专项学习《像科学家那样》课件 小学科学苏教版（2024）一年级下册

这是一份专项学习《像科学家那样》课件 小学科学苏教版（2024）一年级下册，共20页。
沈括是我国北宋时期杰出的科学家。 科学家这样做 有一次，沈括在读到唐代诗人白居易的诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”时，产生了疑问。科学家这样做 为了搞清这个问题，他特意上山观察，发现事实的确如诗中所说：山下的花都已经谢了，山上寺院里的桃花正在盛开。科学家这样做 这时，沈括有了新的疑问：为什么山下的花都凋谢了，山上的花才盛开？科学家这样做 通过考察，他发现山下的气温高，山上的气温低，他认为正是气温影响了花期。 后来，沈括把自己研究的结果写进了他的著作《梦溪笔谈》中。科学家这样做科学探究从提出问题开始。科学家在观察大自然的时候，会提出问题；在读到或听到某种说法的时候，也会提出问题...... 学做科学家 仔细观察一棵树，我们能提出很多问题，可以从“哪些动物住在树上”这个问题入手进行研究。 学做科学家 当然，我们也可以研究下面的问题，或者研究自己提出的问题。学做科学家哪些动物住在树桩上？学做科学家小猫跑到树上做什么？提出问题 作出假设 制定计划 搜集证据反思评价 表达交流 得出结论 处理信息科学家的探究活动 提出问题时——关注“谁、什么、怎样样、什么样、哪里......”例如，牵牛花的种子是什么样的？学做科学家我要研究的问题是： 科学家这样做科学家这样做科学家这样做你还能提出什么问题？ 蜘蛛网是什么样的？蜗牛是怎样爬行的？荷花生长在什么环境？我们可以从上到下来观察。先看树梢，再看树枝、树干...... 学做科学家我观察到树上有：搜集证据时——按一定的顺序进行观察，这样获得的信息更全面。用图画、照片、文字来记录。 学做科学家我们组发现：树枝上有：树干上有： 学做科学家表达交流时——在班级展示你的发现。认真倾听，会有新的收获。学做科学家说一说，这节课你都学到了哪些知识？