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      苏科版(2024)数学七年级上册 5.1 观察 抽象 课件

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      初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)观察抽象课文配套课件ppt

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      这是一份初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)观察抽象课文配套课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了导入新课,讲授新课,正方体,长方体,常见的几何体,直棱柱,斜棱柱,本书不讨论,n+2,相同点等内容,欢迎下载使用。
      下列图片是由哪些你熟悉的几何体构成的呢?
      看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?
      例1 如图所示,它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.
      如图,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形,试找出与下面立体图形相类似的实物并连线.
      棱柱的命名是按底面的边数来命名的.
      问题1:你能说出下面各棱柱的名称吗?
      看一看:同学们观察一下下面的两个棱柱,它们有什么不同之处.
      问题2:你能说出下面棱柱的有哪些特征吗?
      1.棱柱的上下底面都是多边形,它们的形状和大小完全相同;2.侧面由若干个长方形组成,其数量和底面的边数相同;3.所有侧棱的长度都相等.
      填一填:完成下列表格:
      都有两个形状和大小完全一样的底面.

      多边形

      有多个
      有多条

      议一议:棱柱与圆柱的相同点与不同点.
      (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
      活动:请你制定一个分类标准,将这些几何体分类(以小组为单位写在展板上并由组长到前面来展示)
      (1) (2 ) (3) (4) (5) (6) (7)
      1.正方体是由_____个面围成的, 它们都是_____;
      3.正方体有___个顶点, 经过每个顶点有___条棱, 共_____条棱.
      2.每两个面之间相交成一条____线;
      2.圆柱的侧面和底面相交成___条线,它们是___.
      1.圆柱是由____个面围成的, 其中上下两个面是_____, 侧面是_____;
      面有___面和___面;线有___线和___线.
      例2 填空(1)六棱柱是由_____个面围成的,这些面都是平的.(2)圆柱是由________个面围成的,其中两个面是________,一个面是________.(3)圆柱的侧面和底面相交成________条线,它们是______(填“直线”或“曲线”),形状是________.
      观察下面这些图片,你发现了什么?
      1.下面图形中第一行是一些具体的物体,第二行是一些立体图形,试找出与立体图形对应的实物.
      2.判断:(1)柱体有两个面形状相同,大小相等.
      (2)棱锥的各面都是三角形.
      (3)圆锥也是多面体.
      (4)正方体是四棱柱,也是六面体.
      (5)圆柱的侧面是长方形.
      (6)柱体都不是多面体,球体可以是多面体.
      (7)棱柱的底面都是四边形.
      3.在下面四个物体中,最接近圆柱的是( )

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