统编版（2024）五年级上册慈母情深优质课件ppt

这是一份统编版（2024）五年级上册慈母情深优质课件ppt，文件包含人教部编版语文五上第18课《慈母情深》第一课时课件pptx、人教部编版语文五上第18课《慈母情深》第一课时教案doc、人教部编版语文五上第18课《慈母情深》第一课时分层练习doc、18慈母情深课文朗读mp3等4份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
▍舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。
游 子 吟[唐]孟 郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
看到这两个字，你的眼前出现了哪些母亲的形象？脑海里会浮现出哪些画面呢？
请同学们自由读课文。读准字音，读通句子，把不理解或读不准的字词标注出来。给每一自然段标上序号，想一想作者回忆了童年时代的一件什么事。
失魂落魄 辞退 颓败 忙碌 耽误 酷暑 噪声 压抑 震耳欲聋 脊背 衣兜 龟裂 权利 鼻子一酸
魄 辞 颓 碌 耽 酷暑 噪 抑 脊 兜 龟 权 酸
皮肤因寒冷干燥而开裂。
因拖延或错过时机而误事。
耳朵都快要震聋了。形容声音很大。
形容极度惊慌，行动失常的样子。
组词：抑制 压抑 欲扬先抑形近：仰头 仰视 前俯后仰“抑”右边是“卬”，不要写成“卯”
请大家默读课文，想一想课文主要写了一件什么事。课文可以分成几个部分？每一部分讲了什么内容？
“我”一直想买一本《___________》，想得整天_________。
于是，“我”来到母亲工作的地方，那里的噪声__________，“我”发现母亲极其瘦弱。知道“我”是要钱买书后，母亲用她那_____的手将钱___给了“我”，然后立刻又陷入_____状态。
“我”鼻子一酸，拿着钱给母亲买了_______________。母亲数落了“我”一顿，但母亲又给“我”凑足钱买了《___________》。
家境贫寒的“我”非常想买一本《青年近卫军》，就到母亲工作的厂房向她要钱。辛苦忙碌的母亲毫不犹豫地把钱给了“我”，“我”买到了书。
《青年近卫军》是20世纪60年代时曾风靡全国的小说，作者是苏联作家法捷耶夫。该小说讲述了苏联人民在卫国战争时期的英雄壮举。