青岛版（2024）一年级上册（2024）创意拼搭一一认识图形(一)课前预习ppt课件

这是一份青岛版（2024）一年级上册（2024）创意拼搭一一认识图形(一)课前预习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探索新知，认识立体图形，长方体，正方体，随堂小练，当堂检测，数一数填一填，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.通过观察、操作,初步认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,能够辨认和区分这些图形。(重点)2.在多种形式的的探究活动中,直观感受各种图形的特点,培养初步观察、动手操作和用数学交流的能力。(难点)3.感受数学和实际生活的密切联系。
我们用了哪几种形状的物体？（教材第66页）
（1）正方体有（ ）个。圆柱有（ ）个。（2）长方体比球多（ ）个。
1.(教材P68练习应用 第3题)
2.(教材P69练习应用 第5题)比一比。
（ ）最高，（ ）最矮；（ ）最粗，（ ）最细。
3.(教材P70练习应用 第8题)搭一搭，数一数，填一填。
1.将上面与下面形状相同的物体连起来。
正方体（ ）个 圆柱（ ）个长方体（ ）个 球（ ）个
3.每组的两堆小木块可以拼成什么图形？（连一连）
学习完本节课，你有什么收获？
长方体和正方体都有6个面，长方体的面大小不同，正方体的面大小相同。
圆柱和球都有曲面，圆柱两端还有平平的面。
长方体和正方体在摆放时比较稳定，球和横放的圆柱易滚动。