统编版（2024）一年级上册（2024）第六单元 识字语文园地六备课课件ppt

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）第六单元 识字语文园地六备课课件ppt，文件包含任务型备课统编版语文一上-语文园地六第1课时课件pptx、任务型备课统编版语文一上-语文园地六第1课时教案docx、任务型备课统编版语文一上-语文园地六第1课时习题docx、任务型备课统编版语文一上-语文园地六第1课时任务单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共46页， 欢迎下载使用。
文化自信:体会中国汉字的博大精深和文化内涵,激发学生热爱汉字文化。语言运用:能发现各组词语的排列规律,尝试运用有关词语,初步感知偏旁表义的构字规律。学习看图写词语,再根据图意说一两句话,培养学生初步的表达能力。思维能力:学习归类识记4组表示职业和工作地方的词语,拓展自己知道的职业。了解偏旁在汉字中所表达的意义,提高汉字识记能力。审美创造:通过理解偏旁表义的构字规律,联系生活实际进行创造。
了解汉字“从上到下”“从左到右”的笔顺规则,能按规则正确书写。
1.完成识字加油站、字词句运用、书写提示的内容训练。2.借助职业认识“老、师”等9个生字，会写“工、厂”等，看图写话。
掌握生字的正确书写，看图写话，感知职业和工作地方之间的从属关系。
每组的两个词语之间有什么关系？
学校里有老师。 老师在学校里。
医院里有医生。 医生在医院里。
传达室里有门卫。 门卫在传达室里。
工厂里有工人。 工人在工厂里。
说说你知道的职业和工作的地方
超市里有收银员。 收银员在超市里。
饭店里有服务员。 服务员在饭店里。
书写时，居左时，紧挨着右边的部分，写得瘦窄些。
3画，独体字。 竖在竖中线上。第一笔横比较短，第三笔横比较长。
2画，独体字。 第二笔撇是竖撇，起笔先直一些，再撇出去。
3画，独体字。 第一笔是点，第二笔竖要直。点略高于竖和横折钩。
3画，独体字。 笔画较少，应舒展。第一笔横折钩要折后内收，第二笔竖在竖中线上。
说说你还知道哪些职业，他们分别在什么地方工作。
法院 法官饭店 厨师机场 飞行员
n是_____l是_____（边音、鼻音）平舌音：______；翘舌音：_________（z s zh c shi chi ）
给每组红色字体的汉字注音，圈出音节的不同之处。
zh chi shi
读一读，给汉字选择正确的读音。
同桌间互读n-l、sh-s、z-zh，相互正音。
小组读一读，相互正音，试着写出相应的读音。
小组交流，代表发言：还有哪些读音容易混淆，说出来，相互正音。
1.组内先读一读，相互正音；2.选出代表读一读，小组赛一赛。
读一读，说说这些汉字有什么共同点？
思考：有偏旁“艹”的字和什么有关？
比一比哪个小组能说出更多带“艹”的汉字。
思考：木字旁的字一般和什么有关？
比一比：哪个小组能说出更多木字旁的汉字。
雨字头的字一般和_____________有关。
启示：用按偏旁归类的方式识记汉字，理解字义。
小组交流：下列偏旁分别和什么有关？（选一两个偏旁说一说）
你认识这些字吗？齐声读一读。
你可以用这些生字组词吗？
diàn yǐnɡ yuàn
wèi shēnɡ yuàn
bà kān tínɡ
图中有哪些事物，写出相应的词语。
（ ）和（ ）在____上____。
A.哥哥 B.妹妹C.草地 D.奔跑
照样子，再说一两句话。
想一想：哪些字也运用了“从上到下”或“从左到右”的笔顺规则？
手 下 是开 本 立