







冀人版(2024)一年级下册(2024)给蜗牛建个小小的家第2课时教案及反思
展开 这是一份冀人版(2024)一年级下册(2024)给蜗牛建个小小的家第2课时教案及反思,共16页。PPT课件主要包含了分享交流,蜗牛的家,设计方案,动手制作,检验改进,空气不流通,不容易打扫,你有什么办法改进吗,适宜居住奖,设计精美奖等内容,欢迎下载使用。
经过上节课的学习和课后观察,你了解了蜗牛的食物和环境了吗?
建个什么样的家,才能满足蜗牛生活的需要呢?
蜗牛的家应该有土,空气、湿土和……
应该给它准备爱吃的嫩叶、黄瓜等食物。
你准备怎么做?为什么这么做?
(1)“我准备用(带盖有孔饲养盒/带盖无孔饲养盒/不带盖盒子/不带盖杯子),因为蜗牛(需要/不需要)呼吸,(需要/不需要)一定的活动 空间。”(2)“我准备在饲养盒的底部铺放 ,因为蜗牛喜欢生活在(潮湿/ 干燥)的环境中。”(3)“我准备在饲养盒里摆放 ,原因是 。”
kǒnɡ sì yǎnɡ hé
dònɡ kōnɡ jiān
dǐ bù pū fànɡ
在动手建造前,先根据自己的想法,把你们要建的“家”画下来。 提醒:简图能呈现蜗牛需要的环境大概的样子即可!
气孔:提供新鲜的空气;菜叶:提供食物;木棍:提供一个安全的庇护所、“玩耍”;湿土:给蜗牛提供湿润的环境,让蜗牛的身体不易变干。
土壤、水、盒子、铲子、木棒、水彩笔、石块、布料、瓶盖、食物……
1.往塑料盒中加入适量的土
2.用枯树枝和石头为蜗牛布置适宜的环境
4.为蜗牛美化它的家园
3.放入适量食物保证蜗牛食物充足
把蜗牛放入新“家”,观察它们的活动。
在观察中你发现了什么问题?
细网代替盒盖能进更多空气。
在盒子底部铺上一层窗纱,清扫更方便。
看谁的模型精致、美观,适合蜗牛生活。
给每个小组的作品投票吧!
根据评价表,对我们的“给蜗牛建个小小的家”项目进行自我评价吧!
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这是一份小学科学冀人版(2024)一年级下册(2024)给蜗牛建个小小的家第2课时教学设计及反思,共6页。教案主要包含了核心概念,学习内容与要求,教材简析,学情分析,教学目标,教学重点、难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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