小学语文统编版（2024）一年级上册（2024）小小的船备课ppt课件

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第七单元 阅读《小小的船》
文化自信：感受课文中对月亮的诗意描写，传承古人借月抒怀的文化传统，体会中华诗词中寄情于月的浪漫情怀，增强文化归属感。​语言运用：学习“弯弯的月儿小小的船”等优美比喻句，积累叠词与形象化表达，模仿句式进行创作，提升语言的生动性与感染力。​思维能力：通过将月亮想象成小船，打破常规思维，培养创造性想象能力；在理解诗歌意境时，锻炼空间思维与画面构建能力。​审美创造：领略夜空明月的静谧之美，感受诗歌韵律节奏，鼓励用绘画、手工或朗诵展现心中的月夜图景，激发审美创造潜能。​
边读边想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。
1.认识“船、弯”等10个生字和门字框1个偏旁，会写“月、儿”等5个生字。 2.正确朗读课文，背诵课文。
会认“两、船”等11个生字，掌握“月、儿”等5个生字的正确书写。
情境激趣 新课导入
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。
你眼中的月亮是什么样的？
xiǎ xiǎ de chuán 小 小 的 船
wān wān de　 yuè ér xiǎ xiǎ de chuán 弯 弯 的 月 儿 / 小 小 的 船 ，xiǎ xiǎ de chuán ér liǎng tóu jiān 小 小 的 船 儿 / 两 头 尖 。wǒ 　 zài　 xiǎ xiǎ de chuán lǐ　 zuò 我 在 / 小 小 的 船 里 坐 ，zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīng xing lán lán de tiān只 看 见 / 闪 闪 的 星 星 / 蓝 蓝 的 天。
朗读课文。用“ ”画出本课中的生字，圈出本课学习书写的字。
在课文中找出其他三拼音节的字，和同桌一起拼一拼。
形近字：铅（ ）般（ ）
还有哪些字的部首是门字框？
还有哪些字可以表示“看”？
观察生字的结构、笔画、书写位置。
组 词：月亮 ____
组 词：头上 ____
组 词：里面 ____
小组交流，圈出课文中这样的短语。
xiǎ xiǎ de chuán 小 小 的 船
wān wān de yuè ér xiǎ xiǎ de chuán 弯 弯 的 月 儿 / 小 小 的 船 ，xiǎ xiǎ de chuán ér liǎng tóu jiān 小 小 的 船 儿 / 两 头 尖 。wǒ　 zài　 xiǎ xiǎ de chuán lǐ　 zuò 我 在 / 小 小 的 船 里 坐 ，zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīng xing lán lán de tiān只 看 见 / 闪 闪 的 星 星 / 蓝 蓝 的 天。
“月儿”“船儿”的“儿”要读二声。
（ ）月儿（ ）船， （ ）船儿两头尖。 我在（ ）船里坐， 只看见（ ）星星（ ）天。
第一句话：月儿像小船的样子。
第二句话：我坐在月亮船里看到了星星和蓝天。
数一数课文共有几句话，小组交流每一句话的意思。
读一读月亮船上的词语和短语。