苏教版（2024）五年级上册用字母表示数备课课件ppt

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1.找出相等的式子，用线连起来。
2.写出含有字母的式子所表示的意义。（1）每支铅笔a元，共买了6支，付出5元。6a表示______________，5－6a表示_________________________。（2）某班有男生x人，女生的人数是男生的2倍。2x表示____________________________，x+2x表示____________________。
用含有字母的式子表示小棒的根数
摆1个三角形用3根小棒，增加1个三角形，多用2根小棒……
可以怎样表示共用小棒的根数？ 先填写下表， 再说说你的想法。
增加的三角形个数和共用小棒的根数有什么关系？
如果用a表示增加的三角形个数，共用小棒的根数是：
3+2×a
如果a=8，共用多少根小棒？如果a=15呢？
3+2×a=3+2×8=19
3+2×a=3+2×15=33
答：如果a=8，共用19根小棒，如果a=15，共用33根小棒。
已知字母的值，求含有字母的式子的值
（1）用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。
1100－x－x－x
1100－3x
（2）根据1100－x这个式子，求x=250时，冷水壶里还剩多少毫升橙汁。
当x =250时，1100－3 x=1100－3×250 =1100－750 =350
答：还剩350毫升橙汁。
写出字母表示的公式，把字母表示的数量代入公式，算出式子的值
已知三角形的底是14厘米，高是8.4厘米。求这个三角形的面积。
三角形的面积=底×高÷2
如果用S表示三角形的面积，a表示三角形的底，h表示三角形的高。
S=ah÷2
S=ah÷2 =14×8.4÷2 =58.8
答：这个三角形的面积是 58.8 平方厘米。
1.根据“妈妈比小玲大28岁”填写下表。
2. 写出含有字母的式子。（1）花店里有黄花a朵，红花的朵数比黄花的3倍少18朵，红花有____________朵。（2）一个等腰三角形的周长m厘米，底边长3厘米，用式子表示腰长为____________ 厘米。如果m=6.6，这个三角形腰长是________厘米。
3.商店运进m筐苹果，每筐重40千克，当天卖出250千克。（1）用含有字母的式子表示还剩下多少千克苹果没卖。（2）当m=25时，还剩下苹果多少千克？
当m=25时，40m-250=40×25-250 =750
答：还剩750千克。
4.用小棒按如下的方式摆出五边形的图形。
给自己的课堂表现评价一下吧！