小学科学教科版（2024）三年级上册（2024）3.测量气温完美版ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）三年级上册（2024）3.测量气温完美版ppt课件，文件包含13测量气温课件pptx、13测量气温教案docx、33天气柱状图mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
0℃起，向上数，摄氏几，0℃起，向下数，零下几。
读作： 。 写作： 。
任务：利用气温计测量一天的气温变化
气温在不断发生变化，怎样记录一天的气温呢？
测量气温时，要把气温计放在百叶箱里，百叶箱放置在通风良好、不受阻挡的草坪上，气温计离地面 1.5 米。没有百叶箱时，我们用简易的方法。
1、放在阳光照射不到且空气流通的地方； 2、放在距离地面约1.5米的高度，保持干燥。
使用气温计时应注意： 1、手持气温计的上端，不要触碰玻璃泡； 2、液柱高度稳定后再读数； 3、读数时让视线和液柱顶端保持齐平。
选择一天中的 5 个时间点，测量室外同一地点的气温并记录。
实验结论：通过测量数据可以看出在一天中不同的时间点的气温是有差异的。每天气温的变化特点是先升高，后降低；一天中的五个时间点，清晨（8点）的气温最低，下午（14点）的气温最高。
视频：根据实验记录数据绘制柱状图
将多个涂色后的气温计模型图按照时间顺序连续排列，这样描述气温有什么优点？
（1）能够使人们较容易看出各个时间温度的高低。（2）易于比较各时间点之间的温度差。（3）能清楚的表示出一天中的五个时间点的气温变化特点。
为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？
测量是很关键的一步。如果测量方法不对，那么测量结果肯定是错误的。比如气温计放置的位置或者时间不对都会影响测量结果的准确性。
气温计应放在阳光照射 且空气 的地方；读数时，视线应与液柱顶端保持 。
选择一天中的 5 个时间点，测量室外 地点的气温并记录。
每天气温的变化特点是 。