和植物的种类和特征：仔细阅读文章，了解动物和植物的种类和特征。例如，动物的习性、外貌、栖息地等，植物的生长环境、形态、繁殖方式等。注意这些词汇，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意动物和植物的生态作用：文章可能强调动物和植物在生态系统中的重要作用。例如，物质循环、能量流动、土壤保持等。注意这些信息，以便更好地理解动物和植物在自然环境中的重要性。
4.探讨动物和植物与人类的关系：文章可能探讨动物和植物与人类的关系。例如，作为宠物、食材、药材等。注意这些内容，以便更好地理解人类与动物和植物之间的互动关系。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种动物或植物的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
16．记叙文
【考点介绍】
在英语考试中，"记叙文"类文章主要涉及个人或他人的经历、事件、情感等方面，通常以第一人称或第三人称的角度进行叙述。这类文章可能包括故事、回忆录、游记、传记等不同形式，考查学生对语言表达和情感态度的理解能力。
【解题思路】
1.抓住主题和关键信息：阅读时要注意文章中的时间、地点、人物和事件等关键信息，并理解作者的情感态度和主题。
2.理解文章结构：记叙文通常有时间顺序、因果关系等结构特点，注意把握文章中的转折、承接等逻辑关系。
3.注意细节：阅读时要注重细节描写，这些细节可能直接或间接地反映出作者的情感和态度，也可能构成文章的线索。
4.完形填空：在完形填空题中，要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意人物性格和情感的变化以及情节的推进。
5.写作：如果要求写作记叙文，要明确人称和时态，注意事件的起承转合和人物性格的刻画。同时，运用适当的修辞手法可以增强文章的表现力。
17．说明文
【考点介绍】
在英语中，"说明文"类文章通常涉及对某个特定主题或观点的详细阐述。这类文章通常具有明确的目的，旨在解释某个概念、过程或观点，帮助读者更好地理解和掌握。与议论文不同的是，说明文不涉及个人观点和立场，而是侧重于客观地阐述事实和信息。
【解题思路】
1.理解主题和目的：注意文章的标题和开头段落，这可以帮助你快速了解文章的主题和作者要阐述的内容。
2.抓住主要特点：例如事物或现象的主要特点、工作原理或操作步骤等。
3.分析文章结构：通常来说，说明文会按照以下结构展开：引言（Intrductin）、主体（Bdy）和结论（Cnclusin）。
4.细节阅读：注意文章中使用的实例、数据和插图等辅助材料。
5.完形填空：要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意选项之间的逻辑关系和语法搭配，同时要结合文章的主题和内容进行推理。
6.写作：要明确主题和目的，安排好文章结构。在写作过程中，使用适当的语言表达自己的观点和解释，同时要注意语言的准确性和逻辑性。可以使用实例、数据和图表等辅助材料来支持你的观点。
18．应用文
【考点介绍】
英语中的"应用文"类语篇通常包括书信、电子邮件、备忘录、报告、申请书、新闻报道等，这些语篇通常遵循一定的格式和惯例，主要目的是为了传达信息、提出建议或请求、提供服务等。与说明文不同的是，应用文更加注重读者需求和目的，强调信息的准确性和实用性。应用文类语篇的考点主要涉及写作目的和格式的掌握，语言表达能力和语法的准确性，以及提供充分的证据来支持所述内容等方面。包含以下内容：
1.书信：书信通常包括信头、日期、收件人地址、称呼、信文、结束语和签名等部分。考点通常涉及信文的写作目的、信件格式、礼貌用语、语言表达能力和语法。
2.电子邮件：电子邮件通常包括主题、收件人地址、称呼、正文、结尾和签名等部分。考点通常涉及电子邮件的写作目的、格式、语言表达能力和语法。此外，电子邮件通常使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂或正式的语言。
3.备忘录：备忘录通常包括标题、收件人地址、称呼、正文、结尾和签名等部分。考点通常涉及备忘录的写作目的、格式、语言表达能力和语法。备忘录通常使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂或正式的语言。
4.报告：报告通常包括标题、摘要、正文和结论等部分。考点通常涉及报告的写作目的、格式、语言表达能力和语法。此外，报告中通常需要使用数据和事实支持结论，并使用合适的图表和图片来清晰地呈现信息。
5.申请书：申请书通常包括标题、个人资料、申请理由、证明文件和签名等部分。考点通常涉及申请书的写作目的、格式、语言表达能力和语法。此外，申请书中需要提供充分的申请理由，并使用合适的证明文件来支持申请。
6.新闻报道：新闻报道通常包括标题、导语、主体和结尾等部分。考点通常涉及新闻报道的写作目的、格式、语言表达能力和语法。此外，新闻报道中需要提供准确的信息来源和事实，避免使用主观语言和情绪化表达。
【解题思路】
1.明确目的和读者：注意文章的标题、开头和结尾，这可以帮助你了解作者要传达的信息和读者需要知道的内容。
2.抓住关键信息：例如时间、地点、人物、事件、数据等。这些信息是构成文章主体的核心内容。
3.分析文章结构：通常来说，应用文会按照以下结构展开：引言（Intrductin）、主体（Bdy）和结论（Cnclusin）。
4.注意语言表达：应用文的用词和语气通常比较正式和客观。
5.完形填空：要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意选项之间的逻辑关系和语法搭配，同时要结合文章的目的和内容进行推理。
6.写作：要明确目的和读者对象，安排好文章结构。在写作过程中，使用适当的语言表达自己的观点和信息，同时要注意语言的准确性和逻辑性。可以使用表格、图表等辅助材料来支持你的观点。
19．诗歌/小说
【考点介绍】
诗歌/小说类阅读要求学生能够通过阅读，理解诗歌或小说所表达的主题和中心思想，以及作者的观点和态度。理解和分析诗歌和小说的人物形象，包括他们的性格、行为和情感，以及这些人物形象如何推动故事的发展。
【解题思路】
1.理解主旨大意，把握作者的写作意图。
2.理解细节：要求考生能够关注诗歌或小说中的细节描写，理解其中的人物形象、情节发展等。
3.推断和猜测词义：要求考生在阅读过程中，能够根据上下文推断和猜测生词的含义，不影响对全文的理解。
20．学校生活
【考点介绍】
英语写作中的"学校生活"话题，通常要求考生描述自己的学校生活，包括学习、交友、校园活动等方面。这类题型在各类英语考试中比较常见，一般要求考生根据题目提供的材料或情境，描述自己的学校生活并表达自己的感受和观点。
【解题思路】
1.确定主题和要点：根据题目要求，确定写作的主题和要点。例如，可以涉及学习方法、课程设置、老师同学等。
2.写作构思：在头脑中形成一个清晰的文章结构，包括引言、主体和结论三个部分。引言部分应简要介绍主题并引起读者兴趣；主体部分应详细阐述学校生活的各个方面；结论部分可以总结全文并强调学校生活的重要性和丰富性。
3.写作过程：开始写作，首先写引言部分，用简短的语言引起读者的兴趣；然后写主体部分，详细阐述学校生活的各个方面，包括学习、交友、校园活动等，使用适当的语法、词汇和句式来表达自己的感受和观点；最后写结论部分，总结全文并强调学校生活的重要性和丰富性。在写作过程中，要注意使用自己熟悉和有把握的语言和词汇来表达观点，同时保证语法和拼写的准确性。
4.检查与修改：完成初稿后，仔细检查文章的内容、语法、拼写和结构等方面是否存在错误。检查文章是否准确地表达了自己的观点和论据，是否符合题目要求和字数限制。同时，检查语言表达是否准确、自然、流畅，是否达到了写作的目的。
21．书信类
【考点介绍】
书信写作是英语写作中的一种重要形式，主要用于人们之间的交流和沟通。书信写作需要遵循特定的格式和规范，同时还需要注意语言表达的得体性和准确性。在各类英语考试中，书信写作通常是必考题型之一，主要考查学生的实际应用能力和语言表达能力。
【典型例题】
假定你是学校学生会主席李华，请写封邮件邀请你校学生家长 Chris 参加家长会，内容包括：
（1）时间和地点；
（2）会议议程；
（3）表达期待。
注意：
（1）词数100词左右；
（2）文中不得透露个人及学校信息；
（3）可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：学生会 the Student Unin；家长会 parent﹣teacher meeting
Dear Chris，
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Yurs，
Li Hua
分析：高分句型一：The parent﹣teacher meeting，t be held in the lecture hall this Friday，is scheduled t last fr 2 hurs frm 8：00 11：00 a.m.
译文：家长会将于本周五在演讲厅举行，时间为上午8点至11点，持续两个小时。
分析：这句话使用了不定式的被动形式t be held in the lecture hall this Friday作定语。
高分句型二：The meeting is said t begin with an inspiring speech delivered by the principal，fllwed by a vide featuring the clrful schl life f students.
译文：据说，会议首先由校长发表了鼓舞人心的演讲，然后是一段视频，展示了学生丰富多彩的学校生活。
分析：这句话使用了过去分词短语fllwed by a vide featuring the clrful schl life f students作状语。
解答：Dear Chris，
I am Li Hua，the president f the Student Unin.Representing the schl，I am writing t request the pleasure f yur participating in the parent﹣teacher meeting.（写信目的）
The parent﹣teacher meeting，t be held in the lecture hall this Friday，is scheduled t last fr 2 hurs frm 8：00 11：00 a.m.（高分句型一）（时间和地点）The meeting is said t begin with an inspiring speech delivered by the principal，fllwed by a vide featuring the clrful schl life f students.（高分句型二）Finally，yu will be prvide a chance t cmmunicate with yur child's head teacher t have a further understanding f him/her.Please pay attentin that during the meeting yu shuld be quiet t prvide a gd meeting atmsphere.（会议议程）
Lking frward t yur cming.（表达期待）
Yurs，
Li Hua
点评：这是一篇提纲类作文，需要写的内容已经给出，写作时要添加些内容，使文章看起来更充实，要组成一篇通顺连贯的短文，一定要谈谈自己的看法。需要注意紧扣文章主题，给出的要点都需要包括，缺一不可。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。同时注意要求的字数，不要太多也不要太少。
【解题思路】
1.审题与构思：首先明确题目要求，包括写信的对象、目的、内容和格式等。然后根据题目要求进行构思，想好要表达的内容和层次。
2.确定格式：书信的格式包括信头、日期、收信人地址、信件内容等。
3.开始写作：在开头部分要明确表明写信的目的和主题，然后展开相应的内容。在写作过程中，要注意使用得体的语言表达自己的观点和诉求，同时注意段落之间的衔接和连贯性。
4.检查与修改：完成初稿后，仔细检查信件的内容、语法、拼写和格式等方面是否存在错误。同时，检查语言表达是否得体、清晰，是否达到了写作的目的。
（1）
A.And
B.But
C.Or
（2）
A.caught
B.filled
C.pened
（3）
A.suddenly
B.quickly
C.neatly
（4）
A.chice
B.idea
C.chance
（5）
A.prud
B.fnd
C.sure
（6）
A.hw
B.where
C.why
（7）
A.fed
B.fllwed
C.frced
（8）
A.tired
B.relaxed
C.surprised
（9）
A.spring
B.autumn
C.winter
（10）
A.never
B.smetimes
C.always

Lndn Bridge Michael Fiandaca
Age 7，Illinis
Best Friends
Best friends have magic，nt the kind yu see.If yu want t see it，lve is the key.
Eddie Schiller
Age 9，New Yrk

My Dream
Stars twinkle in the night，Mn lights up my dream.
I fly high with angels，
In my sweet，peaceful sleep.
Susie Yu
Age 8，Fuzhu
Hme
Hme，a place t g after a day f fun.
Hme，a place t g after wrk is dne.
Hme，a place where family gathers.
Hme，t be anther place I wuld nt rather.
Jack Stewart
Age 9，New Jersey

Singing
Irene Lu
Age 8，Shanghai
Exp Fd Guangzhu 2024
The Exp Hall cvers an area f 28，770 square meters.There will be mre than 2，000 exhibitrs in it.
Date：June 24—26，2024
Address：N.1000，Xingang East Rad，
Haizhu District，Guangzhu
Mr.Chen
Taian Cking Camp
If yu are interested in cking delicius meals，yu'd better jin a cking camp.We will have a gd time.
Date：June 5th t 10th
Time：9：00 am—4：00 pm
Place：N.68 Yucai Rad
Tel：11923361905
Mrs.Yang
Mrs.Yang
Fashin Design Training Center
Training purpse：Educating peple first，enjying happiness.If yu like fashin design，please jin us quickly.Dn't miss the chance!
Days：Every Saturday and Sunday
Time：1：00 pm—3：30 pm
Place：Art rm
Tel：9123﹣6621
Mrs.Lin
Yngkang Club
Taiji is ne f China's traditinal prgrams.It is nw mre abut helping peple t keep fit.
Place：East side f Peple's Square
Time：7：00 t 8：30 every mrning
Mr.Ma
A.Our wrld is filled with s many things t like!
B.Maybe yu and yur friends like different things.
C.Why d yu like ging t parties and playing games？
D.But if yu think twice，yu may learn smething abut yurself.
E.Yu prbably like that character（人物）fr reasns that are all yur wn.
Time：next Friday mrning
Place：dining hall
Activities：
make （dumplings，mncakes）；
learn t ck by urselves；
taste fd
Benefits（益处）：
develp gd eating habits；
enjy fd
…
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
A
B
C
B
C
C
C
（1）
A.And
B.But
C.Or
（2）
A.caught
B.filled
C.pened
（3）
A.suddenly
B.quickly
C.neatly
（4）
A.chice
B.idea
C.chance
（5）
A.prud
B.fnd
C.sure
（6）
A.hw
B.where
C.why
（7）
A.fed
B.fllwed
C.frced
（8）
A.tired
B.relaxed
C.surprised
（9）
A.spring
B.autumn
C.winter
（10）
A.never
B.smetimes
C.always

Lndn Bridge Michael Fiandaca
Age 7，Illinis
Best Friends
Best friends have magic，nt the kind yu see.If yu want t see it，lve is the key.
Eddie Schiller
Age 9，New Yrk

My Dream
Stars twinkle in the night，Mn lights up my dream.
I fly high with angels，
In my sweet，peaceful sleep.
Susie Yu
Age 8，Fuzhu
Hme
Hme，a place t g after a day f fun.
Hme，a place t g after wrk is dne.
Hme，a place where family gathers.
Hme，t be anther place I wuld nt rather.
Jack Stewart
Age 9，New Jersey

Singing
Irene Lu
Age 8，Shanghai
Exp Fd Guangzhu 2024
The Exp Hall cvers an area f 28，770 square meters.There will be mre than 2，000 exhibitrs in it.
Date：June 24—26，2024
Address：N.1000，Xingang East Rad，
Haizhu District，Guangzhu
Mr.Chen
Taian Cking Camp
If yu are interested in cking delicius meals，yu'd better jin a cking camp.We will have a gd time.
Date：June 5th t 10th
Time：9：00 am—4：00 pm
Place：N.68 Yucai Rad
Tel：11923361905
Mrs.Yang
Mrs.Yang
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Training purpse：Educating peple first，enjying happiness.If yu like fashin design，please jin us quickly.Dn't miss the chance!
Days：Every Saturday and Sunday
Time：1：00 pm—3：30 pm
Place：Art rm
Tel：9123﹣6621
Mrs.Lin
Yngkang Club
Taiji is ne f China's traditinal prgrams.It is nw mre abut helping peple t keep fit.
Place：East side f Peple's Square
Time：7：00 t 8：30 every mrning
Mr.Ma
A.Our wrld is filled with s many things t like!
B.Maybe yu and yur friends like different things.
C.Why d yu like ging t parties and playing games？
D.But if yu think twice，yu may learn smething abut yurself.
E.Yu prbably like that character（人物）fr reasns that are all yur wn.
Time：next Friday mrning
Place：dining hall
Activities：
make （dumplings，mncakes）；
learn t ck by urselves；
taste fd
Benefits（益处）：
develp gd eating habits；
enjy fd
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