期末检测卷（试题）-2024-2025学年六年级下册语文统编版

这是一份期末检测卷（试题）-2024-2025学年六年级下册语文统编版，共5页。试卷主要包含了字词积累，阅读与鉴赏，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、字词积累（35分）
根据拼音写汉字（6分）
（1）là bā zhōu（ ）的香气在厨房里piā yì（ ）
（2）春城无处不fēi（ ）花，hán shí（ ）东风御柳斜
（3）鲁滨逊在huāng dǎ（ ）上qī xī（ ）了二十八年
选择正确读音（3分）
（1）纤纤擢素手（A.xiān B.qiàn）
（2）脉脉不得语（A.mò B.mài）
（3）锲而不舍（A.qiè B.qì）
选词填空（3分）
【惊惶 惶恐 惊慌】
（1）母亲发现孩子失踪时，眼神中透露出深深的（ ）
（2）野兔听到枪声后（ ）地窜入草丛
按课文填空（8分）
（1）_____________________，冷露无声湿桂花
（2）千磨万击还坚劲，_____________________
（3）《寒食》中描写春日长安景色的诗句：_____________________，_____________________。
判断正误（3分）
（1）《腊八粥》是老舍先生的作品（ ）
（2）《那个星期天》通过具体事例表达情感（ ）
（3）"五音"指宫、商、角、徵、羽（ ）
选择正确答案（3分）
（1）下列不属于中国传统节日的是：
A. 寒食节 B. 乞巧节 C. 浴佛节 D. 感恩节
修改病句（4分）
（1）通过这次义卖活动，让我明白了团结合作的重要性
（2）春天的校园里盛开着五颜六色的红花
仿写句子（3分）
例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了
童年时光如________________，________________
口语交际（2分）
同学小明说："背古诗有什么用？现在都用手机查了。"请用2-3句话劝说他


二、阅读与鉴赏（35分）
（一）课内阅读（14分）
阅读《学弈》，完成1-5题
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
两人学弈时的表现有何不同？用原文回答（4分）
第一人：____________________________
第二人：____________________________
文中通过________和________的对比说明学习态度的重要性（填四字词语）（2分）
"为是其智弗若与？"这句话采用了什么句式？有何表达效果？（4分）
结合生活实际，谈谈这个故事对你的启示（4分）
（二）课内阅读（10分）
阅读《为人民服务》选段，完成6-8题
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
这段文字的中心论点是：________________________（用原文回答）（2分）
引用司马迁的话属于________论证方法，作用是________________________（3分）
结合抗疫英雄事迹，谈谈你对"重于泰山"的理解（5分）
（三）课外阅读（11分）
阅读《表里的生物》，完成9-12题
父亲的怀表躺在抽屉深处，银色外壳已有些发暗。我总听见里头"滴答滴答"响，像藏着会唱歌的虫子。趁父亲午睡时，我偷偷拧开表盖——天啊！那么多齿轮咬在一起转动，金灿灿的零件仿佛在跳舞。
原来神秘的不是生物，而是人类智慧的结晶。
概括"我"探索怀表的过程（2分）
好奇→________→________→领悟
第二段画线句运用了________修辞，生动表现出________________（3分）
比较原文与修改句的表达效果（3分）
原文：金灿灿的零件仿佛在跳舞
改句：金色的零件不停地转动
结合课文《真理诞生于一百个问号之后》，谈谈你对结尾句的理解（3分）
三、书面表达（30分）
命题作文： 《藏在心底的______》
要求：
（1）补全题目（如"秘密""感谢""愿望"等），围绕主题展开叙述
（2）通过具体事例表达真情实感，至少运用两种人物描写方法
（3）书写工整，不少于400字
以下是对每个题目的答案解析：
一、字词积累（35分）
1. 根据拼音写汉字（6分）
- （1）腊八粥的香气在厨房里飘逸
- （2）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜
- （3）鲁滨逊在荒岛上栖息了二十八年
2. 选择正确读音（3分）
- （1）纤纤擢素手（A.xiān）
- （2）脉脉不得语（A.mò）
- （3）锲而不舍（A.qiè）
3. 选词填空（3分）
- （1）母亲发现孩子失踪时，眼神中透露出深深的惶恐
- （2）野兔听到枪声后惊慌地窜入草丛
4. 按课文填空（8分）
- （1）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花
- （2）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
- （3）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜
5. 判断正误（3分）
- （1）×
- （2）√
- （3）√
6. 选择正确答案（3分）
- D. 感恩节
7. 修改病句（4分）
- （1）通过这次义卖活动，我明白了团结合作的重要性
- （2）春天的校园里盛开着五颜六色的花
8. 仿写句子（3分）
- 童年时光如流水，被岁月冲刷走了
9. 口语交际（2分）
- 背古诗不仅能够传承中华文化，还能在潜移默化中提升个人的审美情趣和文化素养。手机查资料虽然方便，但不能替代对古诗的深入理解和感悟。
二、阅读与鉴赏（35分）
（一）课内阅读（14分）
1. 两人学弈时的表现有何不同？用原文回答（4分）
- 第一人：专心致志，惟弈秋之为听
- 第二人：虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之
2. 文中通过专心致志和三心二意的对比说明学习态度的重要性（填四字词语）（2分）
3. "为是其智弗若与？"这句话采用了反问句式，有强调学习态度重要性的表达效果（4
4. 结合生活实际，谈谈这个故事对你的启示（4分）
- 学习态度决定学习效果，只有专心致志才能学有所成。
（二）课内阅读（10分）
5. 这段文字的中心论点是：人总是要死的，但死的意义有不同（2分）
6. 引用司马迁的话属于道理论证方法，作用是增强文章的说服力和感染力（3分）
7. 结合抗疫英雄事迹，谈谈你对"重于泰山"的理解（5分）
- 抗疫英雄为了人民的生命安全和身体健康，不顾个人安危，冲锋在前，他们的死是比泰山还重的。
（三）课外阅读（11分）
8. 概括"我"探索怀表的过程（2分）
- 好奇→偷看→拧开表盖→领悟
9. 第二段画线句运用了拟人修辞，生动表现出零件转动的动态美（3分）
10. 比较原文与修改句的表达效果（3分）
- 原文运用比喻手法，生动形象地描绘了零件转动的动态美；改句则只是客观描述，缺乏生动性和形象性。
11. 结合课文《真理诞生于一百个问号之后》，谈谈你对结尾句的理解（3分）
- 结尾句强调了人类的智慧能够揭示和创造真理，与《真理诞生于一百个问号之后》的观点相契合，即对未知事物的探索和思考能够推动科学的发展和真理的发现。
三、书面表达（30分）
1. 命题作文： 《藏在心底的______》
- 按照题目要求，补全题目，通过具体事例表达真情实感，至少运用两种人物描写方法，书写工整，不少于400字。
题号
一
二
三
四
总分
得分