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物理九年级全册(2024)第十五章 电流和电路第1节 两种电荷备课ppt课件
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素养目标新课导入新课教学课堂小结课堂练习
认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用。了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位。
在认识自然界只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法。
通过实验活动感受摩擦起电,知道带电体的性质。
注意观察静电现象,对电荷种类的探究产生兴趣,能主动利用简易器材动手做实验,激发学生主动学习的兴趣。
为什么越理越乱呢?
如图所示,展示一个塑料捆扎绳,用小刀划成细丝状,用手捋几次,你会发现什么现象?能把塑料捆扎绳梳理整齐吗?
不能,捋的次数越多反而越散.
用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 带电体的性质:带电体能吸引轻小物体。
生活中还有哪些“摩擦起电”现象?
例1 把一张干燥的报纸紧贴在竖直墙壁上,松手后报纸会自行脱落.如果用铅笔的侧面迅速在报纸上摩擦几下,报纸就会“贴”在墙壁上.这是报纸和铅笔摩擦__________________________后,报纸与墙壁相互吸引的缘故.此时报纸相对于墙壁是_______的.
起电(带电或带了电荷)
2. 两种电荷及相互作用
凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
1.自然界只有两种电荷规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷; 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
2.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
3.电荷的多少叫做电荷量。 单位:库仑,简称:库,符号:C
一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒,摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C。
同种电荷相互排斥的应用
金属箔 张角变大玻璃棒带负电荷
想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么?
1.自制一个小球验电器
2.使这个验电器带上正电。
用丝绸摩擦过的玻璃棒接触小球。
包裹 锡箔纸的泡沫球
1.常见物质是由分子、原子构成的。
电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×10-19C。
(不带电) 质子(带正电)
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
失去电子的物体因为缺少电子而带正电; 得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
用原子结构解释摩擦起电
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。
女孩的头发竖起来了.
例2 用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触一个金属箔已张开小角度的验电器,接触时发现验电器金属箔片张角变大,由此判断( )A.验电器原来带正电荷,接触时有电子从验电器传向玻璃棒B.验电器原来带正电荷,接触时有电子从玻璃棒传向验电器C.验电器原来带负电荷,接触时有电子从玻璃棒传向验电器D.验电器原来带负电荷,接触时有电子从验电器传向玻璃棒
带正电荷实质是失去电子,说明验电器失去电子,即电子从验电器传向玻璃棒
我国古建筑屋顶 的避雷装置
1.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是( )A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电C.空气不带电 D.空气带负电
解析:由于蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,根据异种电荷互相吸引,同种电荷互相排斥的规律,蜜蜂带负电.故选A.
2.通常情况下,下列物体中属于绝缘体的一组是( )A.人 体、大 地、铜钥匙B.橡 皮、煤 油、塑料袋C.铅笔芯、盐 水、玻璃杯D.瓷 瓶、空 气、钢板尺
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