初中湘教版（2024）第一节 中国地形试讲课ppt课件

这是一份初中湘教版（2024）第一节 中国地形试讲课ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了教学目标，中国的地形等内容，欢迎下载使用。
第一节 中国的地形（第三课时）
第二章 中国的自然环境
1.运用地图，归纳我国地势特征，指出阶梯界线和各阶梯主要的地形区。2.运用资料，简要分析中国的地势对人们生产和生活的影响。3.通过资料，认识中国的地形风光，激发民族自豪感。4.通过绘制中国地势图，定位主要山脉和地形区的空间位置。
【活动一】探秘中国的地势
1.阅读地图，说出颜色变化，说明海拔的变化规律。2.由此，总结我国的地势特征。3.哪个图更符合我国地势分布？说明你的理由。
地势特点：西高东低，大致呈阶梯状分布
【活动二】认识中国地势阶梯
1.我国地势呈几级阶梯？哪个阶梯最高？哪个最低？2. 勾画中国地势阶梯界线，并在对应位置标注主要山脉。3. 在对应位置标注主要的地形区，每级阶梯主要的地形类型是什么？
1.我国地势呈几级阶梯？哪个阶梯最高？哪个最低？
我国地势呈三级阶梯，第一级阶梯最高，第三级最低。
2. 勾画中国地势阶梯界线，并在对应位置标注主要山脉。
3. 在对应位置标注主要的地形区，每级阶梯主要的地形类型是什么？
【活动三】地势对自然环境的影响
1.阅读地图，说出长江、黄河的流向，思考地势对河流流向的影响。2.夏季，青藏高原的气温是8℃-18℃，思考气温比同纬度地区低的原因。3.青藏高原是亚洲众多河流的发源地，被称为“亚洲水塔”，这与地势有何联系？
1.阅读地图，说出长江、黄河的流向，思考地势对河流流向的影响。
长江、黄河自西向东汇入海洋。我国地势西高东低，河流大多滚滚东流。
2.夏季，青藏高原的气温是8℃-18℃，思考气温比同纬度地区低的原因。
青藏高原位于我国第一级阶梯，平均海拔4000米以上，因此，受地形影响，夏季气温低于同纬度地区。
3.青藏高原是亚洲众多河流的发源地，被称为“亚洲水塔”，这与地势有何联系？
青藏高原由于地势高，气温低，储存了大量的冰川与积雪‌。冰川数量达2.43万条，年均融水量约360亿立方米，仅次于南极和北极。‌‌而且湖泊众多，超1,500个湖泊，总面积超过5万平方公里。‌‌
中国地势特征使许多大河自西向东流，同时，还有利于海洋湿润气流深入内地，形成降水。
【活动四】地势对人文环境的影响
1.我国的人口主要集中在哪个阶梯？从地形地势的角度说明理由。2.青藏公路（青藏高原段）每公里造价超3000万元，是平原公路的10倍，请说明理由。3.三峡大坝为什么选址在湖北宜昌（第二、三阶梯交界处）？4.云南为何修建梯田发展种植业？
1.我国的人口主要集中在哪个阶梯？从地形地势的角度说明理由。
我国的人口主要集中在地势第三级阶梯，这里的地形以平原和丘陵为主，适合耕种和建设。
2.青藏公路（青藏高原段）每公里造价超3000万元，是平原公路的10倍，请说明理由。
青藏高原平均海拔超4000米，空气稀薄，而且冻土广布，建设难度大，需要特殊设备适应低温缺氧的环境。
3.三峡大坝为什么选址在湖北宜昌（第二、三阶梯交界处）？
宜昌位于巫山附近，是我国地势第二级阶梯向第三级阶梯过渡的区域。此处河流落差大，水能资源丰富，峡谷地形利于筑坝蓄水。
4.云南为何修建梯田发展种植业？
云南位于云贵高原，这里地形崎岖、水土流失严重‌，通过梯田改造可‌增加耕地面积并防止水土流失‌。
【归纳】地势对地理环境的影响
中国地势特征使许多大河自西向东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系；还使许多河流在阶梯交界处产生巨大的水能。同时，还有利于海洋湿润气流深入内地，形成降水。
特征：① 地形复杂多样，山区面积广；② 地势西高东低，呈阶梯状分布。
要求：在空白的中国地图上制作中国地形模型，标注重要的地理事物，材料不限。
课后作业——制作中国地形模型
读“沿32°N纬线中国地形剖面图”，回答1-3题。
1.下列地形区位于我国地势第二级阶梯的是( )A.青藏高原、柴达木盆地 B.黄土高原、东北平原C.云贵高原、四川盆地 D.长江中下游平原、东南丘陵