中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册三 念奴娇·赤壁怀古课堂教学ppt课件

这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册三 念奴娇·赤壁怀古课堂教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了为什么写周瑜，渴望建功立业，年华已逝，壮士未酬，归纳总结等内容，欢迎下载使用。
“念奴娇”为词牌名，念奴是唐代一个很著名的歌伎，调因此而得名。前片四十九字；后片五十一字，共一百字。此调宜于抒写豪迈感情。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》流传千古，首句为“大江东去”，末句为“一樽还酹江月”，故“念奴娇”又名“大江东去”或“酹江月”。
题目：赤壁怀古 怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，这类诗由于多写古人、古事、古迹，多用典故、对比等手法，以达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表 。
韩愈 柳宗元欧阳修 苏洵苏辙 王安石 曾巩
黄庭坚 米芾fú蔡襄
就个人创作成就而言，许多人认为苏轼堪称“中国古代第一全才”。
研讨1：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”在词中起什么作用？
1.起兴手法，“大江东去”是赤壁的衬景，使景色更广阔；2.“浪淘尽，千古风流人物”点题目中的“怀古”；（自古以来，众多英雄人物淘尽在这滚滚浪涛之中）3.为下文写赤壁之战造声势，为周瑜出场烘托气氛。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”哪些字写得生动、传神？
面对大江奇景，词人触景生情，发出深沉的感慨：
江山如画，一时多少豪杰。
起承上启下的过渡作用。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周瑜的形象。
小乔初嫁了——雄姿英发 ——羽扇纶巾 ——谈笑间 ——樯橹灰飞烟灭——
研讨5：作者写周瑜的目的是什么？表达了诗人怎样的情怀？
黄州 惠州 儋州，州州失意
情场 官场 战场，场场得意
表达了对周瑜的缅怀敬仰之情， 对自己的功业未就的感慨。
作者在充满磨难的人生境遇中，发出了怎样的感叹？ 
研讨6：有人说，全词的结尾一句“人生如梦，一尊还酹江月”反映了一种消极的人生观。你如何看待？我们应该怎样人生中的挫折？
苏轼虽遭贬谪，怀才不遇，但仍积极进取，渴望建功立业，虽有“人生如梦”的慨叹，但此属人之常情，不能因此而认为其情感消极。“一尊还酹江月”是要向“江月”倾诉壮士难酬的苦闷。
　本词是苏轼豪放词的代表作，说说其“豪放”表现在哪些方面？
一方面表现在对赤壁之景的描写上：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”画面波澜壮阔，雄奇壮美。
《念奴娇·赤壁怀古》是公认的豪放派代表作，其“豪放”表现在哪些方面？
另一方面表现在作者抒发的情感上，通过塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立业的心态，表达出豪放洒脱之情。
不能改变环境，那就改变心情，人生不如意事十有八九，当你遇到人生苦难时，抱怨无济于事，伤感徒增烦恼，所以要学会自我解脱和心灵释放。